結(jié)合我自己的親身經(jīng)歷來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
初學(xué)格律時(shí)，最大的困難就是弄不清楚平仄。普通話好的朋友告訴我：用新韻，一二聲是平，三四聲是仄。沒(méi)什么難的。在普通話的基礎(chǔ)上弄清平仄后，多讀唐詩(shī)宋詞，看到平仄有疑問(wèn)的，再去查平水韻，看是不是古今發(fā)音不同，這樣很快就通今識(shí)古了。
但現(xiàn)在問(wèn)題是我從小在河南農(nóng)村長(zhǎng)大，那個(gè)年代老師也不要求普通話必須過(guò)關(guān)，現(xiàn)在還真回憶不起來(lái)哪個(gè)教師教過(guò)我普通話。印象最深的是上小學(xué)一年級(jí)時(shí)老師教“國(guó)”字的時(shí)候，扯著嗓子領(lǐng)讀：guó，guó，中g(shù)uāi的guó。門外看門的大爺來(lái)一句：中國(guó)的鍋就是比外國(guó)的鍋好！不是手不溜，怪襖袖，我確實(shí)不會(huì)普通話，怎么辦？
經(jīng)過(guò)摸索，找到了一條適合我自己的方法：方言類比法。
河南人講普通話很難改掉河南口音，為什么？因?yàn)楹幽显挼淖x音接近普通話，只是聲調(diào)與普通話差別大點(diǎn)兒，上學(xué)的時(shí)候最害怕的語(yǔ)文題就是給漢字注音標(biāo)調(diào)。如果把河南話和普通話攪在一起，恐怕越搞越亂。后來(lái)我決定從自己最熟悉的方言入手，來(lái)分辨平仄。方法如下：
在普通話中找四個(gè)代表字，許多書籍推薦
媽、麻、馬、罵，
普通話，正好一二三四聲
在河南話中，媽發(fā)音近普通話中的二聲，麻發(fā)音近普通話中的四聲，馬發(fā)音近普通話中的一聲，罵，與普通話發(fā)音差別不大，四聲。但在韻母是ie\ue，在普通話中讀四聲的字，在河南話中大多讀一聲，如：葉、月、越，鐵等。
雖然知道這些，但在實(shí)際運(yùn)用中并不方便。那就跳過(guò)這些，直奔結(jié)果：遇到不知道平仄的字，就直接用方言讀出，再和四個(gè)參照字反復(fù)誦讀比較，接近哪個(gè)就是哪個(gè)，然后再通過(guò)字典或者網(wǎng)絡(luò)工具確定是否正確。才開始的的時(shí)候，準(zhǔn)確率大概只有70%左右，這也是不小的成績(jī)。經(jīng)過(guò)20天左右的努力，基本是解決了平仄辨別。
熟悉了對(duì)聯(lián)和近體詩(shī)的格律要求后，就回憶自己從小學(xué)開始還能記起的詩(shī)詞，遇到似乎不合格律的，就查平水韻來(lái)看是不是古今讀音不一樣。如讀到“天寒白屋貧”，用普通話，五連平。按格律，應(yīng)該是平平仄仄平。一查平水韻，白、屋都是古入聲字，古仄。再看下去發(fā)現(xiàn)：珀、百、拍、伯、泊、箔、帛、柏，都是入聲。猜測(cè)入聲字的形聲字也是入聲，反之亦然。再查資料，了解更多的辨別技巧。很快就跨過(guò)了平仄關(guān)。
后來(lái)我把自己的體會(huì)分享給了一個(gè)有同樣困惑的朋友，結(jié)果他用了一周就找到了竅門。讓我不得不服氣智商的高低是有先天成分的。
嘮嘮叨叨說(shuō)了這么多，如果能給朋友們多少有一點(diǎn)兒?jiǎn)l(fā)，也不枉在鍵盤上摳半天了。
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