作為父母，我們擔(dān)心孩子交不到朋友，但更擔(dān)心孩子找到“塑料情”。友誼之中也有“毒友誼”，并不是所有的友誼都值得交往與維護(hù)。美國(guó)華盛頓，16歲女孩喬丹和好朋友泰勒來到橋上游玩，他們?cè)鞠雵L試跳橋的刺激。可當(dāng)站到橋上，卻發(fā)現(xiàn)橋竟然離河面18米多，大概6層樓那么高。喬丹很害怕，拒絕說“不，我不會(huì)跳的”，但閨蜜泰勒依舊慫恿她往下跳。就在喬丹毫無防備，不知如何是好時(shí)，突然，泰勒從背后猛地將她一把推下。就這樣喬丹直愣愣地面朝下?lián)湎?8米高空，墜落水中。最終，喬丹被救起來了，斷了五根肋骨，肺部破損、食道胸腔多個(gè)內(nèi)臟受損。正常人如果失手將好友弄傷，應(yīng)該會(huì)惴惴不安吧？但泰勒對(duì)于喬丹進(jìn)重癥室，她表現(xiàn)得像沒事人一樣，該吃吃該玩玩，從未探望過好友。甚至曾大言不慚地辯解：“我是在幫她克服恐懼，沒有想到后果，我以為她會(huì)好的?！?/span>真正的好朋友，難道不是會(huì)比其他人更關(guān)心對(duì)方安危嗎？真正的好朋友，當(dāng)看到對(duì)方受傷害時(shí)，應(yīng)該是第一個(gè)站出來替你解圍才對(duì)吧？不把好友生命安全放心上，反而還想借“朋友”的名義躲避責(zé)任，這樣的人何以配得上“朋友”二字？我們要告訴孩子：“生命安全永遠(yuǎn)是第一位，任何朋友都無權(quán)侵犯。”如果一個(gè)集體需要你用生命一次次冒險(xiǎn)才能加入，寧愿孤身一人。盡管孩子的世界沒有大人的復(fù)雜，但絕對(duì)稱得上是一個(gè)小型社會(huì)模型了。一桌人圍坐在一起，男孩突然對(duì)同桌女孩惡語相向：“你莫挨著我坐?。 ?/span>同桌的男孩看到，立刻有樣學(xué)樣，指著女孩：“你莫挨著我坐，聽到?jīng)]？”而另一邊，小班的一個(gè)小男孩忽然對(duì)著身后的小女孩發(fā)難，怒吼道：“你給我坐著！”旁邊的“小跟屁蟲”也模仿著男孩的行為，貼近小女孩輕蔑地說道：“坐著！”《兒童心理學(xué)》作者魯?shù)婪蚓驮f過：“同伴友誼對(duì)孩子的影響力很大，有些時(shí)候甚至?xí)龈改笇?duì)孩子的影響力。”古言道：“與蝸牛同行，你會(huì)變慢；與虎豹為伍，你才會(huì)更快。”看似撒謊、偷竊、暴力是別人的事，但“壞習(xí)慣”就像傳染病，一旦靠近就很容易習(xí)以為常。小時(shí)候有過一個(gè)掏心掏肺的好閨蜜。有次，我好不容易存了50塊錢買了一雙帆布鞋，閨蜜立馬嫉妒心爆炸。于是就和其他同學(xué)一起取笑我“這樣的鞋子在菜市場(chǎng)十塊可以買兩雙”。還有次我考了全班前十，她嫉妒心爆炸造謠我是考試作弊。
其他同學(xué)都相信了她的一面之詞，暗戳戳地指責(zé)我分?jǐn)?shù)造假，有意地疏遠(yuǎn)我。遭最好的朋友嫉妒陷害，我的心就像被養(yǎng)了很長(zhǎng)時(shí)間的狗咬了一口一樣，既生氣又心寒。打那以后，我漸漸明白了一個(gè)道理：嫉妒，是友誼的頭號(hào)殺手。這樣的“朋友”只會(huì)在自己占上風(fēng)時(shí)對(duì)你表現(xiàn)無微不至的關(guān)懷。可當(dāng)你的步伐超越他們時(shí)，他們會(huì)一下變得冷冰冰，甚至想把你往下拽。在他們的世界，只能容許自己好，但不能容許別人比他好。所以我們要告訴孩子：如果遇到這樣的“毒友誼”，可以結(jié)識(shí)，但不必當(dāng)真，更不必因他們故意冷落而感到自責(zé)。要知道和嫉妒心極強(qiáng)的人交往，是浪費(fèi)心血的，你交出去的是心，他們拋給你的有可能是石頭。交朋友也是一門大學(xué)問，害人之心不可有，但防人之心同樣不可無。父母?jìng)円毯⒆硬亮粱垩?，去偽存真，最后留下來的才是可交之? 點(diǎn)亮『在看』讓更多媽媽和孩子受益~
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