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聰明孩子都有4個(gè)特征,培養(yǎng)聰明孩子,家長(zhǎng)需要注意什么呢?

對(duì)于自己的孩子,不同的家長(zhǎng)有不同的期盼,有的父母希望自己的孩子品行端正,溫和善良,有的家長(zhǎng)希望自己的孩子活潑外向,長(zhǎng)袖善舞。但是所有的家長(zhǎng)都希望孩子擁有一樣特質(zhì),那就是機(jī)靈聰明,擁有更高的智商和情商。

那么,孩子的高智商是由什么決定的呢?

一些人認(rèn)為孩子的智商是由先天加父母的遺傳決定的,這樣的說(shuō)法有一定道理但并不全面,但除了遺傳因素之外,家長(zhǎng)們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^(guò)各種方式使得孩子擺脫先天的桎梏,變得更加聰明和伶俐。

要培養(yǎng)出一個(gè)聰明孩子,首先我們來(lái)看看聰明孩子身上有哪些共同點(diǎn)吧

1. 聰明的孩子大多有極強(qiáng)的好奇心

旺盛的好奇心是每個(gè)孩子共同擁有的特質(zhì),孩子們真是受到了好奇心的驅(qū)使,他們才有動(dòng)力去探索并了解周邊的事務(wù),去探索和了解這個(gè)世界,并在這個(gè)過(guò)程中獲得不斷地成長(zhǎng)。也正是因?yàn)槭艿搅撕闷嫘牡尿?qū)使,孩子們才會(huì)時(shí)不時(shí)的冒出幾句有趣的童言童語(yǔ)。面對(duì)孩子們旺盛的好奇心和冒出的無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題,不少家長(zhǎng)們都覺(jué)得深受其擾。不過(guò)可以肯定的是,聰明的孩子大多好好地利用了心中的好奇,并借此機(jī)會(huì)讓自己變得更加聰慧。

2. 聰明的孩子大多擁有出色的想象力

有研究表明,年齡過(guò)小的孩子實(shí)際上是無(wú)法分清幻想與現(xiàn)實(shí)的,他們眼中的世界要比成年人想象的要更加絢麗多彩,故事幻想和周邊的現(xiàn)實(shí)世界相互交織,讓孩子們激發(fā)出了很好的想象力。而想象力則和孩子的創(chuàng)造力息息相關(guān),聰明的孩子往往會(huì)抓住心中閃過(guò)的那一抹靈光,有時(shí)甚至能創(chuàng)作出令大人都驚嘆不已的作品。

3. 聰明的孩子擁有較強(qiáng)的記憶力

聰明的孩子大多擁有很強(qiáng)的記憶力,他們就像一塊海綿,不斷地吸取自己接觸到的各種知識(shí),甚至還會(huì)牢牢記住生活中的細(xì)枝末節(jié)。如果大家有時(shí)忘了生活中的某些事情,不妨問(wèn)問(wèn)家里聰明的孩子們吧,或許他們可以給你提醒呢。

4. 聰明的孩子擁有敏銳的情緒感知力

察言觀色對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)近乎于一種本能,他們正是通過(guò)觀摩他人的一言一行初步學(xué)得社會(huì)中的一些常識(shí)的,聰明的孩子對(duì)此尤其擅長(zhǎng),他們可以判斷出家人的情緒,并且做出適當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)。

聰明的孩子大多擁有以上四種特點(diǎn),我們可以針對(duì)孩子的這幾個(gè)特征進(jìn)行培養(yǎng),讓孩子變得更加聰慧。

怎樣才能培養(yǎng)出一個(gè)聰明的孩子呢?

1. 不要抑制孩子的好奇心

不少家長(zhǎng)在面對(duì)孩子好奇的提問(wèn)時(shí),都會(huì)選擇搪塞過(guò)去,久而久之會(huì)直接抹殺孩子的好奇心。因此,在面對(duì)孩子的提問(wèn)時(shí),家長(zhǎng)們最好保持耐心,讓孩子充分發(fā)揮自己的好奇心,讓孩子善于思考,變得更加聰慧。

2. 鼓勵(lì)孩子多多創(chuàng)作

在孩子們表現(xiàn)出創(chuàng)作欲望的時(shí)候,大家記得一定要多多鼓勵(lì)孩子。在孩子創(chuàng)作過(guò)程中不要過(guò)多地插手,使其能夠保持充分的自主性。這樣的孩子在長(zhǎng)大之后會(huì)展現(xiàn)出更好的創(chuàng)造力,也會(huì)變得更加聰慧。

3. 針對(duì)性地培養(yǎng)孩子的記憶力

記憶力這種東西是可以通過(guò)一定的訓(xùn)練培養(yǎng)出來(lái)的,大家可以每天抽點(diǎn)時(shí)間和孩子聊聊天,適當(dāng)?shù)乜简?yàn)一下孩子的記憶力,平日里家長(zhǎng)可以讓孩子幫忙記一些事情,久而久之記憶力也會(huì)隨之提升。

4. 在日常生活中做好榜樣,培養(yǎng)孩子的情商

正確地感知并處理人類的情緒,也可以使孩子變得更加智慧。和情緒有關(guān)的問(wèn)題大多難以直接解決,家長(zhǎng)們只能通過(guò)日積月累的影響和熏陶,讓孩子得以成長(zhǎng)。

狄德羅曾說(shuō):“精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才?!?/strong>因此,大人們一定要為孩子做出榜樣,有針對(duì)性地培養(yǎng)孩子,讓孩子擺脫一些生活中的桎梏,變得更加聰慧。

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