常常困惑，我們的孩子怎么了？
想看電視的孩子大哭大鬧，直到家長服從，讓ta無休止地看下去；
玩具店里想要昂貴玩具的孩子在地上打滾，家長馬上灰溜溜地順從；
上了學的孩子還是丟三落四，家長從公司偷跑回家，去學校送作業(yè)、送課本；
孩子們理所應當?shù)赜X得，家里好吃的、好玩的，都歸ta享受和支配；
無論孩子多大，都意識不到自己要幫助爸爸媽媽分擔家務，獨立和有擔當……
生活越來越好，我們對孩子也越來越嬌慣。嚴厲的打罵早被認定是錯誤的家教方式，但溫和的界限又在哪里？家長一面崩潰一面退讓，拿撒潑打滾的小孩完全沒有辦法。
柚稚園今天推薦的法寶是“正面管教”。這個詞很多父母都聽說過，但厚厚的全套教材卻未必每個人都有時間耐下心來讀一讀。
這本初上市的新書《正面管教魔法書：0-12歲正面管教實踐版》，或許可以給你一些關于正面管教的全新啟示。
本書作者艾米·麥克瑞迪，是美國著名早教專家，美國正面管教育兒機構Positive Patenting Solution的創(chuàng)始人，也是正面管教理念主要發(fā)起人之一。
二十年來，她始終堅持通過各種渠道積極推廣正面管教，幫助家長們用積極、正面、平和、有效的方式跟孩子互動。這本《正面管教魔法書》正是她的代表作之一，可以說是0-12歲正面管教育兒理念標桿之作，并受到《正面管教》系列作者簡·尼爾森博士的真誠推薦。
“孩子做的每一件事似乎都表達了他的全部生活和人格，不了解這一隱蔽的背景，就無從理解他做的事情?！?/p>
本書從兒童心理學的研究成果出發(fā)，結合作者多年的實踐經(jīng)驗，用通俗易懂的方式，為家長介紹了32個“良好行為養(yǎng)成術”。
將這些可操作性極強的方法用于對孩子的教育當中，可以有效幫助家長看到孩子不可理喻的行為背后，將一切視為理所應當?shù)男睦?，從而預防、避免或者真正地改正；讓孩子逐漸成為獨立、向上、懂得感恩、承擔責任、尊重他人的，快樂而優(yōu)秀的人。
柚稚園據(jù)《正面管教魔法書》整理
在柚稚園看來，《正面管教魔法書》的亮點有三：
可以說，沒有兒童心理學支撐的家庭教育指導，都是“耍流氓”。 唯有經(jīng)過研究的心理學理論和育兒實踐相結合，才能提出真正有參考價值。而不是隨手寫成、信口胡謅、甚至可能對親子關系有害的10w+爽文。
知名兒童心理學家魯?shù)婪颉さ氯鹂怂乖f：“只有得不到鼓勵的孩子,才會做出負面的行為?！彼麖娬{孩子應為自己的行為負責，也要了解不正當行為的正當后果。
這和《正面管教魔法書》中建議的“讓孩子接受合乎理性的自然后果”不謀而合，本書中基于理論研究給出了具象的實踐方式：
用冷靜的語調告訴孩子不良行為的后果，等結果自然發(fā)生之后，給出必要的同情和指引，而不是冷嘲熱諷：“我早就說過”。
這是讓孩子學會直面錯誤、承擔責任的最佳學習機會。
本書不僅理論扎實，更有著非常強的實踐意義。正如書名所說，是“0-12歲正面管教的實踐版”，它并不試圖講明白多少大道理，而是旨在家長翻開書就能操作、即有所得。
從前面導圖可以看到，每章節(jié)有主題，每主題下是一套“組合拳”，通過數(shù)個“良好行為養(yǎng)成術”的搭配組合，完成對孩子某方面能力的培養(yǎng)。
而每一個“良好行為養(yǎng)成術”下，又分為幾部分：“問題場景”引入家長經(jīng)常遇到的教養(yǎng)困境，“實踐篇”從理論出發(fā)給出建議的解決方案，“技巧與指南”更加詳盡地闡述了實操過程中家長的高頻難點，“Q&A”針對個性化問題給予解答。
尤其是其中“技巧與指南”部分，十分值得參考。每個有孩子的家庭，都對這些場景再熟悉不過了，那些“犯渾”的孩子和無力的家長，都能在艾米·麥克瑞迪的魔法之下被拯救。
當面對來自各方各面的壓力時，家長總是難免把自己的期待強加于孩子身上，孩子也難免期待自己成為最好。
在“合理期待”這條良好行為養(yǎng)成術中，《正面管教魔法書》建議我們，讓孩子懂得重要的是傾盡全力和享受樂趣，讓孩子自己決定未來的方向并給予支持，關注孩子的熱情、勇敢等積極品質多于關注孩子的成就……
這些都既是出色的教養(yǎng)建議，更是對家長個人修為的提升，對我們與孩子的日常相處，有極強的指導意義。
拿到這本書時，我也對書名中的“魔法”書抱有懷疑態(tài)度。翻開后先實踐了其中的第一步驟：“身心靈時間”。
《正面管教魔法書》要求家長每天抽出一次或多次10-15分鐘的時間，排除一切干擾，全身心投入和孩子的單獨相處當中，在這期間完成一項活動或將活動進行至某個節(jié)點。目的是，讓孩子感受到自己擁有爸爸媽媽的關注和愛，爸爸媽媽也享受和自己在一起的時光。
當晚，我和孩子的睡前共讀環(huán)節(jié)中，我試著專注起來?？酥茖ψ约河⑽恼Z音語法的糾正，也不走神去想爸爸什么時候加完班回家、明天要做什么菜、接下來給孩子進行哪些方面的練習……
把所有可能影響我和孩子專心相處的雜念統(tǒng)統(tǒng)拋開，就是專心地、投入地，享受面前這本簡簡單單的童書?？纯蓯鄣漠嬅?，看稚嫩的語言，看角色之間活靈活現(xiàn)的互動，看孩子投入其中的專注神情。
換來的呢，是孩子舒暢的閱讀體驗，而且接下來的入睡也十分容易，并不擔心媽媽在睡著之后可能會離開，而是心滿意足地感到被陪伴。
這和《P.E.T. 父母效能訓練》中要求的“積極傾聽”殊途同歸，都要求家長用耐心的態(tài)度和專注的共情，理解孩子所想，給孩子被真誠相待的感受?！稅鄣奈宸N語言》中也介紹了“精心時刻”，嘗試著聽對方說，真誠表達，創(chuàng)造和對方共同享受的精心時刻，從而獲得意想不到的情感升華。
好的方法論大抵相似，無論是和成年人相處還是和孩子相處，總歸都有一些符合常識的正途。本書的32條正面管教實操建議，都是從不計其數(shù)的家庭實踐中總結而成。把它們應用于生活當中，也許你也能獲得魔法一般立竿見影的收效。
加州大學實驗心理學博士、中國臺灣著名教育專家洪蘭教授曾經(jīng)在名為《一個焦慮的媽媽，對孩子的殺傷力有多大？》的演講中告誡過家長們，焦慮沒有任何的好處，只會增加自己的精神負擔，并讓孩子焦慮不安。
家長在孩子小的時候應該教會他的，是自制和自律，是從家長身上潛移默化學到為人處世的方式，而不只是在打了雞血一般的教育狂潮中沉迷。
《正面管教魔法書》給我們的啟發(fā)，也正是如此：我們不必成為完美的超級媽媽、超級爸爸，真正需要學習的，是正面、高效率的教養(yǎng)方式，讓孩子認識真實的自己、成為獨特的自己。
這，也許是陪伴孩子成長之路上，最好的魔法。
