新智元報道
ChatGPT發(fā)布后，「用語言模型輔助論文寫作」到底算作弊剽竊，還是合理使用寫作工具，目前各高校、論文會議中仍然沒有統(tǒng)一標準，甚至不同的科研人員對ChatGPT都持有不同的態(tài)度。
有人認為ChatGPT可以提高寫作質(zhì)量，讓非英語母語者減少語法錯誤等；但也有人認為生成的文字并不屬于作者，違反學(xué)術(shù)道德。
最近，康奈爾大學(xué)的副教授Alexander Rush在參加ICLR 2023期間，在會議交流時采訪了多位參會人員對「用LLM寫論文」的態(tài)度。
從結(jié)果來看，支持與反對占比基本五五開，并且支持和反對的程度相差無幾。
ICLR應(yīng)該禁止LLM生成論文嗎？
但如果按照碩士、博士、博士后的人群進行劃分后，可以看到受教育年限的增加，反對率也在不斷上升，其中碩士生群體更傾向于使用，不過在用語言模型上也存在巨大分歧。
發(fā)表論文超過10篇的科研人員最支持使用語言模型寫論文，不過分歧也比較大；相比之下，只發(fā)表過一篇論文的新手們。
非英語母語者和英語母語者大體上都是支持使用語言模型寫論文，但英語母語者的分歧更大。
Alexander Rush在調(diào)研時同樣詢問了「是否ICLR應(yīng)該禁用LLM來生成審稿意見？」
可以看到，相比寫論文時把LLM當作工具，超過60%的研究人員認為不應(yīng)該用LLM來審稿。
并且在科研界工作更久的群體，如博士、博士后、發(fā)表多篇論文的研究人員也更傾向于禁止LLM審稿。
在LLM輔助論文寫作的用途上，可以看到最常用的場景是修正語法，不過大部分人仍然只是偶爾使用或有意使用LLM來修改語法。
在相關(guān)工作調(diào)研、Latex圖表制作、編寫論文梗概上，把LLM當作日常工具的科研人員數(shù)量明顯降低，不過有很多人表示有意探索LLM在這些領(lǐng)域的用途。
最后是導(dǎo)師和教授們對于禁用LLM寫作的看法：大部分人的觀點是有利有弊，不過總體來說業(yè)界更傾向于禁用LLM，4%左右的教授認為「限制LLM的使用可能會有作用」，10%的教授認為「雖然應(yīng)該禁用，但有人仍然會用」。
總之，Rush在調(diào)研后得出的結(jié)論是，大部分人仍然對LLM作為科研工具持觀望態(tài)度，語言模型引發(fā)了關(guān)于「社區(qū)信任」、「文化規(guī)范和偏見」以及「研究和財務(wù)激勵」相關(guān)的問題，政策問題很重要。
網(wǎng)友評價
圖靈獎得主Yann LeCun轉(zhuǎn)發(fā)了推特并表示，作為ICLR基金會的聯(lián)合創(chuàng)始人和主席，我也是博士后，并且發(fā)表了不止10篇論文，但我非常贊成讓作者使用他們認為最有用的工具來幫助他們撰寫技術(shù)論文，包括大型語言模型。
大部分網(wǎng)友對LLM用于科研都是持贊成態(tài)度，認為未來所有科研人員都要掌握AI協(xié)作的能力。
甚至有網(wǎng)友開玩笑表示：支持用語言模型的都是虛假的科研人，真正的科研人從不用拼寫檢查、不用計算器，直接把論文刻到石頭上！
有人認為，ChatGPT對于寫Latex的圖表來說就是神器，以往需要耗費幾小時在stack exchange上找答案，現(xiàn)在只需要幾分鐘就能搞定！
ChatGPT在訓(xùn)練科研技能方面也很有幫助，例如把計算器當導(dǎo)師的話，可以訓(xùn)練自己的心算能力。
并且ChatGPT可以和研究人員討論論文的主題，找出漏洞，改進論文，這是一件好事，畢竟不是每個人的身邊都有一個天才伙伴可以交流。
你認為科研人員應(yīng)該引入LLM作為寫作和審稿工具嗎？
