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@所有家長(zhǎng),幼兒園即將開學(xué):你準(zhǔn)備好了嗎?

你準(zhǔn)備好了嗎?
親愛的家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

愉快的暑假即將結(jié)束嘍,我們將共同迎接一個(gè)新的開始。新學(xué)期,老師相信寶貝們會(huì)更加積極、快樂與自信,收獲更多的本領(lǐng)。家長(zhǎng)朋友們,也請(qǐng)您相信老師,我們會(huì)精心呵護(hù)培養(yǎng)每一個(gè)孩子,期盼獲得您一如既往的支持和幫助,讓我們的孩子在關(guān)愛下健康成長(zhǎng)!為了盡快使孩子適應(yīng)幼兒園生活,減少入園后家長(zhǎng)對(duì)孩子的擔(dān)心,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必仔細(xì)閱讀本通知。

新生報(bào)名需帶:

1、疫苗接種報(bào)告

2、戶口本、家長(zhǎng)身份證復(fù)印件到幼兒園報(bào)名

新生篇

親愛的家長(zhǎng)朋友們:

距離開學(xué)的日子越來越近,怎樣讓寶貝平穩(wěn)度過分離焦慮期是每一位新生家長(zhǎng)都關(guān)注的問題。在這里,我們?yōu)槟峁┮恍┙ㄗh和方法,希望能夠幫助寶貝更快地適應(yīng) 幼兒園的生活。

1. 物質(zhì)準(zhǔn)備

▼請(qǐng)您為孩子準(zhǔn)備換洗衣褲2套;請(qǐng)準(zhǔn)備一些“姓名貼”寫上孩子的姓名,固定在書包等物品上,便于老師快速認(rèn)識(shí)寶貝,也方便寶貝認(rèn)識(shí)自己的物品;準(zhǔn)備1張全家福,老師會(huì)將照片貼在班級(jí)墻幫孩子緩解焦慮。

▼9月份氣溫溫差較大,易引起孩子身體不適,建議孩子衣著宜輕便,勿繁瑣,避免入廁活動(dòng)時(shí)不便;由于早晚溫差大,建議來園時(shí)帶一件外套,以便保暖或戶外活動(dòng)時(shí)穿。

▼提前帶孩子到指定的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行入園體檢,并于開學(xué)當(dāng)天將體檢報(bào)告帶至幼兒園。

2. 心理準(zhǔn)備

初入園的孩子出現(xiàn)哭鬧、驚慌、沮喪、暴躁等現(xiàn)象是十分正常的,一般持續(xù)時(shí)間為一周到兩周,最長(zhǎng)的也有一個(gè)月到兩個(gè)月。入園前家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子做好心理建設(shè),讓孩子對(duì)上幼兒園產(chǎn)生期待,這樣能很好地緩解孩子的分離焦慮。

家長(zhǎng)自己也要做好心理準(zhǔn)備,不能因?yàn)榭吹胶⒆涌蘧筒蝗绦亩阉踊丶摇?/span>只有堅(jiān)持送孩子入園,他才能更快更好地適應(yīng)幼兒園的生活。

3. 能力準(zhǔn)備

表達(dá)需求:一個(gè)班上的孩子眾多,老師可能無法隨時(shí)照顧到每一個(gè)人,所以,入園前請(qǐng)家長(zhǎng)教會(huì)孩子大膽表達(dá)自己的感受,如:“老師,我想上廁所”“我身體不舒服”“我還想吃一點(diǎn)”“老師,我要換條褲子”等,讓老師及時(shí)了解孩子的需求。

自理能力:培養(yǎng)孩子的自理能力可以幫助他快速適應(yīng)幼兒園生活,例如:改掉用吸管杯或者奶瓶喝水的習(xí)慣,訓(xùn)練孩子用水杯喝水;多鼓勵(lì)孩子獨(dú)立用勺子吃飯,不挑食、不厭食;教孩子辨認(rèn)衣服的正反面,讓他自己學(xué)會(huì)脫衣服和鞋子。

午休習(xí)慣:午休是孩子健康成長(zhǎng)的需要,能夠保證下午活動(dòng)的效率。如果您家寶貝還沒有午休習(xí)慣的話,請(qǐng)抓緊時(shí)間培養(yǎng),盡量按照幼兒園的作息時(shí)間來安排孩子的午休,這樣會(huì)減少孩子對(duì)幼兒園的不適應(yīng)之感。

老生篇

親愛的家長(zhǎng)朋友們:

一個(gè)暑假?zèng)]見,寶貝長(zhǎng)高了嗎?玩得開心嗎?開學(xué)在即,為了讓孩子順利返園,希望您能提前做好以下準(zhǔn)備,讓孩子以最佳的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來。

1. 生活習(xí)慣調(diào)整

作息規(guī)律:在假期里,各種家庭聚會(huì),活動(dòng)頻繁,導(dǎo)致孩子不能按時(shí)休息、晚睡晚起,或者取消午睡,打亂了孩子正常的作息時(shí)間。這樣容易使孩子到了上幼兒園時(shí),因需要早起而哭鬧,中午在幼兒園不想午休,下午活動(dòng)沒精神。從現(xiàn)在起,請(qǐng)家長(zhǎng)按照幼兒園的作息時(shí)間安排孩子的一日生活,早睡早起,每天按時(shí)午睡,多帶孩子參加戶外運(yùn)動(dòng),為重返幼兒園后擁有良好的精神狀態(tài)奠定基礎(chǔ)。

飲食習(xí)慣:保持孩子三餐規(guī)律、獨(dú)立進(jìn)食的好習(xí)慣。開學(xué)前建議孩子在家吃一些清淡的食物,既可以保證身體活動(dòng)的正常消耗,又有利于消化和吸收。

衛(wèi)生習(xí)慣:良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子的身體健康,家長(zhǎng)在家也應(yīng)該提醒孩子像在幼兒園一樣保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如小手臟了要及時(shí)清洗、飯前洗手、飯后漱口擦嘴等。

生活自理:孩子暑假在家可能習(xí)慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活。為了讓他開學(xué)后可以盡快適應(yīng)集體生活,希望家長(zhǎng)們及早“放手”,讓孩子獨(dú)立完成吃飯刷牙、穿脫衣物等力所能及的事,以恢復(fù)其生活自理能力。

2. 情緒鋪墊

重新開始集體生活,孩子們會(huì)感覺有諸多方面的不適應(yīng),因此會(huì)在情緒上表現(xiàn)出來,對(duì)此我們建議如下:

① 家長(zhǎng)表現(xiàn)出積極的情緒,喜歡幼兒園,喜歡幼兒園的教師,這對(duì)孩子可以起到積極的影響;

② 堅(jiān)持送孩子來園,防止孩子因借口不來園,造成入園困難,幼兒情緒也會(huì)因此受到影響;

③ 對(duì)幼兒愉快的情緒給予積極的鼓勵(lì),保證幼兒能夠愉快地來園;

④ 如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)上幼兒園有明顯的抗拒情緒,應(yīng)多多給予正面、積極的情緒疏導(dǎo),切忌一味指責(zé)孩子,造成孩子更加激烈的抵觸。對(duì)情緒難以撫平的孩子,家長(zhǎng)可及時(shí)與班級(jí)教師聯(lián)系,通過家園共育的合力幫助孩子愉快入園。

⑤ 每天和孩子聊聊幼兒園的老師和小朋友。(如:班上哪個(gè)小朋友有了新變化?你又和誰(shuí)成為了好朋友?你應(yīng)該向好朋友學(xué)習(xí)什么?)

3.入園安全提醒

嚴(yán)格遵守幼兒園的門禁卡接送卡制度,如遇特殊情況不能親自或按時(shí)接送孩子,需提前告知班級(jí)教師。若本學(xué)期孩子的主要接送人有變更,請(qǐng)家長(zhǎng)開學(xué)前將相關(guān)信息告訴老師,并于開學(xué)后協(xié)助做好登記工作。另外,還請(qǐng)注意:

◆ 接送孩子時(shí)正值早晚高峰,開車的家長(zhǎng)務(wù)必遵守交通法規(guī);

◆ 接送孩子途中,自覺遵守交通規(guī)則,不在路上打跳、奔跑、不闖紅燈,過公路走人行橫道;

◆ 提醒孩子在馬路、上下樓梯靠右行,不在樓梯上打跳奔跑,不攀爬樓梯扶手,愛護(hù)樓道內(nèi)衛(wèi)生設(shè)施和壁面裝飾;

每個(gè)孩子在入園時(shí)都會(huì)面臨成長(zhǎng)的挑戰(zhàn),這也是孩子人生中一次重要的蛻變。親愛的家長(zhǎng)朋友們,讓我們做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,給予孩子信心與勇氣,陪他融入幼兒園這個(gè)快樂的大家庭吧!

最后送給家長(zhǎng)八句話

01

不要擔(dān)心孩子在幼兒園吃喝拉撒的問題,

老師帶過的孩子一定比你帶過的多。

02

3歲到8歲,爸爸應(yīng)擔(dān)當(dāng)更多的教育責(zé)任,

這會(huì)讓孩子更堅(jiān)強(qiáng)更陽(yáng)光。

03

送孩子去幼兒園一定要絕情,

無論孩子如何嚎啕大哭,

放下交給老師立馬離開,

否則你將帶著孩子一起離開。

04

孩子一直成功、一直第一,

一直很優(yōu)秀未必是好事,

一些畫畫得沒別人好,

做壞事被批評(píng)的經(jīng)歷往往將成為財(cái)富。

05

告訴孩子三件事情:

不要跟陌生人走,

不要吃陌生人給的東西,

要保護(hù)好眼睛和身體隱私部位。

06

幼兒園是盡心盡責(zé)的,

至少是安全可靠的。

對(duì)幼兒園、對(duì)老師的信任非常重要。

07

你的分離焦慮癥可能比孩子更明顯,

千萬不要把焦慮情緒帶給孩子。

08

最后請(qǐng)牢記,

不要覺得孩子離不開你,

有時(shí)候是你離不開孩子。

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