- 文 = 丹媽 & 小團(tuán)團(tuán) -
丹媽早就答應(yīng)了要出分級讀物的專題，拖了大半年，終于交作業(yè)啦！
本文24K純金干貨，請自備小板凳慢慢看。
分級讀物是個啥？簡單、通俗點來說，就是國外的孩子基本上在三歲之后，都會接觸到phonics (自然拼讀) 的讀物，針對phonics的學(xué)習(xí)，逐層提升閱讀難度的讀物，主要用來提高孩子們的拼讀能力。
那分級讀物在我們國內(nèi)是個什么狀況呢？國內(nèi)很多家長接觸到phonics之后會用到分級讀物，用來鞏固和訓(xùn)練孩子的拼讀能力。
還有很大一部分家長，因為分級讀物的前幾個階段單詞、句型簡單，語法相對單一，所以很多家長也用它來當(dāng)作啟蒙讀物。
丹媽甄選了市面上幾十種，選出了十套非常經(jīng)典的分級讀物。在推薦之前，先說幾個小貼士，詳細(xì)的分級讀物使用方法，過段時間再介紹。
（一） 繪本和分級讀物的區(qū)別：
分級讀物雖然也以圖畫+故事為主，但考慮到孩子學(xué)習(xí)自主閱讀的需要，對詞匯的選擇比較嚴(yán)格，過濾掉了生僻詞匯，以常見詞為主。而且都按照難度分好了級別，從每頁一句話到一段話，再到到更長的篇幅，循序漸進(jìn)、非常方便小讀者拾階而上。
繪本則是童書作家和畫家為孩子們創(chuàng)作的文學(xué)作品。相對分級讀物而言，繪本的題材更廣泛、用詞不受限制，從而更加靈動自由，更有趣味、更強(qiáng)調(diào)文學(xué)性，給孩子帶來心靈的滋養(yǎng)也更多。
分級讀物一定要配合繪本來讀。分級讀物和非分級讀物同步進(jìn)行的閱讀，才是小孩子英文閱讀的完美組合。
（二） 閱讀英文分級讀物也并不是只選擇1套書，且一直把所有的梯度都讀完，再來讀別的。而是需要選擇更多品類的該級別讀物，同時進(jìn)行，去給孩子不斷輸入，這樣才能順利過度到更加級別。
分級讀物的每一個級別就好像是一個臺階，通過閱讀這一級別的不同品類的書，就能幫助孩子的閱讀上升到一個新的水平。
（三） 分級讀物和年齡關(guān)系不大，主要是看孩子的詞匯積累。比如孩子五六歲，只接觸了簡單英語，那建議從第一階段開始，但是故事設(shè)計的趣味性和認(rèn)知水平，必須、接受水平和孩子相符的。
（四） 如果看孩子能不能讀，有個鑒定法是，一頁書有五個以上生詞，那這書對孩子就有點難了。
《 牛津閱讀樹 》
● 介紹：說起分級讀物很多人立馬會想到這套書，并用好大一棵樹形容這套書。
它是由響當(dāng)當(dāng)?shù)呐＝虼髮W(xué)出版。目前全球有133個國家在用它作為外語學(xué)習(xí)教材，我國的很多國際學(xué)校也使用此套教材。
它并不僅僅是一套普通的英語教材，據(jù)不完全統(tǒng)計，它包括超過二十個系列，真的就像名字一樣，一棵參天大樹，如此枝繁葉茂。
目前國內(nèi)引進(jìn)版是《典范英語》，基本按照閱讀樹原來的分級和體系出版，近來還出了點讀版。
外研社的麗聲系列也是源自牛津閱讀樹，不過另外構(gòu)建了一套體系，包括了麗聲拼讀故事會、麗聲經(jīng)典故事屋、麗聲冒險故事島、麗聲百科萬花筒等，并且也是點讀版，適用外研社的點讀筆。
● 特點：與其他分級讀物最大的區(qū)別在于，這套書有一條非常鮮明且完整的主線，就是Biff一家。書中的故事都是圍繞著這有趣的一家展開的，這在其他分級讀物中是沒有過的。
瞧瞧，故事里的爸爸是這個樣子的。不是那個嚴(yán)肅、不茍言笑的爸爸，而是陪著孩子們一起瘋、一起玩的老爸，他總是有那么多新奇的點子。
故事中媽媽的形象也有別于國內(nèi)，那個可以陪著孩子一起cosplay的媽媽，那個瘋跑著只為抓住一只雞的媽媽，多么可愛、有趣。
那這家的孩子呢？看看他們多姿的生活吧！游戲、娛樂，當(dāng)然也包括照顧他們視為家庭一員的小狗Floppy。
一幅幅生動的外國生活畫卷展示在孩子們的眼前。
這套書不單單是訓(xùn)練拼讀的讀物，而是充滿著濃郁的異國生活氣息，家庭愛意的書籍。它帶給孩子們的除了知識還有愛和感動。
孩子們在逐漸走進(jìn)Biff一家，了解每一位家庭成員，跟著他們一起感受著快樂的生活，就好像我們大人看電視劇一樣，很快的就會融入其中。
《 美國蘭登經(jīng)典分級讀物 》
● 介紹：來自美國著名大社Random House（蘭登書屋）的經(jīng)典分級讀物，該書共分為1-5級。目前市面上，我們可以購買到的多數(shù)為1-2級，每個級別各30本書。這套書包含了種類繁多的小說和非小說選題。
小廣播說一下，這周四會有丹媽爭取到的1-2級蘭登團(tuán)購哦。
● 特點：蘭登書屋在美國是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笈?，隨便找一家圖書館，到兒童圖書區(qū)都擺放著蘭登分級讀本。
如果暑假期間，你隨便打開一家圖書館的網(wǎng)站，
搜索下任何一本蘭登分級讀物，大多數(shù)都是處于checkout（借出）狀態(tài)！
這套叢書除了有感染力很強(qiáng)的節(jié)奏和韻律，孩子容易跟讀和磨耳朵之外，故事選擇到配圖都算上數(shù)。
其中有些圖書竟然出自繪本大家之手，如I like bugs就是出自于《逃家小兔》的作者瑪格麗特·懷茲·布朗之手，還有我們熟悉的《忙忙碌碌鎮(zhèn)》的作者斯凱瑞，《雪人》等經(jīng)典繪本。
而且蘭登是目前市面上唯一一套可以唱起來的分級讀物。唱起來玩起來，英文學(xué)習(xí)才更帶勁。
全部配套音頻幫助每本書配有5類音頻，story、chant、song、listen and repeat、listening test，適合反復(fù)聽，讀，跟讀跟唱，讓小朋友們分分鐘愛上英語呢。
這套書相對于其他分級讀物比較顯著的特點是，書中文字較大，頁數(shù)較多。
在我們之前介紹的分級讀物中，尤其1-3級階段，圖書頁數(shù)相對較少，但這套叢書的故事相對其他分級讀物來說故事會更長一些，書籍的內(nèi)容更豐富一些。
《 體驗英語 》
● 介紹：體驗英語，是一個美國出版公司為4-11歲小朋友進(jìn)行閱讀訓(xùn)練而準(zhǔn)備的一套分級閱讀體系。共有800多本，1-30級。
國內(nèi)引進(jìn)版則分為9級，每級按照不同內(nèi)容又分了6個set：
SetA 日常生活類（這套是目前體驗英語套裝中購買量最多使用范圍最廣的。）
SetB 自然科學(xué)類（以自然科學(xué)為主線，在學(xué)習(xí)英語的同時進(jìn)行了科學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)）
SetC 數(shù)學(xué)與認(rèn)知（前六級）、動物百科類（后三級）
SetD 故事類（小小文學(xué)，將部分Set A的人物編寫在這套故事中）
SetE戲劇和童話（將我們耳熟能詳?shù)囊恍騽」适隆⑼捁适掠煤⒆觽兡軌蚶斫獾恼Z言展現(xiàn)在本套叢書中）
SetF文體讀寫（主要是一套引導(dǎo)孩子們在記敘文、議論文、說明文等文體方面進(jìn)行寫作的叢書。）
● 特點：這套叢書既有繪本風(fēng)格的圖書也有實物拍攝的圖書，在前幾級出現(xiàn)人物隨著圖書難度的增加也會出現(xiàn)的后面，孩子讀起來會略有熟悉感。
該套書籍的配套音頻做的很用心，一級設(shè)置了先讀一遍再讓小朋友跟讀的形式，二級設(shè)置了歌曲和問答。
最讓我滿意的是配套的mp3碟，美音，與其他碟片最大的不同是這套是分角色朗讀的，比一個人讀的生動得多了。
不過如果單獨的使用Set A一套叢書的話，本書一個級別的書籍僅有10本，對孩子的鞏固訓(xùn)練不夠，很難很快進(jìn)入到下一個級別，所以建議配合其他同級別的書籍一同使用。
另外，選材很豐富，故事的趣味性與所用單詞的難易范圍的控制掌握得很科學(xué)。
《 培生英語 》
● 介紹 ：培生是全球領(lǐng)先的教育集團(tuán)，迄今已有超過170年的歷史。它的旗下還擁有我們熟悉的朗文、華爾街英語等知名教育品牌。
這套叢書就是由培生教育出版集團(tuán)出版的一套幼兒英語閱讀教材。分為《培生幼兒英語》和《培生兒童英語》。
《培生幼兒英語》這套書一共有101本書，每個故事一個主題，這些主題來自孩子的家庭生活、校園生活、業(yè)余生活等等。
《培生兒童英語分級閱讀》共分12級，共156冊圖書。
每級圖書分為經(jīng)典故事、幻想故事、動物故事與生活故事，涵蓋了兒童喜愛的各種故事類型。
● 特點 ：《培生幼兒英語》這套叢書的繪畫風(fēng)格風(fēng)趣、幽默，最突出的亮點是幾乎每個故事的結(jié)尾都有那么些出人預(yù)料。
故事的前面和多數(shù)分級讀物一樣，看似平淡，但往往結(jié)尾處會讓孩子們眼前一亮，一個大大的轉(zhuǎn)折超乎原有預(yù)期，在眾多分級讀物中，這點實屬難得。
這套叢書適合啟蒙使用。第1級是用于親子共讀的，稍有難度。第二級開始是給孩子自主閱讀的，難度反而降低。
該套書1-6級為故事書，包含了童話故事、幻想故事、生活故事、動物故事等。
7-9級別屬于橋梁書，就是逐漸往章節(jié)書過渡的階段，開始增大文字量較少圖片量。
到了10-12級開始，文字部分成為了書籍的主要內(nèi)容，插圖變得更小了。所以這套圖書適合閱讀能力較強(qiáng)、英語水平較高的孩子。
培生兒童英語相對來說更適合小學(xué)生閱讀起步，或者有一定閱讀基礎(chǔ)的做進(jìn)階用。
優(yōu)點在于配套的工具比較多，有互動光盤、單詞卡片、dvd，學(xué)習(xí)形式可以比較多樣化，缺點在于可能不如體驗英語分級精確，音頻也比較呆板。
《 Usborne My First Reading Library 》
● 介紹 ：這套書的出版社為Usborne，有原版控的媽媽一定非常熟悉這個出版社。
Usborne Children's Books，是全英國比較大且領(lǐng)先的少兒出版社。旗下出版各式各樣琳瑯滿目的童書，以創(chuàng)意，創(chuàng)新，聞名業(yè)界。
這套書是由英國著名的兒童少年閱讀教育專家Alison Kelly女士監(jiān)制并起草大綱而出品的，以synthetic phonics (綜合自然發(fā)音教學(xué)法，又稱原音拼合法)為設(shè)計原則, 巧妙地結(jié)合字母與發(fā)音，創(chuàng)造出充滿想像力的押韻的文字故事。
而其中的非故事類書籍都是由有關(guān)專家選題后出書，經(jīng)過讀者多年的千錘百煉。本系列已經(jīng)發(fā)展成很多英文國家兒童少年必選書目之一，被譽(yù)為英語學(xué)習(xí)的“圣經(jīng)”。
● 特點 ：Usborne家的圖書的圖片均是相當(dāng)?shù)捏@艷與養(yǎng)眼，這套分級讀物的繪圖堪比繪本，在繪圖方面難能有與之媲美的分級讀物。
文字部分的句子較其他分級讀物會略長、全文整體頁數(shù)也略多。
另外，這套圖書目前在國內(nèi)沒有引進(jìn)版，只有原版在各大網(wǎng)站銷售，相對其他分級讀物來說，成本較高。
《 海尼曼Heinemann 》
● 介紹 ：相信對于親子英語有所研究的媽媽們一定聽過海尼曼（Heinemann）這套分級讀物的大名，不過很遺憾，國內(nèi)目前沒有引進(jìn)版。
海尼曼（Heinemann）是英國哈考特教育出版公司的子公司。
這套書的內(nèi)容涉及自然科學(xué)、人文、地理等，目前分為GK，G1和G2三個級別，共298本。
Heinemann GK系列 適合零基礎(chǔ)人群閱讀 (共70本)
Heinemann G1系列 適合幼兒園至一年級孩子閱讀（共110本）
Heinemann G2系列 適合一年級至三年級孩子閱讀(共118本)
● 特點 ：這套圖書是繪本風(fēng)與實物拍攝相結(jié)合的形式，圖畫內(nèi)容簡單、句子短小精湛，作為啟蒙還是不錯的選擇。
如果已經(jīng)有其他分級讀物了，那么十分推薦使用這套書的電子版作為泛讀，因為其電子版十分精美且使用方便。
如果要作為教材使用的話，還是去著名網(wǎng)站購買紙質(zhì)版本為好，著名網(wǎng)站上還配有點讀版。
《 機(jī)靈狗故事樂園 》
● 介紹 ：《機(jī)靈狗故事樂園》分為abc（適合學(xué)齡前兒童）和1-3級（適合小學(xué)一二年級），它還另外包括《開心小讀者》1-4級（供小學(xué)生課外閱讀用）。
主要適合對象為學(xué)齡前兒童，小學(xué)一二年級剛開始學(xué)英語的孩子也可以用它培養(yǎng)對英語的興趣，提高英語能力。
這套叢書呢，是清華大學(xué)出版社從國外原版引進(jìn)、影印出版的兩套兒童英語分級讀物。
它們的前身Ready Readers是由美國培生教育出版集團(tuán)（Pearson Education）出版、在世界范圍內(nèi)廣泛發(fā)行的一套兒童英語分級讀物。
● 特點 ：這套叢書從最基礎(chǔ)的字母開始，在abc級每一個字母配備了一本小冊子，在字母發(fā)音學(xué)習(xí)完之后進(jìn)入非常簡單的phonics學(xué)習(xí)。
從簡單的幾個單詞的句子循序漸進(jìn)上升到復(fù)雜句子。
除了字母階段，其余部分均是繪本風(fēng)格，故事簡單有趣，且每本書均是獨立故事，本書配備音頻和家長指導(dǎo)手冊。
尤其家長指導(dǎo)手冊在英語學(xué)習(xí)中對家長還是很有幫助的。
該套叢書在國內(nèi)的分級讀物從書中占有一席之地。
總體感覺機(jī)靈狗適合低幼啟蒙，故事性一般，注重拼讀。
《 攀登英語 》
● 介紹 ：“攀登英語閱讀系列”是“國家攀登計劃”和教育部人文社科重大研究項目科研成果，是北京師范大學(xué)“認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)”國家重點實驗室系統(tǒng)探索十余年、專門為促進(jìn)我國5―12歲兒童英語閱讀能力發(fā)展而研發(fā)的英語分級閱讀圖畫書。
這套分級讀物分為有趣的字母、神奇的字母組合和其他1-6個級，1-6級中每個級別共10本書。
● 特點 ：這套分級讀物有兩個亮點，其一是引入了字母組合的基礎(chǔ)訓(xùn)練，其二是本套叢書的繪圖非常有趣，濃濃的繪本風(fēng)格，是眾多分級讀物中的翹楚，非常受孩子的喜歡。
不過和體驗英語一樣，每個級別10本書的訓(xùn)練量略少，建議配合其他分級讀物一同使用。
《 國家地理兒童百科 》
● 介紹 ：看到了國家地理的名頭，相信不用細(xì)說大家也能立馬想到這是一套以包羅萬象的地球知識為主的百科叢書。
這套叢書分為入門級、提高級和流利級三個級別，由淺至深，層層遞進(jìn)。每個級別各24本書。
● 特點 ：本套書采用了國家地理的一貫風(fēng)格，配有大自然的真實圖片，設(shè)計精美，為孩子開啟了認(rèn)識大千世界的窗口。
從潛水員的所見到鯊魚、熊貓的出生再到不同地區(qū)的植物情況，本書涵蓋了生命科學(xué)、地球科學(xué)、物理科學(xué)、地球、太空探秘、科學(xué)技術(shù)、科學(xué)探秘等內(nèi)容。
而這些內(nèi)容使用的詞匯也很簡單，均在孩子們所能掌握的范圍內(nèi)。讓孩子們在學(xué)習(xí)英語的同時也掌握了科學(xué)知識。
《 I can read! 》
● 介紹 ：“I can read!”作為美國最知名的兒童啟蒙閱讀品牌，暢銷近五十年。它最大的特點是：所有故事主角都是深受孩子喜愛的形象，并由獲獎的知名作家和插畫家繪著，其中不少圖書曾獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎、凱迪克大獎、美國圖書館協(xié)會兒童圖書獎、紐約時報杰出兒童圖書等獎項。
臺灣非常有名的親子作家汪培珽老師也隆重推薦過。
● 特點 ：每本書的封面上都印有下面這個標(biāo)志。
這個系列的書籍分成4的等級， 外加一個 My First 級別。
My First 級： 主要是讓父母讀給孩子們聽（包括 Biscuit 系列， 和一些其他書籍）
1級： 孩子開始對印刷在書本上的字體感興趣， 開始將單個的詞讀出聲音的時候， 用這個級別的書籍。 一般都是幾個字， 一兩個短句子。
2級： 孩子可以自己讀一些， 但還是需要大人的幫助時用這個級別書。有很多大家熟悉的， 也是用的最廣， 使這套書出名的一個級別。
3級：孩子可以自己閱讀
4級：簡單的章節(jié)書。
- End -
