原文：風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹，負勢竟上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，冷冷作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
⒈解釋文中加點的字
?、艡M柯上蔽 柯：
?、葡s則千轉不窮 窮：
?、呛螟B相鳴 鳴：
⑷急湍甚箭 甚：
?、筛Q谷忘反： 反：
⒉解釋下列句中的加點字。
⑴①一百許里 許：
?、谒煸S先帝以驅馳 許：
?、垭s然相許 許：
?、脾僭硠t百叫無絕《與朱元思書》 絕：
②率妻子邑人來此絕境《桃花源記》 絕：
?、垡詾槊罱^《口技》 絕：
?、芴煜陋毥^《與朱元思書》 絕：
?、洽僖话僭S里 百：
?、谠硠t百叫無絕 百：
?、娶儇搫莞偵稀 ∩希骸?br> ?、跈M柯上蔽 上：
⒊⑴文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是寫水流湍急，《三峽》一文中哪句話與它有異曲同工之妙?
?、莆闹?#8220;猿則百叫無絕”一句在《三峽》一文中哪句話與它有異曲同工之妙?
⒋“鳶飛戾無者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反”這個句子寄托著作者怎樣的情感?你如何評價作者的這種思想?
⒌古今詞義的差別
⑴戾 古義：
今義：
⑵經綸 古義：
今義：
⒍本文第④節(jié)中寫“猿鳴”的兩個作用是：
⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
?、疲撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?br>⒎比較下面兩組中的A、B句，了解其不同的寫法。
⑴A.急湍甚箭，猛浪若奔。
B.有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也?！度龒{》
⑵A.猿則百叫無絕。
B.常有高猿長嘯、屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕?！度龒{》
中考鏈接
風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹。負勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
05貴州中考
1.下列句中加點的詞在文中的意思。
（1）從流飄蕩 （2）急湍甚箭
（3）猛浪若奔 （4）橫柯上蔽（ ）
2.翻譯上文畫橫線的句子：
3.結合文中語句說說作者有怎樣的志趣和情懷。
______________________________________________________________
4.下列表達的感情與文章最接近的詩句寫在橫線上。
（1）采菊東籬下，悠然見南山。 （2）人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
（3）感時花濺淚，恨別鳥驚心。 （4）誰道人生無再少？門前流水尚能西。
（5）明月松間照，清泉石上流。 （6）晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
5.作者描繪富春江山水的奇麗多姿，極有層次。第一段總寫____________________之美，概括為“_____________，_____________”八個字；第二段承“異水”二字，抓住“_________”和“________”的特點，具體生動地描繪；第三段承“奇山”二字，多層次多角度展示_________________________之美。
06蘇州中考
6.哪兩組句子中加點的詞意思相同?(4分)
A．急湍甚箭，猛浪若奔 B. 夾岸高山，皆生寒樹
群臣進諫，門庭若市(《鄒忌諷齊王納諫》) 凄神寒骨，悄愴幽邃(《小石譚記》)
C 負勢競上，互相軒邀 D．經綸世務者窺谷忘反
負篋曳屣，行深山巨谷中(《儲東陽馬生序》) 仰視蓮花反在天上(《于園》)
E． 橫柯上蔽，在晝擾昏
重巖疊嶂，隱天蔽日(《三峽》) 答 和
7.“鳶飛戾天者”與“經綸世務者”分別指什么人?(2分)
8.用現(xiàn)代漢語翻譯“爭高直指，干百成峰”。(2分)
9.“游魚細石，直視無礙”一句寫出了江水的清澄寧靜，《小石潭記》也有通過“游魚”描
寫潭水清澈見底的句子，請默寫出其中的一句。(2分)
10.作者抒寫了“鳶飛戾天者”和“經綸世務者”看到富春江奇異的景色以后“望峰息
心”、“窺谷忘反”的感受，范仲淹在〈〈岳陽樓記〉〉一文中也寫了遷客騷人登上岳陽樓之
后的種種“覽物之情”，他們寫這些感受的目的有什么不同?(2分)
補充練習
11. 本文有從視覺方面描寫景物的，也有從聽覺方面描寫景物的，請分別找出兩方面的對偶句各一組，并說說他們的表達效果。
（1）視覺上的對偶句
（2）聽覺上的對偶句
（3）表達效果
一、做客“聯(lián)想吧”
本文是一篇山水小品，請同學們開動腦筋，從積累的古詩文中，各寫出一句寫“山”和寫“水”的詩句。（加油?。。?br>寫“山”的：_____________________
寫“水”的：_____________________
二、測測你的注音速度?。ㄓ挚煊譁剩。?br>縹（ ）碧 無礙（ ）
負勢競（ ）上 泠泠（ ）作響
嚶嚶（ ）成韻 鳶（ ）飛戾（ ）天
互相軒（ ）邈（ ）
三、驗驗你的寫字速度?。愫馨舻模。?br>經ｌúｎ_____世務 ｋｕī_____谷忘ｆǎｎ_____ 橫ｋē_____上ｂì_____
急ｔｕāｎ_____甚箭 在ｚｈòｕ_____猶昏 風煙ｊù_____凈
四、速配（請將下列加點詞語與它們相應的釋義連線搭配?。?br>天山共色 爭著
從流飄蕩 籌劃
猛浪若奔 遠
互相軒邈 順、隨
負勢競上 飛奔的馬
經綸世務 一樣的
五、來，做個小翻譯?。ㄎ蚁嘈牛銣市校。?br>1.從流飄蕩，任意東西。
2.急湍甚箭，猛浪若奔。
3.蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。
六、你一定能準確解釋語段后的問題?。▉戆桑。?br>①風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。
②_____________，_____________。_____________，_____________。急湍甚箭，猛浪若奔。
③夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。_____________，_____________；_____________，_____________。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；_____________，_____________。_____________，_____________；疏條交映，有時見日。
1.請在文中畫橫線處補足原文。
2.《與朱元思書》的作者是南朝梁的________家________。
3.富陽至桐廬之間的山光水色的總特征是怎樣的？（請用文中原句回答）
4.寫出從視覺方面描寫景物和從聽覺方面描寫景物的對偶句各一組。
5.全文共三段，_____段是第一層，為總寫，以“__________________”一句作為全文的綱領。_____段是第二層，為分寫。先寫“異水”，以_____寫水流舒緩處，以_______________寫水流湍急處。再寫“奇山”，以________、________、________、________、________字，將崇山峻嶺化靜為動，再以________、________、________、________四種聲音從聽覺寫出山間的勃勃生機。
6.本文表達了作者怎樣的思想感情？
