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不好好說話影響孩子的性格

世上沒有完美的父母完美的小孩，但我們通過耐心的改進(jìn)不斷成長。

父母子女間更是如此。很多時(shí)候，父母無意中的一句氣話，卻會(huì)在孩子心里留下不可磨滅的陰影。

之前看《少年說》中，有一個(gè)名叫景頤的小姑娘令人印象深刻。

她“控訴”了媽媽總是拿她和“別人家的孩子”，這個(gè)別人家的孩子還是景頤最好的閨蜜。

一個(gè)“全班第一、全年級(jí)第一、全校第一、全聯(lián)盟第一”的四項(xiàng)全能學(xué)霸女閨蜜。

她說媽媽從來看不到她的努力，這讓她很受傷。

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她媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的話就是：你這么差，怎么會(huì)有人愿意跟你做朋友。

每次考試成績(jī)下來，媽媽一定是先說她很差。

這個(gè)小女孩表達(dá)邏輯清晰有條理地提出了她對(duì)媽媽的控訴

然而如此真誠的請(qǐng)求，卻被她的媽媽一下子潑了一盆冷水——完全沒有理會(huì)自己女兒的控訴，開始頭頭是道地講起自己的一套教育理論。

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孩子問媽媽：那你為什么老打擊我，看不到我的努力？

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媽媽的回答：“你要不打擊，你可能就有點(diǎn)飄?！?/strong>

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孩子說：“不是啊！這種打擊已經(jīng)讓我開始否定自己了，我說過了我不適合激將法啊，你總是打擊我，我很痛苦啊！“

媽媽很淡定：我承諾你的，我都做到了嗎？你承諾我的，你做到了嗎？

這時(shí)，即便女孩已經(jīng)委屈得哭出來，她媽媽依舊不能體諒她的想法，繼續(xù)居高臨下的闡明自己的觀點(diǎn)。

“不是只是肯定你，就能出效果...”

“我是為了你好……”

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這樣的父母在中國有很多，他們不是不想為孩子好，只是錯(cuò)以為說點(diǎn)讓孩子大受刺激的話，就可以讓孩子變得上進(jìn)。

這種教育方法有一個(gè)專門的名詞，叫“打擊式教育”。

很多孩子因此受到摧殘，尤其是成長中的孩子，尚處于不斷尋找自我認(rèn)同的心理未成熟階段，很容易因?yàn)檫@樣的打擊變得不自信或自卑，最后不愿與人溝通，甚至疏遠(yuǎn)父母。

你只給了孩子吝嗇的贊美和苛刻的要求，每次數(shù)落引發(fā)孩子深深的自卑，仿佛就在告訴他，“你不配擁有贊美”

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好好說話，是每個(gè)父母的必修課，不懂好好說話的父母，養(yǎng)不出幸福的孩子。

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不好好說話毀了孩子的人生

俗語道：與善人言，暖如布帛。傷人之言，痛如刀割。

語言暴力對(duì)孩子造成的傷害不容小覷，孩子的心理承受能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有你想象的那么強(qiáng)大。無論是夫妻之間吵架，還是父母對(duì)孩子的語言攻擊，都能足以毀掉一個(gè)孩子的幸福！

家長斥責(zé)孩子的本意是關(guān)心孩子，但因?yàn)橐粫r(shí)的憤怒，話到嘴邊卻變了味，憤怒便釀成了悲劇。

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圖片來源：網(wǎng)站

電影《三塊廣告牌》里，媽媽回憶與女兒生前最后一次對(duì)話的場(chǎng)景，讓人印象深刻。

女兒：你下午要干什么？

媽媽：晚上出去喝一杯，和我朋友一起。

女兒：你怎么去？

媽媽：我朋友開車來接我。你 XX（臟話）為什么不能直接大大方方問我，能不能把車借給你？

女兒：那我能借你的車嗎？

媽媽：不能。

女兒：為什么？？?。?/strong>

媽媽：因?yàn)槟?XX 從來都不負(fù)責(zé)任。

女兒：你 XX 負(fù)責(zé)任？別以為我不知道，我爸都告訴我了，我們小時(shí)候你酒后開車，我和弟弟都在車上。

媽媽：你 XX 為什么不能走著去？

女兒：好，我走著去。我真希望自己在路上被強(qiáng)奸！

媽媽：我也希望你被強(qiáng)奸?。?！

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當(dāng)女主獨(dú)自坐在女兒的床上回憶這一幕，我們才明白，原來她那么拼命、倔強(qiáng)、不顧死活地去尋找兇手，是因?yàn)樗肋h(yuǎn)沒法原諒自己與女兒最后的這場(chǎng)爭(zhēng)吵。

試著想象一下，如果當(dāng)初海耶斯沒有對(duì)女兒“惡言相向”，而是溫柔地和女兒交談，是不是悲劇就不會(huì)發(fā)生了？

我們常說，性格決定命運(yùn)，而性格大部分受制于原生家庭。有時(shí)候一次小小的爭(zhēng)吵，就會(huì)釀成悲??！

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好好說話，是父母畢生的修養(yǎng)

教育家蔡元培曾在《中國人的修養(yǎng)》一書中說到：決定孩子一生的不是學(xué)習(xí)成績(jī)，而是健全的人格修養(yǎng)，想要培養(yǎng)孩子健全的人格，家長首先要做的就是改變說法的語氣和方式。

作為家長，我們不僅要幫助孩子成才，更重要的是成人。

我們要看到孩子的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，幫助他建立一個(gè)健全的人格和積極自信的人生態(tài)度。

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那么，如果不能批評(píng)和打擊，我們應(yīng)該怎么教育孩子呢？

尊重孩子

從兩三歲起，孩子的自我意識(shí)就開始萌芽，隨著年齡的增長這種自我意識(shí)會(huì)愈發(fā)強(qiáng)烈。孩子有了自己的一些主見，說明孩子知道了自己的力量和能力。

當(dāng)他提出自己不同的看法和要求時(shí)，不要認(rèn)為是他不聽你的話，跟你對(duì)著干，而粗暴地反對(duì)他。

如你要求孩子學(xué)英語，可他還想再跟小伙伴們玩一下，你不能發(fā)脾氣：“越大越不聽話了，不好好學(xué)習(xí)，看你長大了能干什么。”這樣做只會(huì)讓孩子更加厭惡學(xué)習(xí)。

應(yīng)該用尊重的語氣：“那你再玩一會(huì)兒，不過，玩完了，可一定要學(xué)英語?！?/strong>孩子就樂于接受了。

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換一種處理方式，減少一點(diǎn)父母對(duì)孩子的“權(quán)威性”，承認(rèn)我們有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)，尋找一種更加有效地方法處理與孩子的關(guān)系。

欣賞孩子，告訴他“你能行”

生活在鼓勵(lì)中的孩子，一定會(huì)是陽光而自信的。

如果一味地對(duì)孩子表示不滿、求全責(zé)備，帶給孩子的必定是滿滿的負(fù)面信息，讓孩子怯弱、抑郁，甚至產(chǎn)生厭世情緒。

對(duì)于孩子來說，有沒有天分不是最重要的，重要的是興趣和自信心。

多鼓勵(lì)孩子一點(diǎn)，他一定會(huì)做的比你想象的更優(yōu)秀！

世上沒有完美的父母完美的小孩，但我們通過耐心的改進(jìn)不斷成長。

正確的向孩子表達(dá)情緒

相信大多數(shù)父母在勞累了一天過后往往心情都不會(huì)很好，特別是在面對(duì)熊孩子作妖的時(shí)候，更是分分鐘想要爆炸。

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但是這個(gè)時(shí)候，父母一定要做的就是要控制住自己的情緒，可以跟孩子說：“媽媽現(xiàn)在心情很不好，能不能先離我遠(yuǎn)點(diǎn)一點(diǎn)”等等，向孩子正確的表達(dá)出自己的情緒。

接納孩子的不完美

沒有完美的成人，更沒有完美的孩子。

很多時(shí)候，我們做不到，為什么要求我們的孩子要做到？不能接納孩子的不完美，實(shí)際上就是不接納孩子的成長。

我們對(duì)于孩子，都會(huì)有如此模糊的期待：希望他們的一切都能符合我們的愿望。

所以當(dāng)我們看到孩子身上不完美的地方，就覺得是自己需要幫他們操心之處，礙自己的眼，不舒服，就開始拿起大剪子，對(duì)孩子修修剪剪，力圖讓孩子成為我們心中理想的模樣。

當(dāng)孩子被我們修剪過后，即使是成功了，內(nèi)心仍會(huì)對(duì)自己不確定，不自信。

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多鼓勵(lì)孩子一點(diǎn)，他一定會(huì)做的比你想象的更優(yōu)秀！

世上沒有完美的小孩，所以需要我們耐心的改進(jìn)不斷成長。