把學習作為一種追求
開展學習《寧紡四十年》叢書活動，是傳承優(yōu)良傳統(tǒng)、解放思想觀念、提高綜合素質(zhì)的重要舉措。
我們寧紡歷來高度重視干部職工的學習培訓。在企業(yè)發(fā)展的重要時期，在新的形勢任務面前，總是強調(diào)學習培訓，提高干部職工的思想水平與工作能力，以推動企業(yè)不斷向前。為了應對復雜多變的市場形勢，把握改革創(chuàng)新的方向，必須加強干部職工特別是管理干部的學習培訓工作。學習培訓搞好了，大家的目標明確了，本領能力增強了，才能增強工作的預見性、主動性，才能保證企業(yè)40年再啟程，啟好程。學習是每一個干部職工終生的需要。學習培訓，要有教材、有材料，我們最近編寫的《寧紡四十年》叢書，對于大家的學習培訓，將會起到有力的推動作用。
在新歷史時期，要使企業(yè)不發(fā)展壯大，需要干部職工具有全面的素質(zhì)、能力、本領。要提高素質(zhì)、能力、本領，必須加強學習培訓。而學習培訓的內(nèi)容是全面的?！秾幖徦氖辍穮矔?，共包括五本。學習《寧紡管理格言》，有助于管理干部拓寬思維，增強管理智慧，提高人生境界和修養(yǎng)；學習《讀故事學管理》，有助于干部職工在故事中感悟管理的真諦，在愉悅中學到深刻的道理；學習《拓荒牛》，有助于我們了解董事長蘇瑞廣勤勉奮斗的一生和他無窮的人格魅力；學習《成功緣于鞭加背》，有助于了解并掌握董事長蘇瑞廣的經(jīng)營理念、管理信條及做人的原則；學習《寧紡四十年》，有助于干部職工學習寧紡輝煌的發(fā)展歷史和老一代創(chuàng)業(yè)者艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
對于廣大黨員進行教育培訓，既要重視歷史教育，又要重視理論教育，因為歷史是最好的教科書，讀史時使人明智。這五本書的一個共同特點，就是以寧紡的企業(yè)文化為核心，通過介紹寧紡的管理經(jīng)驗，董事長蘇瑞廣等老一代創(chuàng)業(yè)者的典型事跡，通過簡略的語言形式——格言和生動有趣而又富有哲理的故事，把理論和管理實踐結(jié)合在一起，把娛樂性和知識性結(jié)合在一起，使讀者受到企業(yè)歷史與創(chuàng)新理論的雙重教育與浸染。
理論聯(lián)系實際，是我們企業(yè)發(fā)展的基本經(jīng)驗和優(yōu)良作風。干部職工的學習培訓與實際工作密切相關，一定要聯(lián)系寧紡的實際問題搞教育培訓，提高干部職工的思想素質(zhì)和業(yè)務技術(shù)，提高解決實際問題的能力?！秾幖徦氖辍穮矔扔昧骼麜尺_、通俗易懂的語言概括總結(jié)了企業(yè)的歷史，又為解決實際的工作問題和思想問題提供了方法。而生動鮮活的語言，引人入勝的例證，妙趣橫生的故事，也增添了讀者的無窮興味，從而激發(fā)了讀者的閱讀興趣。對于吸引、引導大家好學樂學，激勵大家把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，發(fā)揮著重要的作用。
《寧紡四十年》叢書的推出和學習，對于廣大干部職工的學習培訓工作，會起到重要的促進作用。
