第一招,知己知彼,百戰(zhàn)不殆
我們要對(duì)面試的流程有一個(gè)大致的了解,面試的流程是這樣的,首先進(jìn)入候考室候考,其次是進(jìn)行抽簽,抽中我們所要進(jìn)行試講的題目,第三步就是備課,備課的時(shí)間是20分鐘,但是大家千萬(wàn)不要用20分鐘來(lái)寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì),我們考生可以用8-10分鐘來(lái)寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì),其余的時(shí)間,利用起來(lái)在心里進(jìn)行默講,這樣大致的試講過(guò)程就會(huì)在我們心里演練2-3次,我們考生有了準(zhǔn)備,進(jìn)考場(chǎng)時(shí)就會(huì)減少慌張、緊張的現(xiàn)象。第四步,就是走進(jìn)考場(chǎng)進(jìn)行試講、答辯、結(jié)構(gòu)化問(wèn)答。這三個(gè)部分的時(shí)間分配是這樣的,首先結(jié)構(gòu)化問(wèn)答5分鐘,試講10分鐘,答辯5分鐘,一共20分鐘。最后就是退場(chǎng),等待我們面試的好成績(jī)了。
第三招,問(wèn)答是基礎(chǔ),考的是人品
在結(jié)構(gòu)化問(wèn)答和答辯過(guò)程中,考官會(huì)對(duì)考生進(jìn)行提問(wèn),那么考生在作答時(shí),盡量保持謙遜、務(wù)實(shí)的態(tài)度。要明確考官提問(wèn)的測(cè)查要點(diǎn)。比如,考官提問(wèn),“有些老師上課只提問(wèn)好學(xué)生,你怎么看?”其實(shí),考官是在考查我們考生對(duì)待教育公平的態(tài)度。我們知道了考官的目的,那么在作答的過(guò)程中,就顯示游刃有余了。在比如,考官提問(wèn)“你這節(jié)課的重難點(diǎn)是什么?”那么就是在考查我們考生對(duì)本課內(nèi)容的了解,是否找出了重難點(diǎn),在試講的過(guò)程中,到底有沒(méi)有突出重難點(diǎn),考查是是考生的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)實(shí)施能力。那么考生按照我們的設(shè)計(jì)思路來(lái)回答即可。
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