01
中國(guó)有句古話叫“善有善報(bào)” 。
可知乎上有網(wǎng)友提問(wèn)：“善良真的能換來(lái)回報(bào)嗎？”
其中有位網(wǎng)友的回答我很喜歡，他說(shuō)：
很多時(shí)候回報(bào)可能不像你想象的那般直接，更多時(shí)候，我們?cè)诟冻錾屏嫉臅r(shí)候其實(shí)無(wú)需去問(wèn)有沒(méi)有回報(bào)。但是，如果有一天當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一花一草一木都在對(duì)你微笑；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)每件事都充滿順緣；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊的人越來(lái)越喜歡你；這就是善良的回報(bào)。
對(duì)此我深表贊同。
因?yàn)椤吧臼且环N回聲?！?/p>
你怎么對(duì)待這個(gè)世界，注定就會(huì)被這個(gè)世界怎么對(duì)待。
你若把善良給了世界，也終將會(huì)從世界收獲善意。
02
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)小故事：
有位盲人夜晚提著燈籠走路。
路人不解，問(wèn)盲人點(diǎn)燈是否多此一舉。
盲人答，燈籠既能讓別人容易看到他，確保自己的安全。還能照亮別人，路人感激，還會(huì)帶自己走過(guò)溝坎，避開(kāi)危險(xiǎn)。
正如古語(yǔ)所言：“人為善，福雖不至，禍已遠(yuǎn)離。”
殊不知，每個(gè)人在幫助別人時(shí)亦是在幫助自己，你為別人做的，其實(shí)也是為自己做的。
之前看過(guò)一部令人印象深刻的短片叫《把善意傳遞下去》。
在短片中，一位小男孩為了給母親治病而去藥店偷藥，后來(lái)被店家抓到。
店家指著小男孩的頭，不斷責(zé)罵，還說(shuō)要把他送到警局。小男孩內(nèi)心非常害怕和緊張。
旁邊一位大叔看到后，心有不忍，便出錢幫男孩買下了他需要的藥，并給了他一份包菜湯。
30年后的某一天，那位大叔在做飯期間突然倒下，進(jìn)了重癥病房。
而治病所需的醫(yī)療費(fèi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這個(gè)普通家庭的承擔(dān)能力。
大叔的女兒愁得不知道該如何是好。
就在這時(shí)，女兒發(fā)現(xiàn)賬單上應(yīng)付款竟然為零！
原來(lái)，是父親的主治醫(yī)生幫助父親付清了醫(yī)藥費(fèi)，而這位主治醫(yī)生，就是大叔30年前幫助過(guò)的那位小男孩。
善有善報(bào)的故事，在我們身邊永遠(yuǎn)都有。
愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)。
生命的本真就是這樣，你今天付出了善良，經(jīng)過(guò)時(shí)間的發(fā)酵和流轉(zhuǎn)，將來(lái)也一定會(huì)有人，以這樣或那樣的形式，回報(bào)你以善良。
03
白巖松曾在《白說(shuō)》中說(shuō)過(guò)這樣一段話：
平時(shí)參與一些公益活動(dòng)，經(jīng)常有人對(duì)我說(shuō)：“感謝你的無(wú)私奉獻(xiàn)?！蔽艺f(shuō)：“不，你理解錯(cuò)了，我做公益活動(dòng)，其實(shí)擁有巨大的回報(bào)，盡管不是物質(zhì)的?！?/blockquote>正如白巖松所說(shuō)，一個(gè)人的善意付出所獲得的回報(bào)大多時(shí)候并不是物質(zhì)上的，而是無(wú)形的回報(bào)。
成都有一名常年工作在電力服務(wù)第一線的人，名叫劉源。
他是轄區(qū)居民心中有呼必應(yīng)、有難必幫的“電力110”。
劉源在最初的走街串巷工作中，發(fā)現(xiàn)他所工作的社區(qū)有不少生活困難的空巢老人和殘疾人需要幫助。
于是他開(kāi)始主動(dòng)照顧與幫助所在轄區(qū)的孤寡老人和有困難的人。
其中有一位名叫杜德柱的空巢老人，因高位癱瘓生活不能自理。
劉源就像兒子一樣，耐心照顧著老人的日常生活。
從檢查改造家中老舊電力線路安全，到為老人買藥送醫(yī)，再到端屎端尿、洗腳擦身。
后來(lái)，杜老搬出劉源所服務(wù)的社區(qū)后，依舊不舍劉源對(duì)她的這份親情，而劉源也依舊風(fēng)雨無(wú)阻地為杜老服務(wù)。
細(xì)心的劉源還發(fā)現(xiàn)，他所幫扶的老人大多年事高、聽(tīng)力差，經(jīng)常聽(tīng)不到門(mén)鈴。
于是劉源利用自己的專業(yè)知識(shí)，發(fā)明了一種能夠發(fā)光提醒的門(mén)鈴，安裝在老人們的家中便于他們使用。
轄區(qū)里孤寡、困難老人們的茶幾和床頭上，都放著劉源的名片，在他們心目中，劉源就是一位隨叫隨到的“電力110”。
而對(duì)于劉源來(lái)說(shuō)，能實(shí)實(shí)在在地幫助到老人們，令他內(nèi)心感到踏實(shí)和快樂(lè)。
每一個(gè)人在行善的過(guò)程中必定都是內(nèi)心歡喜、精神愉悅的。
心快樂(lè)了，每個(gè)細(xì)胞都會(huì)快樂(lè)，從科學(xué)角度講，身體也會(huì)健康，這是對(duì)善良的最好回報(bào)，不是嗎？
雖說(shuō)我們行善的出發(fā)點(diǎn)并不是為了獲得什么實(shí)際的回報(bào)，但是善良真的會(huì)在無(wú)形中轉(zhuǎn)變成一個(gè)人的福分。
04
善良的奇妙之處不單單在于它能以你意想不到的形式回饋至你自身。
更在于，每一縷善良最終都可能成長(zhǎng)為一個(gè)溫暖的太陽(yáng)。
華東師范大學(xué)有名退休教師名叫方敬。
他剛考入上海華東模范中學(xué)那會(huì)兒，因?yàn)榧抑胸毨?，吃不起午飯，每天中午靠喝水充饑?/p>
一天，他的班主任胡景清老師發(fā)現(xiàn)這一情況后，便拉著他一起吃飯。
從此，胡老師把每頓午餐都分出一半給方敬，直到他讀完高中。
方敬深受老師影響，立志以后也要做胡老師這樣的人。
方敬從華東師范大學(xué)退休后，只身回到家鄉(xiāng)蘇北的一個(gè)小漁村。
他傾盡200余萬(wàn)元積蓄設(shè)立了以自己恩師名字命名的“景清獎(jiǎng)學(xué)金”，資助了兩百余名寒門(mén)學(xué)子。
方敬回到家鄉(xiāng)的這二十余年，原來(lái)連高中生都很少見(jiàn)的小漁村先后走出了百余位大學(xué)生。
曾經(jīng)被班主任胡老師用善意溫暖過(guò)的方敬，將這份善意傳遞給了更多的人。
每一份善良都是一顆種子，當(dāng)它長(zhǎng)大，就是一個(gè)太陽(yáng)。
善良就像接力棒，會(huì)從一個(gè)人的手中傳遞至更多人的手中。
05
馬克·吐溫說(shuō)：“善良，是一種世界通用的語(yǔ)言，它可以使盲人感到……”
當(dāng)你持續(xù)使用這種語(yǔ)言時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到，你的身邊都是善良的回聲。
因?yàn)椋?strong>善能促善，善能遇善。
每一點(diǎn)善念，每一次善行，最終都會(huì)成為生命里動(dòng)聽(tīng)的音符。
你的善良，必有回響。
聯(lián)系客服
