最近六六讓羅羅很頭疼，因為前幾年一直很乖巧的六六，越發(fā)的自我，家長和老師的指令，她不從心里認同就堅決不聽，甚至隱約有點兒叛逆。養(yǎng)個乖孩子，家長肯定是省心的，我能理解羅羅的郁悶，但還是跟她說別著急，更別跟六六生氣，因為，自己和弟弟做過的那些叛逆的事，難道忘了嗎？
羅羅上學期間一聲不響跑四川，跑西藏，扛著大包去鄉(xiāng)村支教；剛剛說自己想考奧賽，在別人準備高考時他準備競賽去了…當時也是惱火，好在最后學習成績還可以，也就不說什么了。但七年前這倆孩子到達“叛逆巔峰”，真是把我氣壞了！
先是羅羅不顧我的反對，毅然辭職，放著好好的國家公務(wù)員不當，辭掉安穩(wěn)的體制內(nèi)工作去淘寶賣東西。要知道，窮游和支教只是辛苦一時，而自己干卻是辛苦半輩子。當媽的哪舍得自己的女兒成日操勞？是否安穩(wěn)，是否成功，這都是其次，我不同意，最主要的原因就是我不想讓她太累了。
可羅羅哪里肯聽這些。辭職前的那段時間，羅羅總是跟我說，她不怕辛苦，她有想法，會努力，能夠做自己喜歡的事情，也是快樂的生活。對于她的話，我也是壓根聽不進去，氣頭上的時候撂下一句：你要真敢去辭職，我就不幫你帶孩子了，六六才一歲，你自己看著辦吧！
我那會兒想著，六六那么小，他們一家三口在我這兒住著，也就是有了老人給他們做堅強后盾，給孩子照顧的妥帖的，她才有勁兒在外面折騰，我要是撤了不帶六六了，她還能得瑟啥，還不得乖乖在單位上班嗎？事實證明，我真是低估了我這個女兒的毅力和決心。羅羅有自己的想法和決心，根本不會因為任何阻撓而改變。
羅羅還是正式遞交了辭職報告，并且收拾了一個大箱子，帶著六六從我家里搬出去一家三口生活了。臨走的時候，羅羅跟我說：“媽，你放心，我會把自己和六六都照顧好的，別擔心我們啊，想我們了就打電話視頻，隔三差五我們就來找你玩兒！”
輕描淡寫的幾句話，說的我直想流淚。創(chuàng)業(yè)哪會那么容易，還帶著個孩子，羅羅這是強撐著難處不說，在給我寬心呢。可賭氣說出去的話，也不能轉(zhuǎn)眼就不作數(shù)啊。既然撂下了辭職就不給帶孩子的話，就算心疼羅羅，不舍得六六，我也得忍著，說到做到，讓她吃點苦頭。
就這樣，羅羅帶著六六回她們自己的小家了。一天，兩天，三天，五天……剛開始的時候，我真是算著日子過，心底還有些小想法，盼著羅羅主動回來示弱。既然都辦過辭職了，已成定局，我還真能一直不顧這個女兒不成？羅羅也真是執(zhí)拗，雖然她經(jīng)常會和我視頻，有時也會帶六六來我家玩一會，但絕口不提要我?guī)兔Ш⒆拥氖虑?。后來我實在忍不住問了一句，累不累，行嗎？羅羅總是那句話，不累，好著呢，放心吧！
有天中午，我燉了一鍋排骨湯，拿飯盒盛了一大碗，沒打招呼給她送過去了，想看看她娘倆在家是啥樣的狀態(tài)。我到的時候大概十二點半，敲門，羅羅過來開了門，驚訝的問：“媽，你怎么來了？”我沒回答，進了屋，看見六六在小床上睡著了，餐桌上放著一碗吃了一半的面條，和一個亮著屏幕的筆記本電腦?？磥砹_羅是把六六哄睡之后，一邊湊合著吃飯一邊在工作。羅羅那憔悴的樣子，一看就是沒睡好。創(chuàng)業(yè)初期本就艱難，還沒白沒黑連軸轉(zhuǎn)的帶著孩子，這不是自找苦吃嗎？早晚有一天，她得回來求我?guī)兔Α?/p>
可我哪里想到，羅羅求我回來幫忙的這天沒等著，倒是等著了剛剛到達“叛逆巔峰”的這一天。剛剛在設(shè)計院有不錯的管理崗位辭職去美國上學也就罷了，又從好不容易申請上的學校辭職回來和姐姐一起創(chuàng)業(yè)。這又一次的讓我氣到不行，管他說什么這樣做可以幫姐姐分擔壓力，說什么這個行業(yè)很有樂趣也很有意義，說什么姐弟倆一塊創(chuàng)業(yè)的感覺特別快樂，我是一句也聽不進去。
如今羅羅和剛剛這倆孩子，說起來也是和我一個城市，守在我和他們爸爸身邊，可事實呢？羅羅帶孩子用不到我們，剛剛一天到晚的忙，多少天也見不到個人。尤其今年又趕上疫情，偶爾見到他倆的時候，有時候從狀態(tài)就能感覺到工作的焦慮，可他們都不怎么在我面前聊工作。問到了，就是輕描淡寫的說沒問題，讓我放心?？晌以趺茨芊判?，自然我又會經(jīng)常想。
雖然我如今依舊不認同他們的選擇，但我也想明白了，也許這就是所謂的代溝吧。老人想要兒女輕松穩(wěn)定，想要兒女陪伴，可年輕人就想要奮斗，想要實現(xiàn)自己的理想。這和現(xiàn)在的家長想讓小朋友聽話，可小朋友也總是有自己的想法是一樣的。家長們總是用自己的方式愛著孩子，可孩子并不會完全按照家長的設(shè)定成長。
況且任何性格都是具有兩面性的，沒有絕對的好或壞。乖巧的另一面，也有可能是自我的不足，而像六六這種特別自我，啥都要跟你辯論半天，能說服她她才會執(zhí)行指令的孩子，長遠看也未必一定是壞事。所以不要孩子一旦不隨我們所愿，就給他定義為“缺點”，就一味的責怪。孩子的特點，除了部分天生的因素外，很多都是家庭教育造成的。對滿意的方面，盡量保持，對不滿的方面，就想辦法去引導。家長只要在教育中把控住大方向不出偏差，以后孩子會呈現(xiàn)出什么特點，做出什么選擇，都淡然的對待吧。像我現(xiàn)在這樣，不淡然，又能咋的。
