“見字如面”，練字不僅可以改善你的字跡，更能培養(yǎng)你的氣質(zhì)，盡管看不見、摸不著，但是卻實實在在的影響著我們。每個人練字的目的各不相同，大概歸為兩類：一、 工作、寫字等需要；二、 豐富個人精神生活。
大家在學(xué)硬筆書法的過程中，普遍存在的問題是：拿著字帖“照貓畫虎”，不知道結(jié)字中筆畫之間為什么應(yīng)該這樣才好看的道理，離開字帖就不會寫了；還有一些書法老師，在講這個問題時也講不清楚。
結(jié)體是寫好一個字的核心。可是我們在處理結(jié)體時往往由心造字，隨意書寫，可見不知結(jié)體方法，不懂結(jié)字的道理是硬筆書寫最大的弊病。
為了幫你解決硬筆書寫結(jié)體難的問題，墨池學(xué)院特地邀請了著名硬筆老師丁幸生先生開設(shè)——《硬筆楷書結(jié)體的詮釋精講課》，助你把握楷書結(jié)構(gòu)規(guī)律。
丁幸生，從事書法創(chuàng)作和書法教學(xué)30余載，歷任理事，葫蘆島市硬筆書法家協(xié)會主席。在第十屆中國鋼筆書法大賽；“品翰堂”杯第一、三、五屆全國硬筆書法大賽；醉翁亭獎第一、二屆全國硬筆書法大賽等全國硬筆書法大賽中擔(dān)任評委，全國硬筆書法師資培訓(xùn)班的主講教師。
丁幸生先生在30多年的從教中，總結(jié)出了一套科學(xué)的書法教學(xué)理論。他運用傳統(tǒng)美學(xué)與哲學(xué)的辯證關(guān)系相融合，運用道法自然來闡釋書法道理，用生活中最常見的事例和最淺顯的道理講解“為什么這樣寫”，使各個年齡段的學(xué)生，一聽就懂，較快提升書藝。他開設(shè)的硬筆班、毛筆班、實用字班、臨帖班、創(chuàng)作班以及全國書法高研班，受到了全國各地書法愛好者以及書法教師的歡迎，很多人不遠千里慕名而來。一批學(xué)生已成為全國書法創(chuàng)作與書法教育的骨干力量。教授的學(xué)生中有70余次在中書協(xié)主辦的蘭亭展、全國展及各項單項展中獲獎、入展。在全國各類硬筆書法大賽中，有千余人次獲獎，特別是在第八屆中國鋼筆書法大賽中，少兒組設(shè)了200個獎，他的學(xué)生獲得了54個，占了整個獲獎人數(shù)四分之一，在硬筆書壇傳為佳話被譽為葫蘆島現(xiàn)象。
硬筆書法中的陰陽變化是什么意思？
“陰陽”這個概念出自《易經(jīng)》，現(xiàn)代哲學(xué)稱之為“矛盾”，語文中管它叫“反義詞”。反義詞大家都知道，大與小是一對反義詞，也是一對陰陽，同時也叫矛盾?，F(xiàn)代哲學(xué)對矛盾的解釋是——事物對立的兩個方面；《易經(jīng)》中的陰陽指的是陽為大，陽是外擴的；陰為小，陰是內(nèi)收的。
《易經(jīng)》中有一句話，叫“一陰一陽之謂道”。古人講的道不是一般的道理，而是不變的規(guī)律。什么是不變的規(guī)律呢？大自然中一切生命的存在要有陰有陽，才是不變的規(guī)律。書法是藝術(shù)，它是有生命的，所以書法從用筆的變化、筆畫的形態(tài)、結(jié)體及章法的構(gòu)成，都是陰陽變化的。怎么變、為什么這樣變，都是有它的道理的。
既然“陰陽”和“矛盾”這兩個概念意思一樣，為什么不用現(xiàn)代哲學(xué)來講解書法呢？這是因為現(xiàn)代哲學(xué)在理論上解釋書法能解釋清楚一部分，而不能全部解釋清楚。而古代哲學(xué)才能夠全部把書法解釋清楚，因為咱們的祖先創(chuàng)造書法時，依據(jù)的理論是中國文化。所以，只有中國文化才能真正解釋清楚中國書法。
此課程適用人群：
1. 想寫好字的成人和孩子；
2. 從事書法教育的老師（包括從事毛筆教育的老師，因為結(jié)體理論，硬筆和毛筆是一樣的），
更期待老師來學(xué)，老師學(xué)完后，受眾面會更廣。
趕緊看一下課程大綱吧！
看到這里是不是很激動呢？
（7月15日開課，首節(jié)課僅需1元）
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本次課程分3個課時，7月15日19:00第一節(jié)課，在微信群內(nèi)以語音+圖片+小視頻的方式直播授課，每節(jié)課90~120分鐘。
第一節(jié)試聽課1元，后續(xù)2節(jié)正式課每節(jié)50元，打包報名立享8折優(yōu)惠，共80元。
課程均會整理回放，供學(xué)員反復(fù)觀看，回放永久保存在公眾號中。
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