俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”生活處處需要規(guī)則。人們遵守規(guī)則,生活才會(huì)有秩序,否則就會(huì)亂成一鍋粥。
現(xiàn)在很多家庭都沒(méi)有立“家規(guī)”的習(xí)慣,而且還有很多家長(zhǎng)對(duì)孩子極盡溺愛(ài),對(duì)孩子無(wú)限包容,孩子犯錯(cuò)都覺(jué)得沒(méi)關(guān)系,就更別提立規(guī)矩的事兒了。可是孩子長(zhǎng)大后,成了沒(méi)規(guī)沒(méi)矩的人,他們才發(fā)現(xiàn)管教孩子已經(jīng)來(lái)不及了。2歲的寶寶最磨人?事實(shí)證明,2歲是給孩子立規(guī)矩的“黃金時(shí)期”,家長(zhǎng)學(xué)會(huì)這4招,搞定“叛逆娃”,孩子以后好管教,父母少操心。
研究表明,孩子從2歲起自我意識(shí)就開始覺(jué)醒,而且進(jìn)入物權(quán)敏感期。除此之外,2歲左右的孩子認(rèn)知能力高速發(fā)展,是孩子性格和習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。
著名教育家、思想家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):教育就是習(xí)慣的培養(yǎng),習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕,需要從小時(shí)候就抓起。那么家長(zhǎng)應(yīng)該如何給孩子立家規(guī)呢?
專家表明:2歲的孩子可塑性很強(qiáng),如果讓他們親身參與一些事情,他們會(huì)記憶深刻。給孩子立規(guī)矩,讓孩子能記住規(guī)矩,那就可以讓孩子參與進(jìn)來(lái)一起制定規(guī)則。首先家長(zhǎng)要向孩子解釋規(guī)則的作用,讓孩子自己也能提出意見(jiàn)。家規(guī)制定好后要嚴(yán)格遵守,如果孩子第一次違背時(shí)家長(zhǎng)不采取行動(dòng),那么規(guī)矩對(duì)孩子而言就起不到作用了。如果孩子一而再再而三的違背家規(guī),那么就要采取適當(dāng)?shù)膽土P措施。
父母是孩子的第一任導(dǎo)師,孩子的行為受到父母的影響。如果父母制定了家規(guī)自己的不履行的話,怎么好意思去教育孩子呢。比如說(shuō)吃飯時(shí)不能看電視,如果父母吃飯時(shí)玩手機(jī)看電視,那么孩子肯定就不把這條規(guī)則當(dāng)回事了。2歲的孩子喜歡比較,一旦他看見(jiàn)父母和自己有什么差別待遇,他們就會(huì)不舒服。因此,父母必須要以身作則,做好榜樣。
不僅是遵守規(guī)則,這里多說(shuō)一句。家長(zhǎng)平時(shí)的行為習(xí)慣、待人接物的做法都會(huì)對(duì)孩子起到影響。家長(zhǎng)本身懂禮貌講文明,那么孩子不用教,他自己也會(huì)往這方面發(fā)展。孩子在父母身上看到多少好品質(zhì),他們也就會(huì)學(xué)到多少好品質(zhì),所以說(shuō),家長(zhǎng)們,你們的行為關(guān)注到孩子品德習(xí)慣的養(yǎng)成。
如果直接給孩子立規(guī)矩,孩子年紀(jì)小很有可能聽(tīng)不懂。這就需要家長(zhǎng)親身示范以及結(jié)合實(shí)例來(lái)讓孩子理解。2歲的孩子雖然他們學(xué)習(xí)能力可以,但是他們專注力不集中,耐心也不夠。家長(zhǎng)們說(shuō)的話他們可能不是聽(tīng)不懂而是不感興趣,所以說(shuō)結(jié)合實(shí)例來(lái)吸引孩子注意是不錯(cuò)的選擇。
2歲左右的的孩子不喜歡長(zhǎng)篇大論,也不喜歡家長(zhǎng)枯燥的講述。他們喜歡圖文并茂的書籍,尤其是色彩鮮艷、人物形象的繪本。給大家推薦一套幫助寶寶形成良好行為習(xí)慣的繪本圖畫書《0-3歲繪本啟蒙早教故事書》,這套書總共10冊(cè),只需要36.8,平均一本書不到4塊錢。里面的內(nèi)容包含《刷牙》、《拉粑粑》、《吃飯》、《睡覺(jué)》、《尿床了》、《洗澡》......
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