分析:
第(1)問左側(cè)打開是六次的,所以將右側(cè)的4用(a3+b3)2來代替,也是六次,這樣有助于化簡(jiǎn).
證明常用的方法有分析法、比較法和反證法,通過這道題我們?cè)購?fù)習(xí)一下這三個(gè)方法:
分析法:
欲證(a+b)(a5+b5)≥4,
由a3+b3=2得,
只需證(a+b)(a5+b5)≥(a3+b3)2,
即證a6+ab5+ba5+b6≥a6+2a3b3+b6,
即證ab5+ba5≥2a3b3,
因?yàn)?span>ab5+ba5≥2√(a6b6)=2a3b3,
所以原不等式成立.
分析法倒過來寫就是綜合法:
因?yàn)?span>ab5+ba5≥2√(a6b6)=2a3b3,
所以a6+ab5+ba5+b6≥a6+2a3b3+b6,
所以(a+b)(a5+b5)≥(a3+b3)2,
又因?yàn)?/span>a3+b3=2,
所以(a+b)(a5+b5)≥4.
第(2)問,對(duì)a+b立方應(yīng)該是第一反應(yīng).
下面用反證法的格式來寫一下:
假設(shè)a+b>2,
則(a+b)3>8,
所以a3+3a2b+3ab2+b3>8,
又因?yàn)?/span> a3+b3=2,
所以3a2b+3ab2>6,
所以a2b+ab2>2,
所以a2b+ab2>a3+b3,(這樣左右都是三次,利于化簡(jiǎn))
所以a2(b-a)+b2(a-b)>0,
所以-(a-b)2(a+b)>0,
因?yàn)閍,b>0,
所以得到一個(gè)錯(cuò)誤結(jié)論,
所以假設(shè)不成立,
所以a+b≤2.
如果將a+b>2變形為a>2-b,然后再三次方,會(huì)更簡(jiǎn)單,在此就不贅述了.
這一問正常是沒必要使用反證法的,我們只是通過該題回憶反證法的格式.
今天主要是回憶綜合法(由因到果),分析法(執(zhí)果索因),反證法(正難則反),大家不要張冠李戴了.
聯(lián)系客服