每個(gè)孩子的性格都不太一樣，有的孩子天生乖巧懂事，在父母眼中跟天使一樣可愛；有的孩子天生調(diào)皮搗蛋，在家長(zhǎng)心里就是一個(gè)小惡魔。因此，才會(huì)有很多人覺得基因已經(jīng)給孩子的性格打下底色，環(huán)境的變化只能在這個(gè)底色上發(fā)生改變，比如天生內(nèi)向的人即便擁有很好的家庭環(huán)境，那他也只能變成開朗但文靜的人，不太會(huì)像那些外向孩子一樣自來熟和有活力。因此，寶寶是天使還是惡魔會(huì)受到天生性格的影響。
李女士就比較“不幸”，她養(yǎng)了一個(gè)惡魔寶寶，李女士有一個(gè)七歲的兒子，孩子的調(diào)皮也讓李女士頭疼，于是她連孩子寫作業(yè)的時(shí)候都會(huì)守在旁邊。某天周末，李女士守著孩子寫作業(yè)，中午的時(shí)候母子二人隨便吃了點(diǎn)東西。這時(shí)候李女士有些困了，就囑咐孩子可以先玩一會(huì)兒再寫作業(yè)，然后就自己回臥室躺下了。
李女士的兒子看到媽媽不管自己了很是開心，在客廳玩了一會(huì)兒就來到了媽媽的臥室，他本想把媽媽叫醒陪自己玩一會(huì)兒。但是看到媽媽睡得很死的樣子，他也起了捉弄之心。他跑到冰箱處取出一支冰棍，然后趁媽媽還在睡覺，他猛地把冰棍放進(jìn)媽媽衣服里面。正在睡夢(mèng)中的李女士一下子就驚醒過來，看到孩子的笑臉，她就知道了是兒子在開玩笑。于是她把兒子臭罵了一頓，還罰他抄寫了單詞。
在絕大多數(shù)家長(zhǎng)心目中，李女士的兒子應(yīng)該算得上是惡魔寶寶了吧，但是事實(shí)上孩子這么調(diào)皮搗蛋也不全是壞事，這類孩子其實(shí)是非常聰明的。首先他們的思維方式比較活躍，就像李女士的兒子想要捉弄媽媽，還想到了用冰棍把媽媽凍醒的方法，他們的想象力很豐富，而且喜歡動(dòng)腦，將來或許能在學(xué)習(xí)上更加輕松。
而且這類孩子膽子都比較大，具有冒險(xiǎn)精神。因此，他們?cè)趯W(xué)習(xí)或是生活中遇到某些需要作出抉擇的時(shí)候他們會(huì)更勇于嘗試。但是這對(duì)于父母來說也有些頭疼，因?yàn)榇蠖鄶?shù)家長(zhǎng)希望孩子選擇更安穩(wěn)、平凡的路，而這類孩子往往不會(huì)聽從勸告，只會(huì)選擇自己喜歡的路。這也說明他們有擔(dān)當(dāng)、有理想。
另外，調(diào)皮的孩子性格往往比較開朗，他們擁有很多朋友，而且個(gè)性大方，往往不會(huì)遇到人際交往方面的難題。但是這也可能導(dǎo)致孩子認(rèn)識(shí)狐朋狗友，變成壞孩子。因此父母?jìng)兠鎸?duì)調(diào)皮孩子的時(shí)候應(yīng)該引導(dǎo)他們往好的方向發(fā)展，雖然他們聰明、勇敢、人緣好，但是如果不好好利用他們的天分，孩子也不會(huì)取得成功。
也建議家長(zhǎng)們對(duì)待此類孩子更加有耐心，同他成為朋友，增加親子之間的交。當(dāng)家長(zhǎng)們?cè)敢飧嗟亓私夂⒆?，才能知道如何教育和引?dǎo)他。同時(shí)，孩子也會(huì)更聽尊重自己的父母的話，而不會(huì)為了叛逆而做出對(duì)自己不好的選擇。
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