真的太痛心了。
在2018年的最后一天，一名13歲的孩子竟然用鐵錘殺害了自己的父母，手段極為殘忍，真不明白彼此之間有多大的仇恨。
僅僅因家庭糾紛用錘子先后將其母親譚某某(現(xiàn)年45歲，系先天性弱智)、父親羅某某(現(xiàn)年51歲)錘傷后，逃逸現(xiàn)場。經(jīng)全力搶救，傷者譚某某、羅某某因傷勢過重死亡。
據(jù)悉，這名男孩經(jīng)常出入網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界。
事發(fā)原因估計(jì)是因?yàn)檫@個事情，父親本來想好好教育孩子，很可能會出現(xiàn)肢體上的沖突，但在教育的過程中徹底激怒了他，讓他變得六親不認(rèn)，導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。
此刻，在孩子的眼里，父母就是天大的仇人。這對父母做夢也不會想到，辛苦養(yǎng)大的孩子會把自己送往了地獄。
我一直覺得沒有人生來就是罪惡的，無非是在他成長的過程中，缺少了應(yīng)該有的教育。孩子根本不知道所謂人性、所謂是非，到底應(yīng)該如何分辨。
父母給了最深的愛，最后卻成了最深的恨。每一場悲劇的背后，都有著避不了逃不開的責(zé)任。
我們的教育真的出問題了，你以為孩子還很健康，殊不知他的內(nèi)心可能早已千瘡百孔。
在長期以往的高壓政策下，孩子會把對現(xiàn)實(shí)生活所有的不滿化為與父母的對抗，把所有的痛苦視為父母的錯誤，一旦要求得不到滿足，便馬上點(diǎn)燃了“定時炸彈”，同歸于盡。
這樣事情實(shí)在是讓人心痛，可當(dāng)個案變成了常態(tài)，難道還不能引起我們的重視嗎？
在同一個月，湖南省沅江市泗湖山鎮(zhèn)六年級少年小康，將自己親生母親陳女士殺死。
原因極其簡單，就是因?yàn)樾】堤訉W(xué)曠課，被老師通報。案發(fā)當(dāng)晚，陳女士批評兒子時，發(fā)現(xiàn)他不知何時還學(xué)會了抽煙。一怒之下，她就砸爛了兒子的手機(jī)。
而這個年僅12歲的少年竟一怒之下拿著菜刀連砍母親20多刀，母親的雙手被砍斷，脖子上還有一道很深的傷口。
血跡飛濺，整個房間充斥著恐怖的氣息。
可怕的是，當(dāng)警方帶少年重回犯罪現(xiàn)場時，從他的臉上竟看不到一絲愧疚和害怕，反倒是面帶微笑、鎮(zhèn)定自若。
也就是說如果能重來，他一樣會殘忍的將父母殺害，我們的教育到底怎么了？
其實(shí)，所有的悲劇都是有原因的，據(jù)報道得知，孩子從小由爺爺奶奶帶大，母親是這兩年因?yàn)樯艿懿呕氐郊抑幸黄鹁幼?，而父親也長期不在身邊。
孩子逃課抽煙無從知曉，當(dāng)知道這一切之后就像用父母的威嚴(yán)強(qiáng)壓下來，希望孩子能改?？赡阒绬?？冰凍三尺非一日之寒，我們從來不重視孩子的教育，卻再發(fā)生問題后采取極端的政策，這不明顯自欺欺人嗎？
這一樁樁血淋淋的案件難道還不能讓我們警醒嗎？
我們千辛萬苦終于把孩子養(yǎng)成了“富二代。”可溺愛真的不是愛，好的家庭教育離不開父母從小的陪伴與教導(dǎo)，不是所有的錯誤都能被原諒。
在這個世界上，許多父母當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子已成長為自己不可控的模樣，才恍然發(fā)現(xiàn)過去缺失的關(guān)愛與教導(dǎo)，然而為時已晚，等待自己的或許只有悲劇。
我們真的很傻，總是拼命的賺錢，因?yàn)榻o孩子提供優(yōu)渥的生活就行了，可殊不知孩子的成長需要陪伴，需要引導(dǎo)。
研究表明，如果一個家庭事事以孩子為中心，時間久了可能會造成孩子任性，甚至?xí)Ω改赋鲅圆贿d、語言頂撞，甚至大打出手，升級為極端的暴力事件。
在生活中，我們一直關(guān)注家庭暴力，以為只有丈夫會對妻子實(shí)行家暴，但殊不知現(xiàn)在很多孩子對家長也開始實(shí)行家暴。
每個孩子都是父母的心頭肉，所以當(dāng)他們打罵父母時，父母基本上不會還手，時間久了造成了他們狂妄易怒的性格，一言不合就會大打出手，讓整個家庭陷入烏煙之中。
《三字經(jīng)》中說：“子不教，父之過?！焙⒆釉诩彝?nèi)施暴，如果不是患有精神病，那么根源就是家長從小對孩子的放縱溺愛或“棍棒教育”。
這世界上沒有“問題孩子”，只有“問題父母”和“問題家庭”?！皢栴}孩子”的產(chǎn)生，是從父母的管教方式發(fā)展而來的。
父母從小對孩子的無底線妥協(xié)和滿足，會讓他們變得越來越不知滿足，越來越以自我為中心，不懂得關(guān)心父母，以為一切都是理所當(dāng)然。
其實(shí)，毫無原則地溺愛，不是愛，而是害，它剝奪了孩子好好長大的機(jī)會，活生生讓他們逐漸變成了最冷漠的人。
我們從來不是一個稱職的父母，又有什么資格要求孩子是稱職的孩子呢？
李月亮曾說：“為人父母的終極使命，就是培養(yǎng)出適應(yīng)社會的孩子”。什么叫適應(yīng)社會，難道僅僅是成績嗎？我覺得在成績面前孩子的三觀更重要吧？可悲的是我們卻把成績當(dāng)成了衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
作家王朔在《致女兒書》里說：“煲湯比寫詩重要，自己的手藝比男人重要，內(nèi)心強(qiáng)大到混蛋比什么都重要。”對此，深以為然。
真正的成長，不是他能考多少分，在班級里排第幾名，而是讓他懂得成長的真正意義。好的家庭教育，不是給予孩子多少，也不是為他創(chuàng)造多么精彩的世界。而是，告訴孩子成長的意義，讓他們適應(yīng)這個世界，懂得有可為和有可不為。
如果偏離了這個目標(biāo)的教育，培養(yǎng)出來的孩子，很可能會釀成悲劇。作為父母我們是時候警醒了，真不希望我們千辛萬苦養(yǎng)出來的孩子，是一個殺人不眨眼的劊子手。
