不知道大家有沒有注意到，很多家長在孩子一個正在好好的玩積木，看書，或者玩小汽車的時候，家長看著孩子“笨拙”的動作，總是迫不及待的上去要“指導”孩子應該怎么玩！
有的玩具上面有很多按鈕，或者是小燈泡，媽媽們總是忍不住去教孩子，“哎呀寶寶你要按這個，然后再按這個，不能那么玩哦，會把玩具弄壞的！聽話！”
當寶寶在寫作業(yè)的時候，媽媽們也要擔心，哎呀寫的不對要改正，或者是寫的太久了要站起來動動手腳喝喝水，（天呀，其實孩子才寫了十幾分鐘）！
就這樣，當孩子長大之后，在初中或者高中這樣高強度的學習中，總是出現走神，跟不上節(jié)奏的情況，家長一下著急了！以為是孩子貪玩，或者是埋怨老師~
可是，這一切的原因，其實是因為家長自己在小時候，不斷打擾正在沉浸在自己世界中的孩子，把孩子的【專注力】破壞掉??！
孩子的專注力其實本身是非常棒的，特別是三歲之前，自己一個人也可以玩的很好，父母如果不打擾的話，孩子擺弄一個玩具可以一兩個小時，肚子餓了或者困了，才會抬起頭找媽媽。
如果孩子的這種專注力被不斷打擾，那么就會養(yǎng)成下意識的習慣，玩幾分鐘就抬頭看看父母，這種習慣保持到高中大學，就會變成聽幾分鐘課，做幾分鐘題，就會不由自主的脫離出來，看看窗外的飛鳥，或者是思緒不知道漂到哪里去了！
這樣的情況，毫無疑問，是非常影響學習效率的！
因此，各位爸爸媽媽，從小開始，孩子不主動求救，周圍也沒有危險的話，就盡量不要打擾沉迷中的寶寶哦~
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