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高中數(shù)學(xué)大題專練二十二 ·作業(yè) 選修 4-5 不等式選講

肖博數(shù)學(xué)大題專練二十二 ·作業(yè) 選修 4-5 不等式選講

A 級(jí) 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)

1.(2017·蘭州市診斷)已知函數(shù) f(x)= |x+1|+|x-3|-m的定義

域?yàn)?R。

(1)求 m 的取值范圍;

(2)若 m 的最大值為 n,解關(guān)于 x 的不等式:|x-3|-2x≤2n-4。

解 (1)因?yàn)楹瘮?shù) f(x)的定義域?yàn)?R,

所以|x+1|+|x-3|-m≥0 恒成立,

設(shè)函數(shù) g(x)=|x+1|+|x-3|,

則 m 不大于函數(shù) g(x)的最小值,

又|x+1|+|x-3|≥|(x+1)-(x-3)|=4,

即 g(x)的最小值為 4。

所以 m≤4。

(2)當(dāng) m 取最大值 4 時(shí),原不等式等價(jià)于

|x-3|-2x≤4,

所以?

?

?x≥3,

x-3-2x≤4

?

?

?x<3,

3-x-2x≤4,

解得 x≥3 或-1

3≤x<3。

所以原不等式的解集為?

?

?

?

?

?

x

?

?

?

x≥-

1

3 。

2.(2017·湖北七市聯(lián)考)已知函數(shù) f(x)=|x-2|+2,g(x)=m|x|(m

∈R)。

(1)解關(guān)于 x 的不等式 f(x)>5;

2

(2)若不等式 f(x)≥g(x)對(duì)任意 x∈R 恒成立,求 m 的取值范圍。

解 (1)由 f(x)>5,得|x-2|>3,

∴x-2<-3 或 x-2>3,

解得 x<-1 或 x>5。

故原不等式的解集為{x|x<-1 或 x>5}。

(2)由 f(x)≥g(x),得|x-2|+2≥m|x|對(duì)任意 x∈R 恒成立,

當(dāng) x=0 時(shí),不等式|x-2|+2≥m|x|,

即為|x-2|+2≥0,顯然恒成立,

當(dāng) x≠0 時(shí),問題等價(jià)于 m≤

|x-2|+2

|x| 對(duì)任意非零實(shí)數(shù)恒成立,

|x-2|+2

|x| ≥

|x-2+2|

|x| =1,

∴m≤1,即 m 的取值范圍是(-∞,1]。

3.已知函數(shù) f(x)=|x-2|+|2x+a|,a∈R。

(1)當(dāng) a=1 時(shí),解不等式 f(x)≥4;

(2)若存在 x0,使 f(x0)+|x0-2|<3 成立,求 a 的取值范圍。

解 (1)當(dāng) a=1 時(shí),f(x)=|x-2|+|2x+1|。

由 f(x)≥4,得|x-2|+|2x+1|≥4。

當(dāng) x≥2 時(shí),不等式等價(jià)于 x-2+2x+1≥4,解得 x≥

5

3,所以 x≥2;

當(dāng)-1

2

即 x≥1,所以 1≤x<2;

當(dāng) x≤-

1

2時(shí),不等式等價(jià)于 2-x-2x-1≥4,

解得 x≤-1,所以 x≤-1。

3

所以原不等式的解集為{x|x≤-1 或 x≥1}。

(2)應(yīng)用絕對(duì)值不等式可得 f(x)+|x-2|=2|x-2|+|2x+a|=|2x-4|

+|2x+a|≥|2x+a-(2x-4)|=|a+4|。

因?yàn)榇嬖?x0,使 f(x0)+|x0-2|<3 成立,

所以(f(x)+|x-2|)min<3,

所以|a+4|<3,解得-7

1)。

4.已知 x,y∈R+,x+y=4。

(1)要使不等式1

x

+

1

y

≥|a+2|-|a-1|恒成立,求實(shí)數(shù) a 的取值范

圍;

(2)求證:x

2+2y

2≥

32

3 ,并指出等號(hào)成立的條件。

解 (1)因?yàn)?x,y∈R+,x+y=4,所以x

4+

y

4=1。于是,應(yīng)用基

本不等式,得1

x

+

1

y=?

?

?

?

?

1 ?

x

+

1

y ?

?

?

?

?

x ?

4+

y

4 =

1

2+

1

4?

?

?

?

?

y ?

x

+

x

y

1

2+

1

2

y

x

·

x

y=1,當(dāng)

且僅當(dāng) x=y=2 時(shí)取等號(hào)。要使不等式1

x

+

1

y

≥|a+2|-|a-1|恒成立,

只需不等式|a+2|-|a-1|≤1 成立。

構(gòu)造函數(shù) f(a)=|a+2|-|a-1|,則等價(jià)于解不等式 f(a)≤1。

因?yàn)?f(a)=

??

?

?

?

-3,a≤-2,

2a+1,-2

3,a≥1,

所以解不等式 f(a)≤1,得

a≤0。

所以實(shí)數(shù) a 的取值范圍為(-∞,0]。

4

(2)證明:因?yàn)?x,y∈R+,x+y=4,所以 y=4-x(0

x

2+2y

2=x

2+2(4-x)

2=3x

2-16x+32=3

?

?

?

?

?

?

x-

8

3

2+

32

3 ≥

32

3 ,當(dāng) x=

8

3,y

=

4

3時(shí)等號(hào)成立。

B 級(jí) 能力提升

5.(2017·河南洛陽第一次統(tǒng)考)已知 f(x)=|2x-1|-|x+1|。

(1)將 f(x)的解析式寫成分段函數(shù)的形式,并作出其圖象;

(2)若 a+b=1,對(duì)?a,b∈(0,+∞),

1

a

+

4

b≥3f(x)恒成立,求 x

的取值范圍。

解 (1)由已知,得 f(x)=

?

?

?

?

?

-x+2,x<-1,

-3x,-1≤x≤

1

2,

x-2,x>

1

2,

函數(shù) f(x)的圖象如圖所示。

(2)∵a,b∈(0,+∞),且 a+b=1,

1

a

+

4

b=?

?

?

?

?

1 ?

a

+

4

b

(a+b)=5+?

?

?

?

?

b ?

a

+

4a

b ≥5+2

b

a

·

4a

b =9,當(dāng)且僅當(dāng)

b

a=

4a

b ,即 a=

1

3,b=

2

3時(shí)等號(hào)成立。

1

a

+

4

b≥3(|2x-1|-|x+1|)恒成立,

5

∴|2x-1|-|x+1|≤3,

結(jié)合圖象知-1≤x≤5,

∴x 的取值范圍是[-1,5]。

6.(2017·陜西省教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一))已知函數(shù) f(x)=2|x+a|-|x-

1|(a>0)。

(1)若函數(shù) f(x)的圖象與 x 軸圍成的三角形面積的最小值為 4,求

實(shí)數(shù) a 的取值范圍;

(2)對(duì)任意的 x∈R 都有 f(x)+2≥0,求實(shí)數(shù) a 的取值范圍。

解 (1)f(x)=

??

?

?

?

-x-2a-1,x<-a,

3x+2a-1,-a≤x<1,

x+2a+1,x≥1,

如圖所示,函數(shù) f(x)的圖象與 x 軸圍成的△ABC,求得

A(-2a-1,0),B

?

?

?

?

?

?

?

? 1-2a

3 ,0 ,C(-a,-a-1)。

∴S△ABC=

1

2?

?

?

?

?

?

?

? 1-2a

3 -(-2a-1) ×|-a-1|=

2

3

(a+1)2≥4(a>0),解

得 a≥ 6-1。

(2)由(1)中圖,可知 f(x)min=f(-a)=-a-1,

對(duì)任意的 x∈R 都有 f(x)+2≥0,

6

即(-a-1)+2≥0,解得 0

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