文中提到了我女兒Belle是個(gè)小小的急性子，常常遇事就會(huì)很著急，急切希望事情都按照自己意愿來(lái)……
當(dāng)天在評(píng)論中就有媽媽留言說(shuō)自家寶寶也是急性子，玩小游戲的時(shí)候搞不定就會(huì)急得喊“打”……
這和我家Belle時(shí)常冒出來(lái)的急躁情緒特別像，所以，今天就請(qǐng)大家和我一起看看我最近的研究結(jié)果吧。
之前，我也一直簡(jiǎn)單的認(rèn)為遇到不合心意的事就鬧脾氣的娃是急性子。
然而，判斷一個(gè)小朋友是不是個(gè)急性子可并不是簡(jiǎn)單看ta是不是在不達(dá)到自己目的的時(shí)候就會(huì)發(fā)脾氣、不高興甚至打人哦。
有的孩子其實(shí)僅僅是因?yàn)槟昙o(jì)太小，語(yǔ)言發(fā)育還不完善，他們的情緒不能正確的表達(dá)出來(lái)，才出現(xiàn)急躁、喊叫或者打人這樣的行為。
在Belle一歲多的時(shí)候，我常陪她玩積木，因?yàn)槭植康木?xì)動(dòng)作發(fā)展不到位，重疊得向上搭到第三塊的時(shí)候有時(shí)候就會(huì)一不小心把下面的碰倒，每到這時(shí)，Belle都會(huì)大喊：「媽?zhuān)パ?，啊啊……」這一類(lèi)的語(yǔ)句。
現(xiàn)在想想，那時(shí)的Belle可能除了急，更多的想要表達(dá)心里的情緒——把積木碰倒的懊悔和不開(kāi)心吧。
就像上面這位讀者M(jìn)M發(fā)來(lái)的留言，小寶寶才15個(gè)月，更是不能表達(dá)自己意思了，而且寶寶說(shuō)的其實(shí)很可能不是“打”，而是“噠噠噠”這類(lèi)的象聲詞。
所以這位媽媽的擔(dān)憂(yōu)非常必要，千萬(wàn)不要讓其他家里人早早就給孩子亂貼“急性子”的標(biāo)簽哦~
排除孩子是因?yàn)檎Z(yǔ)言表達(dá)造成的急躁外，對(duì)于低月齡的寶寶來(lái)說(shuō)還有一種可能——大腦的飛躍期。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，由于孩子的大腦是階段性跳躍發(fā)育的，所以每隔一段時(shí)間會(huì)進(jìn)入新一輪的大腦飛躍期也就是wonderweeks。
一般在一歲半前，孩子會(huì)經(jīng)歷10次這樣的階段。大腦的爆發(fā)性發(fā)育會(huì)使寶寶煩躁、哭鬧、偏執(zhí)等等。
體現(xiàn)在日常生活中，就是即便是在玩游戲或是做自己喜歡的事情時(shí)，遇到一丁點(diǎn)的不如意就開(kāi)始大哭大叫。
這個(gè)時(shí)刻也許就會(huì)被家長(zhǎng)念叨：「這孩子怎么急性子，一點(diǎn)都沒(méi)有耐心，玩的好好的哭什么……」
那么，我們可就是真的錯(cuò)怪孩子了。
我們做父母的，要充分了解孩子成長(zhǎng)發(fā)育的各個(gè)階段，包括各階段他們的一些特殊的反應(yīng)，才不至于臨陣抓瞎或者說(shuō)錯(cuò)怪娃不聽(tīng)話(huà)哦。
*Deejo小貼士
如果想要深入了解
大腦飛躍期的媽媽
推薦去看這本書(shū)??
《The wonder weeks》
說(shuō)過(guò)了語(yǔ)言和大腦飛躍期造成的影響，我們面對(duì)這些性子確實(shí)是有些急的寶貝，我們?cè)撛趺慈?strong>溫和引導(dǎo)？
做為成年人，我們來(lái)想象一下，事情沒(méi)有按照自己的期望進(jìn)行，一定會(huì)心生失望，沮喪，我們可能會(huì)去健身房通過(guò)運(yùn)動(dòng)發(fā)泄一下，可能去吃美食慰藉受傷的心，可能買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，畢竟包治百病~但孩子呢？
他們沒(méi)有那么多的渠道去排解負(fù)面情緒，最本能的方式就是哭喊、發(fā)脾氣了。他們急需的不是被指責(zé)脾氣急躁，而是需要被理解和接納。
下次，當(dāng)孩子因?yàn)榉e木搭不好，畫(huà)不好畫(huà)而哭鬧的時(shí)候，我們要做的就是走過(guò)去，輕輕擁抱ta，告訴ta——
“媽媽知道你心里有點(diǎn)著急，我小時(shí)候遇到這樣的事情也會(huì)像你現(xiàn)在一樣很想哭呢。這沒(méi)什么大不了的，我們一起多嘗試幾次就好了?！?/p>
等到孩子當(dāng)下的急躁或者生氣的情緒緩慢褪去，之后可以再次嘗試搭建就可以了。
但是，有一些情況卻是大人在做事，但孩子卻非要“橫插一杠”，這個(gè)我想很多媽媽?zhuān)?strong>特別是全職媽媽們深有體會(huì)吧。
常常是我們?cè)跓埢蛘呦匆路倪^(guò)程中，小娃跑來(lái)要求陪玩，不同意就撒潑……遇到過(guò)的請(qǐng)舉手，哈哈~
那么這個(gè)時(shí)候，因?yàn)槭掷锏幕顑翰荒芡?，最好的解決方式——轉(zhuǎn)移注意力。但是具體讓孩子轉(zhuǎn)移去做什么，我可就沒(méi)有辦法直接給到大家啦。
但是，請(qǐng)切記一定要契合孩子的興趣點(diǎn)才ok。
當(dāng)我在查資料看到這個(gè)建議的時(shí)候，真的是有反思自己。
因?yàn)锽elle也曾在我寫(xiě)文章碼字的時(shí)候跑來(lái)找我玩，但是我每次都是簡(jiǎn)單地告訴她:「媽媽在忙，你先等一下我做好了就陪你....”」
可我只是讓Belle等，等待這件事對(duì)于孩子本身就是極度boring的事情，可以說(shuō)我并沒(méi)有成功的轉(zhuǎn)移走她讓我陪她玩的注意力。
就在剛剛，我碼這篇文的時(shí)候同樣的情形又發(fā)生了，我想到最近Belle超愛(ài)拼拼貼貼的游戲，于是拿給她一本貼紙書(shū)，小家伙眼睛一下子就亮了~
拿過(guò)書(shū)后立刻坐在我桌邊安安靜靜地玩起來(lái)了，已經(jīng)完全沉浸在自己的游戲里，忘記了要我陪她這件事。
所以，孩子真的是很好“打發(fā)”的呢，只要你夠了解ta的興趣點(diǎn)！
還有一些情況下，對(duì)于稍大一些的娃，比如在游樂(lè)場(chǎng)里別的小朋友在玩自己喜歡的小玩具或是喜歡的電視節(jié)目還沒(méi)有開(kāi)始，這就需要教會(huì)孩子等待，讓孩子有耐心。
其實(shí)有很多不同的方法都可以作為培養(yǎng)孩子耐心的方式，并且完全可以和剛剛提到的轉(zhuǎn)移注意力結(jié)合起來(lái)使用。
鬧鐘、定時(shí)器都可以發(fā)揮大作用
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讓孩子“等一會(huì)兒”，是一個(gè)非常模糊的概念，小家伙們很難去理解。
但是可以拿一個(gè)鬧鐘告訴孩子，等長(zhǎng)長(zhǎng)的分鐘走過(guò)一格也就是再過(guò)5分鐘，你喜歡的動(dòng)畫(huà)就開(kāi)始了——
讓時(shí)間具象化，對(duì)年紀(jì)小一些的孩子，直接定上一格鬧鈴，鈴響就代表著時(shí)間到了。
我們生活的社會(huì)處處需要秩序，培養(yǎng)孩子擁有秩序、排隊(duì)、輪流這樣的好習(xí)慣非常必要。
時(shí)時(shí)處處灌輸這樣的理念真的需要從小的時(shí)候做起，從我們自身做起，這就是言傳身教的意義所在。
比如——
我們帶娃等待地鐵進(jìn)站時(shí)，就可以自己按規(guī)定站在黃線以外，并且排在前面人的身后，告訴孩子，這叫排隊(duì)；
上車(chē)時(shí)也是前面的人先上，我們?cè)偕?。在游?lè)場(chǎng)玩公共的玩具；
當(dāng)別的孩子在玩時(shí)，讓孩子在旁邊稍等，輪流玩才能大家都有機(jī)會(huì)玩玩具；
……...
而且，我在研究急脾氣這件事的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，急性子也是有遺傳的，就像我和老公在很多情況下也是容易急躁。
所以，我們要多從自己身上找原因，看看是不是有的地方自己就沒(méi)做好。
像我們出去開(kāi)車(chē)時(shí)，遇到堵車(chē)，老公偶爾就會(huì)嘟嘟囔囔抱怨。這對(duì)Belle就是很不好的一個(gè)影響，她的潛意識(shí)里就會(huì)有這樣的負(fù)面烙印。
因此，在引導(dǎo)孩子的前提下，是我們都要做個(gè)好榜樣哦。
Deejo Talk
凡事都有兩面性，“急脾氣”的娃其實(shí)也有自己的小優(yōu)點(diǎn)~
比如很多急性子的娃做事不拖沓，沒(méi)有懶癌、拖延癥，我們不能就生硬地認(rèn)定急性子不好，要改正。
做為父母，孩子的性格情緒我們?nèi)绻芷届o地接納、溫和地引導(dǎo)，我們的育兒之路會(huì)少掉很多的糾結(jié)和郁悶！
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