■本報記者 施晨露 見習記者劉雪妍 王倩
經(jīng)常說的“鐵騎（jì）”應該是“鐵騎（qí）”，“說(shuì)客”其實讀“說（shuō）客”……近日，一篇題為《播音員主持人請注意，這些字的拼音被改了》網(wǎng)帖熱傳。截至記者發(fā)稿，微博話題#這些字詞的拼音被改了#共有4260.7萬閱讀，1.5萬討論。昨天晚間，主管漢字讀音審定的教育部有關(guān)部門在接受媒體采訪時回應稱，讀音改變主要是考慮便于推廣應用，也考慮了多數(shù)人的意見，但目前新的審音表尚未正式公布。異讀詞的規(guī)范讀音仍然以老版本為準。
現(xiàn)代人沒辦法好好說話？
讀書時規(guī)范讀音卻錯了
2月19日上午，中央人民廣播電臺發(fā)微博提醒網(wǎng)友，“注意！這些字音被改了。”中央氣象臺評論稱“我已經(jīng)蒙圈了”。網(wǎng)友@always子表示“討厭劣幣驅(qū)逐良幣的做法。我永遠堅持我的讀音”。這個評論獲得1849個點贊。南寧某電臺播音員小黃也在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)并評論“改來改去，我都不會念了。所以會經(jīng)?？吹浇影嗟耐码娔X開著百度漢字，真的不是我文化低，而是我不確定讀音?。 ?br data-filtered="filtered">
話題的肇始是公眾號“中國播音主持網(wǎng)”發(fā)布的一篇文章，文內(nèi)稱有網(wǎng)友查字典發(fā)現(xiàn)，許多讀書時期的“規(guī)范讀音”如今竟變成“錯誤讀音”；而經(jīng)常讀錯的字音，現(xiàn)已成為對的了，不知道現(xiàn)在到底哪個字音才算正確，網(wǎng)友們有些“發(fā)蒙”。
這些字音真的改了嗎？昨日，記者在上海書城查閱商務印書館出版的第七版《現(xiàn)代漢語詞典》，發(fā)現(xiàn)并非完全如是。比如網(wǎng)帖中所說的“簞食壺漿，《現(xiàn)代漢語詞典》第5版注音dān sìhújiāng，第6版注音dān shíhújiāng”。實際上，在《現(xiàn)代漢語詞典》最新版第469頁依然保留著sì的讀音。又如，網(wǎng)帖中所稱“咱，統(tǒng)讀zán，取消zá（咱們）”，第7版中不僅有zá的音，還有多咱、那咱中的zān音；“蔭，統(tǒng)讀yìn，取消yīn”的說法也沒依據(jù)，蔭還是按照“樹蔭”讀yīn，“封妻蔭子”讀yìn標注。
到底推送有誤，還是字典更新太慢？中國傳媒大學播音專業(yè)學生圓圓認為，“改了的字音有一定依據(jù)，但這篇推送里的信息在炒冷飯，很多改動都是去年甚至前年看到過的。專業(yè)課老師也轉(zhuǎn)發(fā)了這條鏈接，她還評論‘學生問我字的讀音，我經(jīng)常答：不清楚，查最新字典吧！因為，我真是不清楚啊’。”
普通話的字音變化是不是太大太快？語言的歷史背后潛藏的是中國歷史?！墩撜Z》云，“子所雅言，詩、書、執(zhí)禮，皆雅言也”。將近三千年前，雅言就成為華夏共同語，也就是春秋戰(zhàn)國時期的“普通話”。“雅”和“夏”相通，所謂雅言就是指夏朝人流傳下來的、廣泛使用于今天的黃河、洛水一帶的河洛古語，這正是當今流傳于蘇浙一代的吳方言，以及閩方言、粵語、客家話等的共同祖先。隨著王朝更迭，正統(tǒng)的語音也在發(fā)生變化，北宋時，洛陽的讀書音才是天下雅音之正統(tǒng)；元朝的大都語成為官話；明帝國建立后，利用南方遺留的古老的漢族雅音，對北京話實施拯救，讓有少數(shù)民族“血統(tǒng)”的北京話得以保留古漢語中的“文雅”；直至清朝滿人入關(guān)，“滿式漢語”最終成型，成為以北京話為基礎的普通話的最終由來。
新中國成立后，決定使用哪種語言作為通用“普通話”迫在眉睫，對異讀詞的讀音也需進行統(tǒng)一規(guī)定。我國先后進行過三次普通話審音，分別是1956年、1982年和2011年，跨度達六十年。1963年發(fā)布的《普通話異讀詞三次審音總表初稿》是第一次審音的成果，成為普通話異讀詞讀音基礎。在這一版總表中，口吃jí、從zòng屬、古玩wàn、縱cōng橫、文wèn過飾非、啞è然失笑、葉shè公好龍等異讀音被統(tǒng)一為現(xiàn)今讀音。1985年公布的《普通話異讀詞審音表》為第二次審音成果，之后，“啥”不讀“shà”，讀“shá”了；“成績”不讀“成jī”，讀“成jì”了；“確鑿”不讀“確zuò”，讀“確záo”了；“呆板”不讀“ǎi板”，讀“dāi板”了；“卓越”不讀“zhuō越”，讀“zhuó越”了；“咆哮”不讀“咆xiāo”，讀“咆xiào”了；“馴服”不讀“xún服”，讀“xùn服”了……
2011年，國家語委和教育部組織的普通話審音委員會開始第三次審音，為避免專家意見與實際生活脫節(jié)，采取多種方式征求意見，包括向各地語委發(fā)函、在部分城市召開座談會以及通過網(wǎng)絡收集5萬多人的讀音調(diào)查。2016年6月，《普通話異讀詞審音表（修訂稿）》公開征求意見。距離最近的這次修訂，做出一些改動，例如：“血”只讀xuě，不讀xuè也不讀xiě了；“剽”不統(tǒng)讀piāo了，“剽竊”讀piáo，“剽悍”讀piào；“強qiǎng迫”，改“強qiáng迫”了；心廣體胖被注明，胖pán，安舒義；胖pàng，發(fā)胖義……其中討論最多的是關(guān)于“血（xuě）”“下載”的“載（zǎi）”等字詞讀音。在修訂稿中，這些字音和原讀音有較大出入，很多人認為這種改動“迎合（文盲）群眾”而忽略了漢字“表意”的根本。
市面通用的工具書《現(xiàn)代漢語詞典》《新華字典》編輯方均為中國社會科學院語言研究所。中國社會科學院語言研究所也是“普通話審音原則制定及《普通話異讀詞審音表》修訂”課題的承擔方。由于編輯截稿時，異讀詞審音表尚未正式定稿，2016年9月修訂的第七版《現(xiàn)代漢語詞典》使用的還是之前的發(fā)音標準。有網(wǎng)友推測，新版《普通話異讀詞審音表》之所以在公開征求意見后未正式公布，正是考慮到法定標準的慎重性。
古詩詞讀音改后不押韻？
你真知道古人怎么讀嗎
《查詞典竟看到“說(shuō)客”、坐騎(qí)，我怕是上了個假學》類似標題的文章近年來頻頻在網(wǎng)絡流傳，每每引發(fā)爭議。在網(wǎng)帖中，讓網(wǎng)友倍感驚詫的是，“小時候?qū)W過的知識竟被提示錯誤”。這其中，幾句古詩詞的讀音最有代表性?！吧傩‰x家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰（shuāi）?！薄斑h上寒山石徑斜（xié），白云深處有人家。”“一騎（qí）紅塵妃子笑，無人知是荔枝來?！币恍?0后、80后家長感慨道，“再也不敢隨便糾正孩子讀音了”。
這些古詩詞的讀音為何要改？該不該改？《咬文嚼字》主編黃安靖表示，這種差異實際上是古音和今音的不同造成的。所謂古音與今音之差并非只發(fā)生在當代。“古詩詞講究平仄押韻，從先秦到漢、唐、宋，讀音的變化，最早宋人就已發(fā)現(xiàn)，某些字的讀音在一首詩中不合韻腳了。”為此，宋人采取臨時改一個字的讀音以便讀起來押韻。這在語音學中稱“葉音”也稱“葉韻”“葉句”，“葉”也作“協(xié)”。明清以后，“葉音”之法被淘汰。
具體來看唐代詩人賀知章這首《回鄉(xiāng)偶書》：“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來”。這首七絕首句入韻，即第一、二、四句的末字“回”“衰”“來”押韻。但這三個字，用普通話念起來，并不完全相諧?！盎亍弊xhuí，“衰”讀shuāi，“來”讀lái，要說押韻，只有同屬開韻（ɑi）的“衰”“來”算得上，屬于微韻（ui）的“回”是不能與之相押的。過去，為了解決今音不同韻的矛盾，把“衰”字原來的讀音shuāi改為cuī。許多唐詩選本和小學語文教師都對此加以采納。
“鬢毛衰”的“衰”（shuāi）改讀cuī，有沒有史料依據(jù)？改讀后能否解決今音不同韻的矛盾？實際上，答案都是否定的。首先要從“衰”字讀音說起?！八ァ笔莻€多音字，古代共有四讀suō、suī、shuāi、cuī，后兩讀延續(xù)至今，是“衰”字的主要音項：讀cuī，用以表示“用粗麻布制成的毛邊喪服”和“由大到小依照一定標準遞減”，如衰序等意義；讀shuāi，用以表示“衰微”“衰老”“疏落”等意義。在現(xiàn)代漢語中“衰”讀cuī的音要寫作“缞”，只表示“喪服”的意思。
在這句詩中，“鬢毛衰”的“衰”是指人的鬢發(fā)稀疏脫落，意義明確而沒有歧解，讀shuāi應無疑義。改讀直接造成理解障礙。一位“80后”回憶，正因為這句詩中“衰”字要讀cuī，感覺奇特，上學時不能完全理解，只能“死記硬背”，因而印象深刻。
改讀是否解決了今音不同韻的問題？首韻的“回”（huí）與末韻的“來”（lái），今音分屬兩個不同韻部。這是全詩無法同用的關(guān)鍵。夾在當中的“衰”原讀shuāi，雖與前面的“回”字不諧，但與后面的“來”字還是押韻的；改讀cuī音以后，與“回”是合轍了，但與“來”卻拉開了距離，沒有收到協(xié)同全詩韻讀的效果。
古人寫詩為了押韻，往往會選用一些異讀音入韻，今人吟誦需要認真辨識。唐詩的押韻尤其復雜，以唐代的古韻（中古韻）而言，也不是一個統(tǒng)一的音系。以首都長安為代表的關(guān)中音（唐代的普通話讀音）與全國各地的方言音就存在差別。關(guān)中音押韻的詩，以某些方言去讀未必合轍，同樣道理，用方言入韻的詩，也不一定符合官方韻書規(guī)定。賀知章《回鄉(xiāng)偶書》詩中三個入韻字，根據(jù)《廣韻》分韻，“回”屬灰韻，“來”屬咍韻，唐代可以同用，但“衰”屬脂韻，就不能與灰、咍兩韻的字通押。時代稍后于賀知章的大詩人杜甫，用韻十分嚴格，在他留存至今的1400多首詩中，脂韻的字是絕對不與灰、咍兩韻的字相押的。然而，賀知章卻把“回”“衰”“來”三字拿來押韻。有人推測，他可能用的是家鄉(xiāng)越州永興（今浙江蕭山）的方言韻。對照現(xiàn)在該地的方音，“回”“衰”“來”三字的韻母十分接近，讀來相當和諧。
杜牧的“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家”，把“斜”讀為“xiá”似乎就押韻了。但西安人杜牧真的會把“斜”讀xiá嗎？這需要嚴格的學術(shù)考察。黃安靖說，從古音到今音（普通話）的變化原因和規(guī)律十分復雜，“實際上是改不勝改的”。從語言統(tǒng)一規(guī)范來說，“從今不從古”的原則更為合理。
讀錯的人多就該變對的？
語言本質(zhì)是發(fā)展變化的
至于“一騎（qí）紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”則與前二者不同。在1985年12月發(fā)布的《普通話異讀詞審音表》中，“騎”就已統(tǒng)讀為“qí”。
普通話異讀詞審音表著眼普通話詞語的一些異讀現(xiàn)象來審定讀音，繼承了1963年發(fā)布的《普通話異讀詞三次審音總表初稿》成果，重新審訂某些讀音。到目前為止，它是關(guān)于異讀詞讀音規(guī)范的最新法定標準，是規(guī)范異讀字讀音的主要依據(jù)。在2016年6月發(fā)布《普通話異讀詞審音表》（修訂稿）中，“騎”統(tǒng)讀“qí”，亦無改動。
在2016年這份修訂稿公開征求意見后，“播音主持人請注意！這些字的讀音改變了”幾乎成為網(wǎng)絡年經(jīng)帖，不時被一些公號翻炒，其依據(jù)基本就是修訂稿的一些變化。但在多數(shù)網(wǎng)帖中，不乏以訛傳訛之處。
比如，讓很多人感到“懷疑人生”的“說客”的“說”原來讀“shuì”，但現(xiàn)在規(guī)定讀“shuō”？這并非實情。記者對照修訂稿，1985年版顯示為“說shuì，游～”，而2016年修訂版顯示為“說(一)shuō～服，(二)shuì游～～客”。審音表的原則是審音以異讀詞（包括單音節(jié)詞和多音節(jié)詞）為對象，比如，名物義“瓦”沒有異讀，動作義存在wǎ、wà兩讀，改表只對動作義“瓦”的讀音進行審訂；“裝訂”有zhuāng dīng和zhuāng dìng兩讀，是審音對象，“訂單、預訂”等詞沒有異讀，則不審。因此，在表中顯示的“說shuì”審的只是游說之義，2016年修訂版增加了shuō～服這個讀音，游說、說客仍保持shuì音。
“語言的本質(zhì)是發(fā)展變化的，我們必須承認這種動態(tài)?！秉S安靖說，以“說”為例，在發(fā)展中，shuō～服已為大眾接受，異讀詞審音表發(fā)現(xiàn)這個變化并予以認可，而“說shuì游～～客”尚在變化中，并未得到社會廣泛認可。從地區(qū)來說，在我國臺灣地區(qū)，對于“說服”，仍多讀“shuì～服”，這都是語言生活的正?，F(xiàn)象?！皬目傮w規(guī)律而言，專有名稱如象棋中的車（jū）、地名、人名中的古音變化較緩慢。葉公好龍是一個特例，葉舊讀shè，葉公是春秋時楚國貴族，封于葉，也就是今河南葉縣，當?shù)氐孛淖x法現(xiàn)在也已改為yè～縣。而諸如安徽六（lù）安、浙江臺（tāi）州、山東東阿（ē）等地名仍保持古音，更適合采用‘名從主人’的原則，即當?shù)厝嗽趺醋x就怎么讀?！?br data-filtered="filtered">
那么，會不會因為讀錯的人多了，原本對的讀音就要消失了？黃安靖認為，這種擔心沒必要，不應簡單用“錯讀”或“誤讀”來解釋語言發(fā)展變化?！罢Z言的發(fā)展有一定規(guī)律可循，要將其與簡單的錯用區(qū)分開。某些‘誤讀’的讀音之所以得到社會大眾廣泛認可，必定有其符合漢語內(nèi)部結(jié)構(gòu)規(guī)律的原因，‘共識’才會產(chǎn)生。當然，語言的變化情況很復雜，具體情況要具體分析，不適合一刀切?！?br data-filtered="filtered">
南開大學語言學教授馬慶株曾在接受采訪時表示，語言是社會交流的工具，隨著社會發(fā)展，發(fā)音也會出現(xiàn)變化，進行普通話審音是為了適應大眾需要。當然，漢字語音的調(diào)整是非常慎重的，應符合字面本身所有的意思。也有專家對一些漢字統(tǒng)讀發(fā)音提出過異議，比如“下載”一詞，念四聲zài，表達的是“搬運”的意思，統(tǒng)讀為三聲，就失去原有特殊含義。在統(tǒng)一、便于交流和保持漢語的豐富性這兩個層面，無論在學術(shù)界和社會大眾的自然應用中，調(diào)整和博弈隨時發(fā)生，語言也在這一過程中不斷演進。
記者手記
互聯(lián)網(wǎng)時代，如何“說”好中國話
“注意！這些字的讀音改了！”每每，看似聳人聽聞的標題在社交媒體熱轉(zhuǎn)，都會引發(fā)關(guān)注，一則涉及教學標準，二則出于對母語的珍重?；ヂ?lián)網(wǎng)時代，語言前所未有地活躍。一方面給了普通大眾展示語言智慧的平臺，語言創(chuàng)新能力大大提升；另一方面，也有人憂慮，語言的粗鄙化成為一種趨勢。落實到語音上，“典雅”的古音消失了，讀“白字”的群體“抱團”，慢慢錯的也就成了對的。
對母語的珍視，也是對語言背后中華文化傳承的重視。語言是溝通交流的工具，也是人類歷史傳承的痕跡。對于世界上唯一未曾中斷的中華文明來說，語言更是文明的旗幟和統(tǒng)一的心理認同。對待語言，必須慎之又慎。這是我們警惕一些10萬+熱帖的原因。在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，追逐傳播的數(shù)據(jù)而忘卻傳播的初心，用容易吸引眼球、挑撥情緒的觀點制造“標題黨”，簡化了其實復雜的語言現(xiàn)象。動動手指用“轉(zhuǎn)發(fā)”表示對話題的關(guān)心無可厚非，但若對我們的母語有一份真愛，更應該追尋一下語言到底是為何變、如何變的。
再說語文教學，在課堂上，什么字讀什么音，自然有標準答案。但除了標準答案“知其然”，作為中華文化的傳人，孩子更該得到關(guān)于語言流轉(zhuǎn)變化的“所以然”。近年來，隨著《中國漢字聽寫大會》《中國詩詞大會》等文化類綜藝節(jié)目的熱播，以漢字、古詩詞為代表的傳統(tǒng)文化熱一再升溫。當更多人了解漢字的歷史、了解古詩詞的平仄格律，進而對傳統(tǒng)文化、古典文學產(chǎn)生更濃厚的興趣，恐怕才是語文的真義所在。
說到底，互聯(lián)網(wǎng)給了大眾更平等交流的渠道，也讓新詞新語的產(chǎn)生更活躍。來自大眾的智慧不等于“俗”和“鄙”，語言系統(tǒng)自身有其凈化和淘汰規(guī)律，且看某些流行一時的網(wǎng)絡熱詞不是很快銷聲匿跡？在話題背后，更值得追究的是，“說”好中國話，能不能成為中國人的自覺追求。
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