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孩子在成長的過程中，需要經(jīng)歷的挫折和困難，父母都替孩子承擔了。
結(jié)果你替孩子走的路，終將成為孩子掉進去的深坑。
溺愛，是懸在孩子頭頂?shù)囊话训丁?/span>
而真正有遠見的父母，都帶著點絕情。
我們熟悉的女強人董明珠，就是一個絕情而有遠見的母親。
我講兩個小細節(jié)，看完以后或許你就會明白。
一個是，兒子從小學讀到大學，董明珠都沒有用車接送過他一次。
有一次，董明珠下班經(jīng)過兒子的學校，看到兒子在公交站等車，她徑直回了家。
回到家過了半個多小時，兒子才背著書包坐公交車回來。
另一個是，兒子在11歲那年，董明珠就把他送去了一所寄宿學校，讓他過早適應和家人的分離，養(yǎng)成獨立生存的能力。
她覺得這樣做能培養(yǎng)兒子剛強自立的習慣和性格。
她也沒有因為家庭的富有，就讓兒子產(chǎn)生了異于他人的優(yōu)越感。
她始終在避免讓兒子形成不勞而獲的惰性，并不是兒子想要什么，她就給他什么，而是要他靠自己的努力去得到。
曾經(jīng)有記者問董明珠，這一生最大的成就是什么，董明珠回答說：
“我最大的成就有兩個方面，一是沒有溺愛兒子，讓他能夠健康成長；
二是我使格力成為中國的名牌，并在不久的將來成為世界名牌。”
演員袁泉在11歲時就被中國戲劇學院附中選中，她要離開父母獨自去北京求學。
到了學校以后，她經(jīng)常寫信給父母，訴說自己在生活中遇到的困難，自己糟糕的情緒，甚至會說一些負能量的話。
很顯然，她有點適應不了獨自在外求學的生活，想用這種方式，激起父母的同情。
可袁泉的父母沒有妥協(xié)，他們沒有因為心疼孩子就讓女兒退學回家，而是回信告訴她說：
“做父母的理解你，心疼你。切記住，在挫折面前不氣餒，要保持良好的情緒，振作起來吧?！?/span>
父母的狠心，最后成就了她，袁泉在畢業(yè)以后成了一個非常出色的演員，拿到了話劇界最有權(quán)威性的三大獎——梅花獎、學院獎、金獅獎。
俗話說：“父母之愛子，則為之計深遠?！?/span>
這種愛不是控制，不是替代，而是放手。
溫室里長不出參天大樹，想要養(yǎng)出有出息的孩子，父母唯有學會放手，將成長的過程交給孩子自己。
性格和靈魂的獨立，才是一個孩子行走世間，最大的實力。
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3歲，你退出餐桌，孩子就能學會自己吃飯； 5歲，你退出臥室，孩子就能適應獨處，一個人睡覺； 6歲，你退出浴室，孩子就會知道身體的界限在哪里； 8歲，你退出房間，孩子就會懂得尊重隱私； 12歲，你退出廚房，孩子就能學會做飯，獨立生活…
有遠見的父母從小就已經(jīng)開始培養(yǎng)起了孩子的獨立性。
莫言說過一句引人深思的話：
“優(yōu)秀的孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果，問題孩子多是問題家庭的產(chǎn)物。”
這世上，任何一個優(yōu)秀的孩子，都不是橫空出世的奇跡，而是有跡可循的因果。
它的因，在家庭。
它的根，在父母。
孩子的人生，終究是要自己過的。
父母留給孩子最好的遺產(chǎn)，不是房子、車子，而是教育好孩子，讓孩子有過好自己人生的能力。
在教育孩子這條路上，父母所有的無原則袒護、無底線寵愛、無理由縱容，都是在把孩子推向深淵。
有些苦，孩子必須要吃；有些路，孩子必須自己走。
給孩子一點“不方便”，才能培養(yǎng)他解決問題的能力；
給孩子一點“不順遂”，才能培養(yǎng)他逆境抗挫的能力；
給孩子一點“不關(guān)心”，才能培養(yǎng)他獨立自主的能力……
點個在看，愿你培養(yǎng)一個獨立擔當?shù)暮⒆?，而不是用溺愛，給孩子長長的人生路上挖太多的坑。
