1，是背弛么？不是！背弛是你必須知道的！
2，是走勢(shì)類型的趨勢(shì)么？趨勢(shì)不知道背弛你也夠戧！自然不是！
3，是級(jí)別么？不是！級(jí)別的大大小小接或不接 你事后都未必能搞順，更別說當(dāng)下了！
4，是中樞么？不是，中樞的構(gòu)成稍微復(fù)雜些 就蒙了，還中樞呢。
哪是什么？可能有人已經(jīng)想到了！
對(duì)！
是：同級(jí)別分解！
為什么說，同級(jí)別分解是實(shí)際操作的重點(diǎn)呢？ 因?yàn)椋瑹o論是 級(jí)別也好，走勢(shì)類型也好 什么背弛也好，都必須建立在同級(jí)別分解這個(gè)基礎(chǔ)之上，NN多的高手們背弛啊
同級(jí)別分解認(rèn)識(shí)不夠，全都是紙上談兵的纏論高手！其內(nèi)心必然是猶恐狀態(tài)的。學(xué)的不及就在所難免了，這個(gè)根本不用去看其實(shí)踐！
什么是“同級(jí)別分解”纏師語：是一種對(duì)走勢(shì)的唯一分解！
這里，有兩個(gè)，重要的部分，一個(gè)是“同級(jí)別”一個(gè)是“分解”
“同級(jí)別”里的“同”又是重點(diǎn)之中的重點(diǎn)！什么是 “同”？其實(shí)關(guān)鍵的問題就是這個(gè)同。這個(gè)“同”考察不清晰纏論入門只能是妄想。
什么是同？性質(zhì)同！而什么決定性質(zhì)？有什么說中樞，著沒錯(cuò)，而，最小的中樞由三段次級(jí)別組成，這里的次級(jí)別，之間的關(guān)系是否相同？答案是必須著三個(gè)次級(jí)別 之間的關(guān)系是 同級(jí)別的，那么誰夠成他們之間的同級(jí)別關(guān)系？答案很明確，線段的 類中樞或者筆中樞。既然中樞決定著 級(jí)別，那么類中樞和筆中樞 自然是不同的，否則就可以用一個(gè)類中樞而不需要用筆中樞了。那么一個(gè)包含筆中樞的線段和一個(gè)包含類中樞的線段，還是同級(jí)別么？這個(gè)稍微有點(diǎn)邏輯思維的人 都無法認(rèn)可他們是同一的！
因此，“同”的構(gòu)建，就是 整個(gè)纏論到實(shí)踐不能避免的重中之中了！如果你的“同”都是模糊的，你在那里說級(jí)別說背弛說趨勢(shì)說中樞，就和吹牛比一個(gè)吊樣！吹牛比的還讓別人知道自己在吹牛比，而基礎(chǔ)不牢的人吹牛比的時(shí)候連自己都信以為真。這是最大的悲哀！
上面 我們說到，包含 最小中樞的三個(gè)次級(jí)別 他們之間的同級(jí)別關(guān)系，的確認(rèn)是需要 他們包含 一樣性質(zhì)的中樞的。那么什么樣的才能稱為“同”性的呢？
答案是：你要么是 三段次級(jí)別都是類中樞的，要么都是 筆中樞的。
注意了，關(guān)鍵的問題要出來了，就是我們99。999%的人在構(gòu)造中樞后無法必然操作的根本原因是，其級(jí)別構(gòu)造混亂了，嚴(yán)肅的說，他們 在構(gòu)造 1F中樞的時(shí)候 有可能 用兩種性質(zhì)的次級(jí)別在構(gòu)造同一性質(zhì)的中樞?？上攵@一開始就混亂了后面更大級(jí)別怎么能不混亂？??！更別談走勢(shì)的唯一分解——同級(jí)別分解了！
要解決這個(gè)“同”的唯一性問題，就必須，在你構(gòu)造 1F中樞的時(shí)候，運(yùn)用同級(jí)別分解！ 也就是說，類中樞的 三段 你認(rèn)為是你的 1分中樞，那么你就以，類中樞的性質(zhì) 來分解出三段，同樣是類中樞重疊的 1F中樞當(dāng)你級(jí)別遞歸的開始！當(dāng)然你一樣可以按同樣是筆中樞的三段次級(jí)別構(gòu)建你最小的中樞！這才是最嚴(yán)格的纏論！實(shí)際上，在超過，線段級(jí)別以上的走勢(shì)中，兩個(gè)大級(jí)別夾一個(gè)小級(jí)別，或者兩個(gè)小級(jí)別夾一個(gè)大級(jí)別，你只需要考察他們重疊的部分就可以了，因?yàn)槿绻惆赐?jí)別分解三段次級(jí)別的話總是能夠?qū)崿F(xiàn)，所以在前些篇中，我從動(dòng)力的角度來給予這種中樞的構(gòu)建以成立的條件，其實(shí)和現(xiàn)在說的意思一樣。只不過那種更方便更靈活而已！
現(xiàn)在區(qū)別以下問題：
三筆線段，（類中樞）
五筆線段類中樞
五筆線段筆中樞
7筆線段類中樞
7筆線段筆中樞
9筆線段類中樞
9筆線段筆中樞
這里需要注意的就是，9筆線段類中樞可以和筆中樞的線段同一性質(zhì)！至于理由，可以從最早的那幾課里去找。不能腦子都我動(dòng)了，學(xué)纏論或者想賺錢必須要付出！
同樣的道理，一個(gè)9段類中樞的線段有4個(gè)類中樞，升級(jí)為 一個(gè)和筆中樞同性的中樞，那么一個(gè)有4個(gè)以上筆中樞的線段是否可以升級(jí)為 1分同一性質(zhì)的中樞呢？思考題，看看有沒有人能想明白！
接著說，同級(jí)別確認(rèn)了之后不管什么級(jí)別
以此構(gòu)建的中樞，更有利于細(xì)微的分析和操作。
沒時(shí)間講了，發(fā)現(xiàn)，一下子講不完。這個(gè)以后補(bǔ)充，吧 。先說這么多。
最后強(qiáng)調(diào) 同級(jí)別分解，關(guān)鍵的是 “同”這個(gè)穩(wěn)定性。然后分解，是始終 按照 同一原則去分解的。線段的定義 就是因?yàn)榇嬖?線段上的筆中樞和類中樞的混淆才導(dǎo)致了，線段劃分最終的纏繞不清楚！灑家在這里 把其簡(jiǎn)潔化，而這種簡(jiǎn)潔 的方法 還是來自纏論。而且纏論的定義要表達(dá)的和我前面說的按筆中樞 或者類筆中樞劃分線段并不沖突。只不過是從纏論中換了一種視角而已。還有，筆的劃分，也要確定無疑，這個(gè)可以嚴(yán)格按照定義來。當(dāng)然我不會(huì)按照定義這個(gè)角度來的。
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