你平時所寫的習(xí)作,文體最接近散文??荚囍械默F(xiàn)代文閱讀,85%是散文。而你不太會主動去品讀的,也是散文。我精選由十位作家的十多篇經(jīng)典散文,一起品讀字里行間的美好情感,帶你學(xué)習(xí)隱藏其中的寫作妙招。今天我們來學(xué)第一課:跟朱自清學(xué)欲揚先抑。熟悉朱自清的同學(xué)大概已經(jīng)猜到,我要講朱自清的哪一篇文章了。對了,就是那一篇很經(jīng)典的《背影》。今天我們一起仔細(xì)地,一句一句地讀一讀,朱自清是怎么把無數(shù)國人的淚催下來的。我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。(開頭直接點明了背影是父親的,是我無法忘記的。)那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌[sù]地流下眼淚。父親說:“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”回家變賣典質(zhì),父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書,我們便同行。(輕描淡寫的兩段,是絕對不能忽視的事件背景。此時的父親,正處于人生的最低谷,同一時期,失去了母親和工作,家中光景慘淡,他是何種心情?。《@一切,朱自清當(dāng)時大概并不能深刻體會)到南京時,有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會,終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只說:“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?!”?/span>對于要不要送兒子,父親反復(fù)猶豫,兒子并不想他送,可見并不適合很親密。)我們過了江,進(jìn)了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費,才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可。但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢,托他們真是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時真是太聰明了!(這一段雖然語言上平平淡淡,似乎沒啥細(xì)節(jié)描寫,但是心態(tài)抓得非常細(xì)致。他講價,我尷尬,他托人照顧我,我再次尷尬。內(nèi)心期望他別再說那些腐的話了,但嘴上也不敢反駁。你們猜為啥,因為在那個年代,一個20歲的青年,和父親,普遍都是沒有那么親密的。所有的自作聰明,暗笑他迂,都是作者的內(nèi)心戲)我說道:“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝凑f:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動。”(這句話極其普通,但是你要想想,這樣的一位處于人生低谷的父親,兒子的不耐煩他不是感覺不到,買橘子要爬月臺他不是沒看到,可他為什么執(zhí)意要去買橘子?)我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。(背景介紹,重頭戲要登場了。)我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。(開篇到現(xiàn)在,第一次的細(xì)
節(jié)描寫來了,前文的敘述一直都很冷靜,甚至語言平淡,都是為了這一刻。仿佛那些記憶都是黑白,這一段,是全彩色的超慢鏡頭)這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了(年幼的我讀到這里,不知他的淚為何突然就來了。長大后,我順著那一段描述去閉上眼睛想了那個畫面,我想起了我自己童年的一些畫面,我的淚也來了。)我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。(20歲青年的面)我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子望回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到
車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說:“進(jìn)去吧,里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。(這里有幾處對父親語言的直接描寫,都是那么簡短、干脆。在中國,似乎很多爸爸都是這樣的。他們很少對成年的孩子滿臉堆笑喊“寶貝,你真棒!爸爸會想你的!”他們對自己所有的狼狽,都不愿提及。他們希望在孩子眼里,他們做的一切都是輕而易舉的。)近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨力支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。(寫本文的朱自清已經(jīng)27歲,也開始經(jīng)歷自己的人生。父親的人生軌跡像黑暗的房間里打開了燈一樣,清楚地展現(xiàn)在兒子的眼前了。朱自清理解了父親,之前的怨氣一掃而光了。)但最近兩年的不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來后,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,唯膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣?!?/span>(我想人必然會有的一個遺憾就是,我理解了父母,卻已經(jīng)沒有大把的時間再去感恩。中年人都不得不為自己的生計奔波時,懂了父母,卻又面臨分離,甚至告別。我不知道有一天,如果我聽說我的爸爸也“諸多不便,大去之期不遠(yuǎn)”我會怎么樣,我現(xiàn)在光是想想,就已經(jīng)眼淚打轉(zhuǎn)了。)我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!(這里、是要直接說出那一句“我想他”了。背影再次出現(xiàn),點題,也呼應(yīng)了開頭。)
讀完了背影,你是否能對它有了更深刻的理解?它不是一個簡簡單單的買橘子的故事。它是一個兒子對父親,從自作聰明的不理解,到全然理解,深深內(nèi)疚卻又無從報答的情緒。這種情緒,在中華大地上千百年來都普遍存在。我上課給你們講過,寫父母要“先吐槽,后溫情”,這不是我制定的什么“寫作規(guī)則”,這是親情在千百年的運作中就存在的一個模式。所謂“子欲養(yǎng)而親不在”,所謂“養(yǎng)子當(dāng)知父母恩”。其實都是這個道理。孩子,總是不可能在童年、少年時期完全理解父母的每一個行為的,而如果你理解了,證明你已經(jīng)長大了。所以,當(dāng)你寫親情的時候,也可以從自己不理解的地方說起,慢慢過渡到理解的瞬間,像朱自清一樣,一段吐槽,一個細(xì)描,將你對親情的理解,將你的成長,濃縮在一篇佳作之中。我們常說的“欲揚先抑”不知不覺就已經(jīng)用上了哦!就像一棵樹的成長過程,
最誠實,最外顯,
澆灌什么,就長出什么。
“教孩子的時候我全身心投入,因為我知道,
在這短暫的歲月里,我會對孩子產(chǎn)生終身的影響。
我不浪費一分一秒,我把他們當(dāng)成自己的孩子,
并視自己為教師和家長兼具的角色,而非僅僅是教師!”
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