我的一個朋友在英國伯明翰一所小學(xué)當(dāng)老師?；貒螅龑ξ艺f了這樣一件事：
朋友教的班上有一個名叫約翰的十一歲小男生。約翰生活在單親家庭，母親身體有殘疾，生活需要靠社會救助。但約翰很懂事，從小生活自理，還學(xué)會了照顧媽媽。他學(xué)習(xí)也很刻苦，每堂課開始前，黑板總是被他擦拭得干干凈凈。老師們都很喜歡約翰。
有一次數(shù)學(xué)考試，班上有十幾個學(xué)生不及格，有幾個富家子弟，整日里嬉皮笑臉的樣子。朋友在班上說：“你們都應(yīng)該向約翰學(xué)習(xí)，他家里條件不好，還需要靠社會救助，可他學(xué)習(xí)很刻苦，每次都考得很好。”教室里一片寂靜，朋友看到約翰將頭深深地低了下去。
放學(xué)后，朋友剛走出學(xué)校，忽然聽到身后有人喊她。回頭一看，原來是約翰，他從一棵樹后走出。朋友問：“約翰，怎么還沒回家？”約翰望著她，一字一句地說道：“老師，請您今后不要用我來勵志?！?br>
朋友蒙了，沒聽懂約翰的意思。約翰又一字一句地說道：“老師，請您今后不要用我來勵志。您拿我來勵志，是讓我站到同學(xué)們的對立面，這不公平，同時，您蓄意曝光我家庭的隱私，對我也是一種傷害……”
這下朋友聽清楚了，她的胸口頓時好像被什么東西堵住了。過了好一會兒，朋友才緩過神來，她極力控制住情緒，淡淡地說了句：“哦，我知道了，你快回家吧！”
看著約翰離開的背影，朋友不禁感慨萬千，心緒難平。
朋友把這件事對校長珍妮女士說了，想聽聽珍妮女士的意見。
珍妮女士聽了朋友的講述，非常嚴肅地說道：“你怎么能這樣呢？你事先得到約翰的同意了嗎？如果約翰向法院起訴你，你很有可能要吃官司，還會被校方解雇，因為你檔案里有了這段不良記錄，很難再有學(xué)校敢聘用你！看來約翰對你還是留情的，希望你能向約翰道歉，以消除約翰的心理陰影！”
珍妮女士的一番話，使朋友大吃一驚，她這才意識到問題的嚴重性。
朋友專門向約翰道了歉。約翰臉上露出靦腆的笑容，還親切地擁抱了朋友。
朋友感慨地說道：“教育，需要勵志，但不能傷害別人。我們應(yīng)該尊重每一個人的內(nèi)心感受?！?br>
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