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詳細解說無聲思維的運行軌跡

無聲思維是利用大腦內(nèi)語言的一種高效的思維方式。正是因為如此,無聲思維動如脫兔,實在是難以把握。但是,經(jīng)過大腦密碼嚴格的訓練,任何人都可以把握這種高效的思維方法。那么,無聲思維在想問題,以及閱讀的時候,到底是怎么一個運行過程呢?我們是怎樣的一種體會呢?

要想體會到無聲思維的運行,首先,你在音讀切斷技巧的輔助之下,能夠達到開發(fā)冥想的第三個階段或者更高(詳見大腦密碼訓練手冊),并且能夠解決掉圖片導引的無聲思維。

此時,你已經(jīng)能夠使用大腦內(nèi)語言了,基本上已經(jīng)能夠用無聲思維來解決一些問題了。

在思考問題的時候,大腦的運行過程是怎樣的呢?可以表示如下:

(1)大腦接收問題(或者問題自己產(chǎn)生)—(2)調(diào)用大腦的內(nèi)語言進行分析—-(3)得出結(jié)果—(4)對結(jié)果判定。

其中,大腦接收問題的過程,可以是外界提問產(chǎn)生,例如閱讀時候?qū)τ诰湟獾姆治?,對于文字意義的整理,也許是大腦自己根據(jù)某個特定事物產(chǎn)生的問題。接著,大腦會自發(fā)的調(diào)用內(nèi)語言進行分析,然后得出分析結(jié)果。請注意,大腦用內(nèi)語言分析的過程,是你主觀意識無法參與和導向的。也就是說,這個階段只能聽由大腦自己完成,而決不能外界(主觀意識)去干擾,否則,大腦的內(nèi)語言思維就會中斷。我們的感覺就是,當大腦接收到問題以后,自發(fā)的進行思維,雖然能夠感覺到大腦在思維,但是我們無法控制這個思維過程。直到得出結(jié)果。而得到結(jié)果以后,我們卻可以根據(jù)結(jié)果去回憶剛才大腦的思維過程,從而對結(jié)果的正確與否做出判定。所以整個過程也可以表述如下:

(1)大腦接收問題(或者問題自己產(chǎn)生)—(2)類似閃念和直覺的,大腦自動調(diào)用內(nèi)語言進行分析而不受主觀意識干擾—-(3)得出結(jié)果—(4)對結(jié)果判定。

由于上述的過程,大腦接收或者產(chǎn)生問題有時候也是自動的,所以,經(jīng)常整個過程都是自發(fā)產(chǎn)生。這就是為什么練習無聲思維的人常常感覺到靈感迭發(fā)的原因。而無聲思維的練習程度(包含右腦的心像能力)直接決定了這個過程的順暢程度。

也正是因為如此,我們在無聲思維的訓練中反復提出,一定不要有意識運用無聲思維。一旦你意識參與進去,那么大腦調(diào)用內(nèi)語言的過程就會中斷,此時雖然用內(nèi)語言,但是是主觀意識導向,大腦的無聲思維過程的作用也僅僅剩下了百分之一不到。請記住,一定不要主觀干預大腦的分析過程。

反映在閱讀上,每一句,每一段的意義對于大腦來說都是一個需要思維的客觀主體,大腦會自己用內(nèi)語言進行思維,直接得出結(jié)果,也就是對于文字的理解。如果你主觀意識參與的話,那么,這個過程會變得很艱澀,或者在音讀的沖動中度過。

說到這里,有些朋友會提出這樣的問題,用音讀切斷技巧以后,雖然大腦中沒有了主觀的發(fā)音動作,但是仍然有看到文字發(fā)音的沖動或者有不能察覺的發(fā)音。對于此,一個是建議不要過多的去干涉,聽之任之就可以?;蛘?,如果感覺這種發(fā)音沖動實在是難受,我們還有一個很好的辦法去解決這個問題。練習到此階段并且有此問題的朋友,可以練習我們進行指導幫助。

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