孩子一直以來都是父母的希望,所以說無論是哪個家長都是希望自己的孩子“望子成龍,望女成鳳”。家長都是希望自己家的孩子能夠聰明過人,能夠成為他人口中“別人家的孩子”。要是能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,那么也意味著可以代代相傳下去。
有哈佛兒童專家理查德研究表明:孩子在這3個時段,大腦發(fā)育處于高峰期。如果家長能夠把握好孩子這三個時期,那么對他智力和腦力的發(fā)育有著至關(guān)重要的影響。
第一個高峰期——0~3歲這個時期的寶寶思想最為活躍,對于身邊的事物和人都充滿著好奇。還有一點就是特別喜歡模仿別人,一旦成功了以后就會很高興。這個時期的寶寶還需要家長的多次鼓勵,讓他們在認知里明白這件事是對的或者是錯的,做對了是有鼓勵,錯了要受到批評。并且在這個時期,孩子會有很強的競爭意識,可能會和別的小朋友搶奪玩具等等。所以說,在這個時期正確的引導(dǎo)孩子,能夠幫助他的大腦發(fā)育。
第二個高峰期——5~7歲在這個時期的寶寶一般都進入到了學(xué)習(xí)階段,相比第一個時期他們的脾氣要緩和很多。這個時候也是他們性格形成的重要時期,所以家長要用正確的方法去引導(dǎo)他們。這個時候他們可能會有自己認可的壞習(xí)慣,家長要及時給他們改正才可以。還有一點要注意的是,要給孩子一些好的提示,不要去打罵他們。
第三個高峰期——8~10歲這是孩子智力和腦力發(fā)育的最后一個階段,這也是大腦發(fā)育最為關(guān)鍵的一個時期。這個時期的孩子一般會有叛逆和逆反的心理,這個時候家長不能用“武力”來解決問題。家長先要了解孩子的需求,通過跟孩子的溝通和交流明白孩子想要什么,怎么給他去解決。孩子這個階段的性格形成也是非常關(guān)鍵的,所以家長們一定要把握好才行。
對于孩子大腦、性格的發(fā)育很重要,其他的兩個方面也是尤為重要的——飲食和做人其實一個孩子能不能成功,首先要看他會不會做人,即使孩子再優(yōu)秀,也要先會做人再會做事。孩子在小的時候可能在性格上有一些缺陷,這都是屬于正常的。比如說愛護食、愛計較、不愛分享、自私自利等等,這些都需要家長給他正確的引導(dǎo)。
再來說一下孩子的飲食問題,不需要每餐都大魚大肉,孩子在小的時候身體發(fā)育還不健全,對于很多油膩的食物都消化不了。還有一點就是,孩子在長身體的時候可能會缺乏微量元素,這個也是需要及時的去補充才可以。