如果把高考比作是競技比賽的話，那么命題專家就相當(dāng)于運(yùn)動場上的裁判員，老師就相當(dāng)于教練員，考生就是運(yùn)動員。一個運(yùn)動員如何在比賽中取得好成績，最后階段的訓(xùn)練是至關(guān)重要的，現(xiàn)在這個階段是能力提升的關(guān)鍵時期。同學(xué)們在接下來的復(fù)習(xí)中要把握一定的復(fù)習(xí)技巧和應(yīng)試技巧。
現(xiàn)在對于考生來講已經(jīng)進(jìn)入高考倒計(jì)時，考生的復(fù)習(xí)資料也多，考試也多。該怎么辦？對于這種現(xiàn)象給出以下經(jīng)驗(yàn)：
一是建議考生要選擇一套最重要的教輔，對自己來講，比較熟悉和順手的，現(xiàn)在市場上教輔資料很多，現(xiàn)階段建議選擇比較薄的教輔，在短時間內(nèi)容易把它吃透，現(xiàn)階段不宜選擇太厚的教輔書，容易產(chǎn)生壓抑感。
二是不要鉆那些偏難怪題，這樣會耗時多、效果差。所以考生在接下來的復(fù)習(xí)中不要做那些繁、難、舊的題目，要多做一些中等難度的題目。還要精選練習(xí)題做，不要搞題海戰(zhàn)術(shù)。學(xué)習(xí)的時候要善于抓住主干，抓住重點(diǎn)。背再多，記再多，如果抓不到主線，在考場中也會吃虧。所以建議考生們在接下來的復(fù)習(xí)中一定要重視基礎(chǔ)，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下去靈活運(yùn)用，就完全能夠贏在2011年的高考。
三是要選擇適合的時間做對的事情。如在早晨和臨睡前，可以背背英語、語文、練習(xí)聽力等，吃完晚飯以后的時間可以做做數(shù)學(xué)題、物理或者化學(xué)等科目的題目。
技巧二
現(xiàn)在高考試題有以下特點(diǎn)：一是開放程度越來越高，二是聯(lián)系生活實(shí)際的素材越來越多。三是題干越來越長。所以審題的時候一定要抓住關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句，提取有效信息。在解題的時候，有些大題有3問或者4問，但是前2問非常簡單，不要看著一道題的題目長，就放棄了，有的時候大題的第1問和2問白給分，后面的問題雖然有難度，但是根據(jù)題目中給出的關(guān)鍵句，可以提取一些關(guān)鍵詞把它寫出來，有可能也能得一些分。所以在現(xiàn)階段的復(fù)習(xí)中要注重審題和解題能力的提高。
技巧三
高考中每一科分值和考試時間都是成比的，如綜合科目和語文的考試時間是150分鐘，語文的考試時間是150分鐘，對應(yīng)150分，一分鐘等于1分，綜合科目是三門，考試時間為150分鐘，對應(yīng)的是300分，所以考生在考場中把時間分配好了，可以提高答題速度，可以留出足夠的時間來做大題或者反過來檢查。還有答題順序怎么處理的問題，尤其是答理綜的題目時，一般的建議如下：對于好學(xué)生，那么就按照考卷上給出的順序依次作答；中等水平的學(xué)生建議你按照學(xué)科順序去答；對于基礎(chǔ)比較差的學(xué)生，那只能就是會答哪個答哪個。所以在平時的復(fù)習(xí)訓(xùn)練中要注意時間的分配。
