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期末復習點津:不該丟的分一分也不丟
期末考試臨近,東直門中學高級教師楊革華提醒考生,在這一階段的數(shù)學復習中要用好“錯題本”,爭取考試中不該丟的分一分也不丟。

  梳理錯題本是減少失誤和丟分的好辦法。許多考生從初一就準備了跟卷子一樣大的本做錯題本。每次卷子發(fā)下來,把卷子和改錯的紙一張張貼起來,長期積累下來,到初三就是最好的資料??忌灰傋鲂骂},有些新題出錯的原因還是舊題當中的錯誤沒有弄明白。另外,放學后要把老師講的要點回家復習、看筆記,老師批改過的、自己改對的題重點看,因為當時改對了再答不一定對,重復丟分的現(xiàn)象很普遍。

  重溫概念也有助于避免丟分。許多考生對基本概念的學習不重視,容易在選擇、填空題上出錯。在考試中,選擇和填空最后一題都有關于分類、數(shù)形結合、找規(guī)律等方面的難題,如果學習時對某部分的概念不清,就會影響這些小綜合題的判斷。

  楊革華提醒,數(shù)學考試至少有90分是只要上課認真聽講就能拿到的。有些考生不認真做自己會做的題,而是把時間花在不會做的題上,比如考試中最后三大題,有些考生用1個小時也得不到七八分,而前面90分的題,在1個小時內就能完成,但容易出現(xiàn)計算錯誤、審題不清等問題。楊老師曾經(jīng)在班里做過一項數(shù)學考試不該丟的分有多少的統(tǒng)計,結果班里學生平均丟了10分,這說明,許多學生該得的分沒有拿到。其實考得好的學生并不是因為把難題做對了,而是這些不該丟的分都沒丟。

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