最近，姚晨的一段哭戲上了熱搜，這一段戲，出自新劇《都挺好》。
和劇名不同的是，這部劇里的一家人一點都不好。
姚晨扮演的蘇家老三蘇明玉在母親的葬禮上，竟然還和二哥蘇明成大吵了一架。
蘇明成嫌妹妹參加葬禮還要忙工作，直接破口大罵：“你不想來就不要來，你不配做蘇家的人?！?/span>
一氣之下，蘇明玉開車離開，她將車停在路邊，一時間所有的委屈，心酸涌上心頭。
熱搜上的哭戲，由此而來。
蘇明玉為什么在母親的葬禮上，一滴淚不掉？
明明缺愛的她，為什么在所有人面前都表現(xiàn)得很冷漠？
隨著劇情的推進(jìn)，直到鏡頭切到蘇明玉童年的時候，
一切謎底才終于揭曉。
原來她變成現(xiàn)在這樣是有原因的，
而她的原生家庭，就是原罪。
01
蘇明玉出生在一個重男輕女的家庭，家里一共3個孩子，她和兩個哥哥。雖然她是家里唯一的女孩，但卻是最不受重視的那個。
二哥想出去旅游，母親二話不說答應(yīng)給他2000塊錢；
而明玉成績好，想報名培訓(xùn)班考清華，需要1000塊，母親都不給。
還陰陽怪氣地說：“上這么好的學(xué)校有什么用？”
爭執(zhí)時，母親甚至動手打她。
最后，母親強制她報了師范，理由是：省錢。
母親看見兒子會喜笑顏開，卻唯獨對女兒冷言冷語。
飯桌上，母親會給兩個哥哥夾雞腿，只有女兒沒有。
后來的蘇明玉，終于不再反抗，也不再與母親爭執(zhí)。她開始變得極為冷靜，有人說：“你看，這個孩子變懂事了。”
是懂事嗎？
還是哀莫大于心死？
那時的蘇明玉，內(nèi)心受到了多大的傷害，又有誰能理解？
就像《歡樂頌》里說的那樣：
02
去年4月，心理學(xué)家武志紅老師登上《奇葩大會》的舞臺，馬東問他：“是不是我們長大以后所有的不順心、不如意、改不了的臭毛病，都和我們的原生家庭有關(guān)系，有那么嚴(yán)重嗎？”
武志紅當(dāng)時非常篤定地說：“很嚴(yán)重?！?/strong>
從某種程度而言，一個人所做的決定，都是原生家庭影響下綜合作用的結(jié)果。
父母的溝通模式?jīng)Q定了孩子將來的溝通模式。
性格急躁的同學(xué)麗華，前些年生了孩子，可隨著兒子的長大，她經(jīng)常和丈夫因為不和而吵架。在這樣環(huán)境下長大的兒子耳濡目染，如今儼然成了學(xué)校里的小霸王。
如果父母經(jīng)常用語言暴力，孩子很可能成為內(nèi)向的“情感孤兒”
四川某地理科狀元王猛，從小成績就是數(shù)一數(shù)二，大學(xué)考上北京大學(xué)，畢業(yè)后考上美國排名前50的研究生。這樣一個“別人家的孩子”，卻是父母眼里的“白眼狼”：
七年來拉黑了父母的所有聯(lián)系，13年不回家......
他自述自己的原生家庭：
父母以愛的名義裹挾他，卻從不反思這是種傷害；從小就遭受父母的語言暴力，極少得到安慰和理解；總是生活在父母的控制之中，極少被父母接納和看見。
這樣環(huán)境長大的王猛，內(nèi)向、敏感、不善交際，是一個傷痕累累的“情感孤兒”。即使日后已經(jīng)走進(jìn)而立之年，依舊走不出原生傷害。
03
托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》的開篇語非常震撼，他說：“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸?！?/span>
不幸的原生家庭，就像一個圈，
多少孩子一輩子都逃不出它帶來的傷痛。
而幸福的家庭，更像一個泉涌，
身在其中的孩子每天被愛灌溉，自由快樂。
1962年，錢鐘書和楊絳，帶著女兒錢瑗去飯店吃飯。
吃飯的時候，楊絳發(fā)現(xiàn)：女兒一直在觀察其他飯桌吃客的言談舉止。
楊絳覺得奇怪：“你老盯著別人干嘛？”
錢瑗說：
你看，那家孩子的父母在吵架。
我一直覺得父母恩愛的小孩很幸運，因為她見過好的感情是什么樣的，從而擁有了對健康的愛的敏銳嗅覺，然后就知道怎么往正確的方向跑。
所以我特別感激爸爸媽媽，因為您們相親相愛，我覺得自己是個幸運的孩子。
錢瑗后來成為北京師范大學(xué)的英語系教授，家庭生活也很幸福。
為了和孩子們之間沒有代溝，每當(dāng)沒時間看電視時，錢瑗都會提前看好電視報，然后“一本正經(jīng)”地與繼子女們討論電視劇情節(jié)。
錢瑗和繼子女們的相處方式和家庭氛圍，正好應(yīng)了那句話：
一個幸福的家庭應(yīng)該是：媽媽被寵愛，爸爸被尊重，孩子被接納。
04
生活中，還有一種人，他們的原生家庭或許并不好，
但他們憑借自己的努力，逆天改命，
把原生家庭欠自己的那些，統(tǒng)統(tǒng)贏了回來。
電影《中國合伙人》中，成東青出身于農(nóng)村，自稱自己是個“土鱉”，兩次高考都沒考上，當(dāng)時父母讓他留在農(nóng)村種田：
“你啊，這輩子就是這個命?！?/strong>
說出這段話，父母是想害成冬青嗎？當(dāng)然不是，只是不想他再做無用功罷了。
但是成冬青不認(rèn)這個命！他用對大學(xué)的強烈渴望抵制了所有“不愿支持”的聲音。于是，他跪著跟老鄉(xiāng)磕頭，求遍全村，這才終于籌得學(xué)費。
在第三次高考時，他一舉考進(jìn)北京大學(xué)。
原來，決定你成為什么樣的人、擁有什么樣的人生的，只有你自己。
而勇于擺脫原生家庭的孩子，才能獲得真正的獨立。
寫在最后：
電視劇《都挺好》中有一段臺詞，覺得說得特別好——你可以選擇不原諒，也可以選擇放下。
所有的父母曾經(jīng)都是孩子，
或許我們不能選擇自己的原生家庭，
但我們可以為自己的孩子，重新選擇一個更適合TA成長的原生家庭。
教育部長今年發(fā)言說：2019年始，家長也要接受教育。
因為只有正式將家庭教育納入公共服務(wù)體系，讓父母也接受教育，父母才能為孩子們上好人生第一課！
