達布老
為了切實提高教育教學質(zhì)量，實現(xiàn)我?！暗瓦M高出、高進優(yōu)出”的教學目標，加大課堂教學改革力度，規(guī)范教師教育教學行為，提高課堂教學效益，對廣大任課教師的工作進行“多元”（過程、效益）評價，創(chuàng)造競爭機制和激勵機制。給廣大教師有功勞記功勞、有苦勞記苦勞，有功者嘉獎、無功者勉勵，同時要打破“干好干壞都一樣”、“評優(yōu)選先看人氣”的觀念和現(xiàn)象。學校特制定本辦法：
通過對教師的工作過程中的考勤、課時量、備課、上課、輔導、批改作業(yè)、業(yè)務學習、教研教改、教學成績等，根據(jù)《碌曲藏中教學常規(guī)管理暫行規(guī)定》進行了分制化，滿分為100分。由教學常規(guī)（20分）、基本項（10分）、年級組評議（5分）、學校領(lǐng)導班子評議（5分）、學生評教（5分）、教學業(yè)績（45分）、值周評價（10分）、加分項等八部分組成。每學期進行學期匯總，學年匯總?cè)蓪W期成績的和除以2等于學年分。
“百分制”評價結(jié)果：1、百分制評價學年總分代替年終考核中的工作量一項。2、每學年評選“優(yōu)秀教師”、“先進個人”要從百分評價制學年總分前15名中產(chǎn)生，若有特殊情況，也不占用正常選優(yōu)名額。3、凡在百分制評價學年總分中名列倒數(shù)5名者，第二年度不準審報高一級職稱（暫停一年）。4、成為績效工資制的重要依據(jù)之一。
一、教學常規(guī)（滿分20分，每學期計算一次）
（一）教學計劃與總結(jié)（科室計劃和總結(jié)）
1、任課教師未按要求擬定或遲交教學計劃者，扣0.3分。
2、教導處每學期初向各年級組和各處室下達各學科進度要求，未按要求完成教學任務或違背教學規(guī)律提前完成進度者，酌情扣除1--3分。
3、不按教學計劃和教案的要求進行教學，而盲目地實施教學，學生反映強烈的經(jīng)調(diào)查取證后，酌情扣除2—5分。例如，計劃和教案是一套，教學過程又是另一套。計劃和教案純屬應付學校的檢查。
4、各處室、年級組、教研組和備課組不按時上交工作計劃和學期總結(jié)的扣主要負責人0.5分，科室成員或組員每人扣0.3分。不交者加倍扣除。
（二）備課
1、加強教研教改，每月教研組組織各年級的備課小組和其他本學科教師（包括學校班子成員），集體備課不少于1次；每學期“專題”教研活動不少于2次，作業(yè)展評1次，評課、說課、聽課不少于1次（觀摩教學、公開教學即可），每少1次扣組長0.4分，扣組員0.3分；遲到、早退，每次0.2分；缺勤者每次扣0.5分，有準假手續(xù)的事假、病假者每次扣0.1分（不準向組長請假）。另學校班子成員必須隨任教學科參加教研活動，除因公出差或因公不能參加活動，必需有一把手校長的批條，否則與其他成員一樣進行扣分。
2、不服從組長安排，一次扣0.5分。
3、“專題”教研活動中安排的發(fā)言人員，若不準備發(fā)言稿的要扣0.2分。
4、集體評課、說課等教研活動流于形式，不能保證時間，提前結(jié)束，敷衍了事，每發(fā)現(xiàn)一次扣組長0.4分，扣組員0.3分。
（三）講課
1、年級組每半學期進行一次課堂滿意率調(diào)查，滿意率在60%（不含60%）以下者，每次扣0.5分。
2、不按時上課、上課中途出教室和提前下課每次扣0.3分。
3、坐著講課每次扣0.3分。
4、學生在課堂睡覺、聽MP3、吃喝等與上課無關(guān)的事，發(fā)現(xiàn)一次扣0.3分。
5、課堂上教師聽MP3、接打手機或做與教學無關(guān)的事，每次扣0.3分。
6、儀容儀表、著裝不符合課堂教學規(guī)范要求者，每次扣0.3分。
7、上課不帶教案、教材和必需的教具和儀器者，每次扣0.3分。
（四）聽課
1、各年級組每月必須組織1次全體成員參加的同課頭聽課（每學科1人），同課頭聽課必須進行評課。評課方式采用活頁聽課記錄紙形式，教師在聽課過程中認真聽課，并進行記錄和簡評，下課時將聽課記錄紙交給年級組備課組長，組長在當天裝訂后交年級組教務干事，教務干事將評課情況匯總后，反饋給教師本人。
2、教師每學期所聽觀摩課節(jié)數(shù)不少于3節(jié)，由教導處或教研組每次發(fā)放聽課評課紙，課后當場收回聽課評課紙，然后進行統(tǒng)計和反饋后存檔。
3、以上所要求的聽課節(jié)數(shù)，一律以聽課評課紙或聽課記錄為依據(jù)，由年級組檢查考評，每少數(shù)1節(jié)，扣0.5分。
（五）作業(yè)
教導處每半學期檢查全校各學科作業(yè)1次，主要統(tǒng)計作業(yè)批閱次數(shù)，依照《碌曲藏中教學常規(guī)管理暫行規(guī)定》中作業(yè)批閱量，缺1次作業(yè)扣0.2分,缺1篇作文扣0.5分。年級組教務干事每月檢查本年級各學科作業(yè)1次，并認真填寫作業(yè)檢查情況統(tǒng)計表,檢查內(nèi)容為:學生所交作業(yè)份數(shù)、作業(yè)類型、教師批改作業(yè)數(shù)量、學生做作業(yè)的認真程度等。每次（每月）各科作業(yè)平均分成A、B、C三等。C等作業(yè)的教師每次扣0.5分。
（六）教研
1、教研組每學期舉行兩次專題教研活動。遲到、早退，每次扣0.3分。
2、無故不參加教研活動，每次扣0.5分；教研活動時間請假每次扣0.3分；不服從組長安排，每次扣0.5分。
3、未按要求撰寫論文，一次扣0.3分。不交論文者，一次扣2分。
4、凡參加觀摩、優(yōu)質(zhì)課獲獎者，州級一、二、三等分別加1、0.8、0.5分；縣級一、二、三等分別加0.5、0.4、0.3分；、校級一、二、三等分別加、0.3、0.2、0.1分。
5、學習中心安排的學習任務沒完成者，酌情扣除1-2分，
（七）考務工作
1、出題人員不接受任務或不按教導處要求出題的扣2分，題量和質(zhì)量達不到教導處的試卷要求的酌情扣除1-2分，
2、在譯題、審題、印題和存題過程中，加強保密措施。假如出現(xiàn)泄密事件，學校組織人員進行調(diào)查，屬故意泄題者，進行通報批評，扣5分，若是管理人員，要調(diào)整其工作崗位；若是出題教師要向全體教師做檢查，該教學成績直定15分。屬無意識泄題者，向全校師生進行通報批評，因工作失職扣2分，若是出題教師泄了題，該教學成績直定為10分。
3、監(jiān)考、閱卷不負責，造成嚴重失誤者，一次扣0.5分。
4、監(jiān)考、閱卷期間因事請假，按照請假的有關(guān)規(guī)定，加倍扣分。
5、閱卷期間，組長要填寫考勤表與卷面分析一起交到教導處，按照請假的有關(guān)規(guī)定，加倍扣分。
6、統(tǒng)一閱完卷后，各任課教師要進行認真細致地進行卷面分析，不按時上交者，扣0.3分。不交者扣0.5分。
（八）教學常規(guī)最終得分
教師個人教學常規(guī)最終得分=20分-總扣分（最終得分可以成為負數(shù)）
二、基本項（滿分10分，每學期計算一次。）
（一）考勤：
1、無故曠課，每節(jié)扣1分。
2、請假：必須履行正常的請假手續(xù)，由年級組長簽字、是值周的教師要經(jīng)學生管理處簽字、教導主任批準后，交校長存檔。事假每天扣0.3分；病假每天扣0.2分。若未履行正常的請假手續(xù)，每發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。注：以請假條為準，不得電話請假，屬緊急情況外，不得代人請假，必須辦理完請假手續(xù)后才能離校，否則加倍扣分。
3、培訓及紅白喜事等屬法定假日的，不扣分。
（二）辦公
1、集體辦公時間（無課）請假一次扣0.2分，半天以上扣0.3分。
2、檢查辦公無故不在，一次扣0.5分，無事串辦公室閑聊天，發(fā)現(xiàn)一次警告，第二次扣0.2分。
3、辦公室不衛(wèi)生，一次扣責任人（值日）0.3分。
5、辦公期間打撲克、下象棋、用電腦打游戲，科室負責人扣0.5分，違規(guī)人扣0.5分。
（三）會議
1、凡學校、處室、年級組、教研組、備課組組織的各種會議，無故不參加會議者，每人每次扣0.5分；請假一次扣0.2分。
2、凡學?；蚪虒帲▽W習中心、教研組）組織的教師培訓和教學經(jīng)驗交流會，遲到一次扣0.3分；請假一次扣0.5分；曠工一次扣2分。
（四）基本項最終得分
教師個人基本項最終得分=10分-總扣分。
三、年級組評議（滿分5分）
年級組評議，由年級組長、副組長、教務干事和備課組長對全年級教師在本學期各方面表現(xiàn)進行客觀公正的打分，按各年級人數(shù)的三分之一分為一、二、三等，依次得分5分、4分、3分，每學期進行一次。
四、學校領(lǐng)導班子評議（滿分5分）
由學校領(lǐng)導班子根據(jù)每個教師在本學期的工作業(yè)績、工作表現(xiàn)進行量化打分，分值為10分，在計算過程中去掉一個最高分，再去掉一個最低分，然后取平均值。
五、學生評議（滿分5分）
1、由教導處組織，每學期進行一次，每次5分。
2、計算方法：（按10分值計分）
（1）從學生評議分中，去掉4個最高分再去掉4個最低分，然后取平均值。
（2）
六、教學業(yè)績（滿分45分=工作量15分+學科考試成績30分）
（一）工作量15分，按我校《工作量計量辦法》進行計算。
（二）教師學科考試成績計算辦法
1、任課教師考試成績得分（30分）
每學期成績計算的范圍為期中和期末。同學科分初中和高中，分別求出平均數(shù)為基數(shù)20分，成績每提高1分在基數(shù)上加1分；成績每下降1分在基數(shù)扣1分。如：（1）一個教師同時在初中或高中代兩門課或兩門課以上者，首先分初中、高中計算，然后所得分之和除以2。（2）一個教師同時任教不同學科的，先進行分科計算，然后所得分之和除以2或3。
計算公式：最終得分=20分＋（個人均分－初中或高中學科均數(shù)）
最高加到30分,最低減到10分.
2、高三和初三第一學期進行本評議，第二學期以《高三、初三任課教師評價辦法》為準。
3、音體美和信息任課教師教學業(yè)績評比辦法
由校長、主管教學副校長、教導主任、副主任、電教主任、各年級組組長和各教研組組長給音體美和信息任課教師打分（計算過程中去掉一個最高分，再去掉一個最低分，然后取平均值。），滿分為30分，按人數(shù)各三分之一分為一、二、三等，依次得分分別為30分、20分、10分。
七、值周評價（滿分10分）
值周教師每缺勤1次扣0.3分，每請假1次扣0.1分（記點名次數(shù)）。學生管理處對值周總體評價出優(yōu)、良、差三個等級，優(yōu)者每個成員加0.3分；良者每個成員加0.2分；差者每個成員扣0.2分。周統(tǒng)計上交教導處。
2011年10月
