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該如何幫助你,我害羞怕生的女兒?


小D在家絕對是個小話嘮,她現(xiàn)在從醒來嘴巴就不停,和我說話,自言自語,整天high個不停。但她一到外面去,特別是新的環(huán)境,她馬上就變成了另外一個孩子,總是躲在我身后,拉著我,不敢上前參與。小D這樣的表現(xiàn)曾經(jīng)一度挺困擾我的,畢竟每個做父母的都希望自己的孩子自信不怕生,是個小小“外交官”。


徹底改變我的一段話


 小D的兒醫(yī)告訴我,最新的研究發(fā)現(xiàn),害羞其實是會遺傳的,如果父母中有一方比較內(nèi)向害羞,那這個“害羞基因”就會傳給孩子。但是,害羞的性格除了天性,也受環(huán)境的影響。很多成人雖然天性害羞,但他們通過習(xí)得的一些技能,可以彌補(bǔ)在社交環(huán)境中的表現(xiàn)。




這段話讓我想起了我自己,從小到大,我不喜歡成為聚光燈下的孩子,很害羞怕生。它讓我想起了,當(dāng)時媽媽為了“鍛煉”我,逼著我上臺表演,我臉紅耳赤的樣子。它也讓我想起了,后來進(jìn)入大學(xué),我是如何通過學(xué)習(xí)一些社交技巧,逐漸在“自己舒服”和“社交準(zhǔn)則”中找到了平衡。


當(dāng)那些記憶被喚醒后,我開始更加理解小D了。當(dāng)她害羞時,僅僅對她說,“去啊,沒事啊”這是沒有幫助的;當(dāng)她要我陪著時,她是真的感到不知所措的。這讓我開始更加接納小D的性格,同時也讓我有意識地在日常生活中,引導(dǎo)她學(xué)會一些技巧,讓她可以在自己的個性范圍內(nèi)舒服地去和人接觸。




給予孩子時間慢慢融入


小D每次到公園玩,如果沒有看到她認(rèn)識的經(jīng)常一起玩的小伙伴,她就會一直拉著我,不敢主動去和其他小伙伴玩耍。記得有一次,我和小D看到一個孩子在沙堆旁鏟沙。我并不著急推小D上前去和那個孩子玩,相反我陪著她看了一會。然后我對小D說,“你看,她的桶快滿了,你要不要把你的桶給她,你們一起繼續(xù)鏟沙?!庇袝r小D就會自己主動把桶遞給那個孩子。有時她也會猶豫,這時我就會和她一起參與到和另外一個孩子的游戲中,直到她逐漸舒服了,我才慢慢退到一旁。


慢慢開始,不要一上來就把孩子推出去,“去啊,自己找她們?nèi)ネ??!边@個對孩子來說不是幫助,反而讓她更加不敢跨出第一步。給孩子一點時間,讓她慢慢適應(yīng),等到孩子覺得舒服了才引導(dǎo)她融入。 有時,孩子的害羞也許只是因為她還沒有掌握相應(yīng)的社交技巧,比如不知道如何和不認(rèn)識的孩子交流,這時我們可以幫她一把(像我上面的提問就是給了小D一個融入的理由)。




父母的演示是最好的引導(dǎo)


小D平時見到自己認(rèn)識的人,都會主動揮手,熱情說Hi。一旦遇到她不認(rèn)識的朋友,別人和她打招呼,她就會避開別人的目光,不再理睬別人。


現(xiàn)在每次遇到陌生人,我不會著急先介紹小D,相反我會先和朋友聊上幾句。這樣小D就可以看到,原來這個陌生人是媽媽的朋友,媽媽和她聊的很愉快。這樣從一定程度可以幫助她緩解對于陌生人的焦慮。同時,她也能看到我是如何和其他人互動的,孩子最好的學(xué)習(xí)榜樣就是父母,我的身教要比言傳強(qiáng)100遍。


之后,我會再介紹小D,通常有了之前的一段緩沖,小D就會自然很多,至少會微笑一下或者揮個手。平時,去餐廳、去超市,遇到陌生的服務(wù)員和工作人員,我都會主動說好。經(jīng)過我的無數(shù)次親身示范,逐漸我發(fā)現(xiàn)小D看到陌生人沒有了之前的局促了,至少會用肢體語言表示友好了,有時也會說一聲Hi。




適當(dāng)貼標(biāo)簽不是壞事


如果你和我一樣,讀過一些關(guān)于害羞孩子的文章,你會發(fā)現(xiàn)幾乎都有一條建議是不要隨意給孩子貼標(biāo)簽。但后來我發(fā)現(xiàn),即使我和老公不貼標(biāo)簽,但我們阻止不了身邊的長輩朋友對于小D的評價,有時他們甚至?xí)蛑板憻挕毙的名義強(qiáng)迫她做她不愿意做的事。因此最好的防御其實就是主動出擊。當(dāng)我主動談?wù)撔的害羞時,我可以重新定義這個標(biāo)簽,也是讓小D明白,“害羞”并不是什么不好的事。


但是,在你決定這么做之前,一定要注意:首先,父母是真的全身心接納孩子這個性格的,換句話說,我不認(rèn)為害羞就是不好的品質(zhì),我只是在陳述一個事實,而不是在評判我的孩子。其次,我總是會提出一些小D其他的閃光點,來轉(zhuǎn)移大家的關(guān)注點。




比如,一群朋友一起出來吃飯,我會說,“小D第一次見到朋友會有些害羞,但她其實特別喜歡和大家一起吃飯,而且她已經(jīng)可以一個人自己吃飯了呢。”這樣,大家的關(guān)注點就不會聚焦在其他孩子打招呼了和小D沒有打招呼的比較上了,同時這也是在告訴小D,害羞沒什么,每個孩子都是獨特的,我仍然以她為傲。


我是第一次做母親,但我也曾經(jīng)是孩子,那個害羞的小女孩。


我曾經(jīng)是那么希望當(dāng)我面紅耳赤時,媽媽的溫柔擁抱告訴我沒有關(guān)系的;

我曾經(jīng)是那么希望有人告訴我,不是只有外向的人才是受歡迎的;

我曾經(jīng)多么希望當(dāng)外人評價我的時候,我媽媽可以告訴我,她愛我不管我是怎么樣的。




害羞,和大膽一樣,它只是描述性格的一個中性詞,本身并沒有褒貶。害羞的另外一面可以是內(nèi)秀,大膽的另外一面也可以是莽撞。如何賦予這些詞的意義,在于我們父母的解讀和引導(dǎo)。


愿每個害羞的孩子都可以被溫柔地對待

愿每個成人都可以尊重與生俱來的個性與不同

愿我們可以幫助孩子運用自己的力量,在這個世界馳聘


大J叨叨叨

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