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初中政治教案
初中政治教案：社會(huì)主義精神文明建設(shè)
第五課 我國(guó)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)教案 第五課 我國(guó)的社會(huì)主義精神文明建設(shè) 第一教時(shí) 物質(zhì)文明和精神文明的關(guān)系 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)文明，物質(zhì)文明，精神文明三個(gè)概念，理解物質(zhì)文明與精神文明的辯證關(guān)系，懂得只有把物質(zhì)文明和精神文明都搞好，才是有...
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初中政治教案：發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神
教學(xué)目標(biāo) ： 1． 知識(shí)目標(biāo)：了解理想的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程，認(rèn)識(shí)到建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義，需要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。 2． 能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的理解能力，懂得發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的重要性和必要性。 3． 覺悟目標(biāo)：使學(xué)生自覺向古今中外艱苦創(chuàng)業(yè)...
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初中政治教案：我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的人口問(wèn)題
我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的人口問(wèn)題 學(xué)習(xí)目標(biāo)： （1） 識(shí)記：我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)； （2） 理解：分析我國(guó)人口基數(shù)大、增長(zhǎng)快、素質(zhì)偏低的特點(diǎn)，說(shuō)明人口問(wèn)題是 （重點(diǎn)）我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的十分突出的制約因素。 1、 我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn) （1） 我國(guó)是世...
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初中政治教案：可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略
課題：堅(jiān)持走可持續(xù)發(fā)展的道路 課型：新授 教學(xué)目標(biāo) ： 1 實(shí)際計(jì)劃生育、保護(hù)資源與環(huán)境是我國(guó)的基本國(guó)策 2 培養(yǎng)學(xué)生觀察事物的能力探究性學(xué)習(xí)的能力 3 通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生自覺宣傳和執(zhí)行計(jì)劃生育和保護(hù)資源與環(huán)境的基本國(guó)策 教學(xué)重點(diǎn)：堅(jiān)持計(jì)劃生育的基本國(guó)策...
點(diǎn)擊：801　 查閱全文...
初中政治教案：犯罪和刑罰
科 目 初二 年級(jí) 政治 班級(jí) 課 題 犯罪與刑罰 教 學(xué) 目 標(biāo) 通過(guò)教學(xué)要求學(xué)生了解刑法、犯罪的含義，了解犯罪應(yīng)該受到刑罰處罰以及刑罰的種類；培養(yǎng)學(xué)生能結(jié)合犯罪的有關(guān)案例，正確判斷什么是犯罪以及犯罪要受到怎樣的處罰的能力；通過(guò)學(xué)習(xí)犯罪的有關(guān)知識(shí)，知...
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初中政治教案：獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的中國(guó)科技文化
在奴隸社會(huì),文字的出現(xiàn)以及腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的分工,為科學(xué)文化的發(fā)展創(chuàng)造了必要的前提。 在封建社會(huì),世界各國(guó)人民用自己的辛勤勞動(dòng)和聰明才智,創(chuàng)造了燦爛的科技文化,但世界各地的科技文化發(fā)展并不平衡。 西歐進(jìn)入封建社會(huì)的時(shí)間要比中國(guó)晚得多。在最初的幾...
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初中政治教案：只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)
教學(xué)課題：第三框、只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó) 教學(xué)目標(biāo) :通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度建立以后，中國(guó)發(fā)生的翻天覆地的變化，尤其是十一屆三中全會(huì)以后，中國(guó)進(jìn)入改革開放的新時(shí)期，培養(yǎng)學(xué)生搜集信息，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，使學(xué)生更加熱愛祖國(guó)，...
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初中政治教案：歷史的選擇
導(dǎo)入 新課： 提問(wèn)：為什么在中國(guó)走資本主義道路是行不通的？ 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，無(wú)數(shù)仁人志士西方學(xué)習(xí)，試圖找到救國(guó)圖強(qiáng)的道路，但都沒有成功，歷史證明在中國(guó)走資本主義道路是行不通的。那么怎么才能使中國(guó)獲得獨(dú)立和民主，變得富強(qiáng)起來(lái)呢？正當(dāng)中國(guó)的先進(jìn)分子為...
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初中政治教案：原始社會(huì)
第一課：古代社會(huì)的發(fā)展歷程 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： １、 原始，低下生產(chǎn)力決定著原始的生產(chǎn)關(guān)系。 ２、 有制、階級(jí)和國(guó)家的產(chǎn)生。 ３、奴隸制是最野蠻的剝削和壓迫制度，奴隸制到了后期，奴隸制生產(chǎn)關(guān)系已成為生產(chǎn)力發(fā)展的桎梏。 ４、人類進(jìn)入封建社會(huì)后生產(chǎn)力有...
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初中政治教案：正確認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象
教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生理解人民群眾是歷史的創(chuàng)造者以及使學(xué)生樹立從全面、本質(zhì)、發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題的觀念 教學(xué)重點(diǎn)：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者 教學(xué)難點(diǎn) ：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，杰出人物對(duì)歷史的作用 新課導(dǎo)入 ：提出： 劉邦、朱元璋、蔣界石、毛澤東等歷史人物...
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初中政治教案：當(dāng)代中國(guó)青年的崇高使命
代中國(guó)青年的崇高使命 講授新課： 一、牢記我們的歷史使命： 從個(gè)人同社會(huì)的關(guān)系看，在一定的社會(huì)關(guān)系中，任何人都充當(dāng)著某種社會(huì)角色。不同的社會(huì)角色，應(yīng)履行不同的社會(huì)責(zé)任。 （請(qǐng)看小黑板） 范 志 毅 自己 （學(xué)生） 公 民 社會(huì)關(guān)系 在足球隊(duì) 在家 在商店...
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古代社會(huì)的發(fā)展歷程
第一課 古代社會(huì)的發(fā)展歷程 第二框 人類歷史上第一個(gè)階級(jí)社會(huì) [教學(xué)目標(biāo) ] （一）、知識(shí)目標(biāo) 1、通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生理解階級(jí)的產(chǎn)生與生產(chǎn)的發(fā)展密切相關(guān)，明確階級(jí)不是從來(lái)就有的；掌握國(guó)家是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物，國(guó)家的本質(zhì)是階級(jí)統(tǒng)治的工具。 2、通過(guò)教學(xué)...
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初中政治教案：堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖
【教學(xué)目標(biāo) 】 知識(shí)目標(biāo) 通過(guò)教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線的理解，提高學(xué)生對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線重要性的認(rèn)識(shí)。 通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生理解一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)三者之間是相互依存、缺一不可的有機(jī)整體。 通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生理解改革發(fā)展和...
點(diǎn)擊：779　 查閱全文...
初中政治教案：追尋高雅生活
追尋高雅生活 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)過(guò)程 ： 導(dǎo)入 新課： 播放 《稍息、立正、站好》 師：你們喜歡這首歌嗎？ 生： 師：為什么？ 生： 師：說(shuō)的很好。這首歌非常輕快，使人心情愉悅，產(chǎn)生美感。有人說(shuō)：生活處處都有美，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。同...
點(diǎn)擊：718　 查閱全文...
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一口氣認(rèn)識(shí)宋朝
人類的創(chuàng)造發(fā)明歸結(jié)為兩種：物質(zhì)文明和精神文明
物質(zhì)文明時(shí)代結(jié)束，精神文明時(shí)代來(lái)了，你認(rèn)同嗎？
物質(zhì)文明的時(shí)代結(jié)束了，精神文明的時(shí)代來(lái)臨了
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