江寧初級中學(xué)2010年教師職務(wù)評聘工作方案
一．總體要求
根據(jù)市教育局《關(guān)于2010年南京市中小學(xué)教師職務(wù)評聘工作意見》和區(qū)教育局職稱工作要求，為了繼續(xù)深化教師職稱制度改革，逐步完善教育人才評價標準、評價方法，形成有利于教育人才發(fā)展和人才作用持續(xù)發(fā)揮的動態(tài)激勵機制，促進教師隊伍又好又快的發(fā)展，本著“公開、公正、競爭、擇優(yōu)”的原則，結(jié)合我校實情，特制定今年的職評工作方案。
今年的職務(wù)評聘工作文件依據(jù)是：
1．寧職稱字﹝2010﹞1號《南京市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格條件（試行）》
2．寧教人﹝2010﹞7號《關(guān)于2010年南京市中小學(xué)教師職務(wù)評聘工作的意見》
以上文件，在南京教育信息網(wǎng)、江寧教育信息網(wǎng)上都可以查詢到。
二．領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：黃金寶
副組長：戴家寬
組 員：朱孟水 張從保 陶開超 潘其斌 陳 賢
三．申報程序
1．崗位職數(shù)。學(xué)校崗位設(shè)置情況報教育局批準后方可實施，堅持“依據(jù)崗位設(shè)置的要求，按崗申報，無崗不得申報”原則。學(xué)校專技人數(shù)為68人，空崗數(shù)為7。
高級可設(shè)崗位比例：35%，職數(shù)為24人，現(xiàn)有數(shù)：8人
中級可設(shè)崗位比例：45%，職數(shù)為30人，現(xiàn)有數(shù)：39人
初級可設(shè)崗位數(shù)：不設(shè)限。
2．材料展示。擬申報晉級的人員，對照相關(guān)條件必須先向?qū)W校職評領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面申請，并在規(guī)定時間內(nèi)上交。
申報晉級的人員提交申報條件和評審條件中榮譽證書、計算機、普通話等基本晉級材料的復(fù)印件，16開（原件交驗）。學(xué)校將相關(guān)材料展示在教科室。
3．大組述職。申報晉級人員在階梯教室公開述職，述職報告上交。
4．民主評議。申報晉級的人員公開述職后，接受教職工評議人員的評議投票。評議結(jié)果作為推薦的依據(jù)之一。參加評議投票人員名單評議當天公布，屆時有關(guān)人員請帶筆參加。
任課班級不少于95%的學(xué)生對其進行課堂教學(xué)滿意度調(diào)查，滿意度須達80%以上者。調(diào)查表單位留存3年備查，匯總結(jié)果與職評材料一起上報。
5．推薦申報。由學(xué)校評聘領(lǐng)導(dǎo)小組對申報人員投票推薦，綜合評定后確定推薦上報名單并在校內(nèi)公示；晉級人員電子和紙質(zhì)表上報教育局，交驗繼續(xù)教育證書，領(lǐng)取材料袋。同時，進行網(wǎng)上申報。
根據(jù)教育局職稱工作要求，學(xué)校推薦申報人員，都要上一節(jié)常態(tài)課。在評聘領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上成立若干聽課小組，每組至少3人，合格等次及以上者，方可申報；破格申報者，常態(tài)課須達優(yōu)秀等次。相關(guān)標準表格由教育局統(tǒng)一下發(fā)，上課班級、課題、時間由學(xué)校隨機安排。相關(guān)材料學(xué)校蓋章后裝入材料袋報送評審。
四、申報評審
申報晉級的人員填寫表格，要求用黑水筆填寫，不得復(fù)印。學(xué)校對申報材料進行整理，綜合評定，對擬上報人員的公示結(jié)果和申報材料真實性進行鑒定，校長簽字等，后報送區(qū)教育局。申報高級者7月下旬等待通知面試。
五．情況說明
職務(wù)晉升條件，一般分為申報條件和評審條件。申報條件指資格證、學(xué)歷、資歷、一票否決等；評審條件指教育、教學(xué)、科研等。
（一）申報條件
1．政治素質(zhì)、職業(yè)道德：
遵紀守法，為人師表，遵守“三要八不準”。
《申報表》的11、13頁和《任期考核表》中申報晉級人員、學(xué)校要做出有無有償家教的承諾和鑒定，違規(guī)查實者將取消申報資格。
2．一票否決內(nèi)容：
（1）向?qū)W生、家長索要收受禮品或錢物；或違反有關(guān)規(guī)定，從事有償家教；或體罰、變相體罰學(xué)生；或有侮辱、歧視學(xué)生的言行；或參加賭博以及迷信活動；或擅自向?qū)W生推銷各種報刊、資料、教輔用具或其他商品的，當年及下一年不得申報。
（2）年度考核有“基本合格”或受警告處分者，當年及下一年度不得申報。
（3）年度考核有“不合格”或受記過及以上處分者，受處分當年不得申報，并從下一年起2年內(nèi)不得申報。
（4）偽造學(xué)歷、資歷、業(yè)績，在論文、教案等上報材料中有剽竊他人成果等弄虛作假者，取消當年申報資格，并從下一年起3年內(nèi)不得申報。對偽造學(xué)歷、學(xué)位等情節(jié)嚴重者，取消其現(xiàn)任教師職務(wù)資格。
3．教師資格證：須持有相應(yīng)種類或高一級種類的教師證。
4．學(xué)歷、資歷要求：
（1）中高：申報中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格或從事小學(xué)教學(xué)工作的小學(xué)高級教師申報中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格，應(yīng)符合下列條件之一：
獲得大學(xué)本科學(xué)歷，取得中學(xué)一級教師或小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格并受聘中學(xué)一級教師或小學(xué)高級教師職務(wù)5年以上。
獲得博士學(xué)位后，取得中學(xué)一級教師或小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格并受聘中學(xué)一級教師職務(wù)或小學(xué)高級教師職務(wù)2年以上。
破格：任現(xiàn)職期間，教育教學(xué)工作業(yè)績顯著，年度考核至少有1次優(yōu)秀等次，在符合相關(guān)條件基礎(chǔ)上，且具備下列條件之一者，可破格申報。
獲得大專學(xué)歷滿5年，從事教學(xué)工作滿25年，取得中學(xué)一級教師（小學(xué)高級教師）專業(yè)技術(shù)資格并受聘相應(yīng)職務(wù)6年以上。
原則上不實行資歷破格。對個別業(yè)績特別突出的教師，獲得大學(xué)本科以上學(xué)歷，取得中學(xué)一級教師（小學(xué)高級教師）專業(yè)技術(shù)資格，并受聘相應(yīng)職務(wù)滿4年。
每學(xué)年學(xué)生對其課堂教學(xué)滿意度達到85%以上。
（2）中一：申報中學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)資格，應(yīng)符合下列條件：
獲得大學(xué)專科或本科學(xué)歷后，取得中學(xué)二級教師專業(yè)技術(shù)資格并受聘中學(xué)二級教師職務(wù)4年以上。
獲得研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位后，從事教學(xué)工作滿2年。
申報小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格，相關(guān)年限相同。
（3）中二：具備下列條件之一者，經(jīng)考核合格，可初定相應(yīng)的教師專業(yè)技術(shù)資格：
獲得大學(xué)?？茖W(xué)歷后，從事教學(xué)工作滿3年，可初定小學(xué)一級、中學(xué)二級教師專業(yè)技術(shù)資格。
獲得大學(xué)本科學(xué)歷后，從事教學(xué)工作滿1年，可初定小學(xué)一級、中學(xué)二級教師專業(yè)技術(shù)資格。
獲得研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位后，從事教學(xué)工作滿3年，可初定小學(xué)高級、中學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)資格。
獲得博士學(xué)位后，從事教學(xué)工作，可初定小學(xué)高級、中學(xué)一級教師專業(yè)技術(shù)資格。
5．任期考核：任期考核結(jié)果分為：優(yōu)秀、合格、不合格。“合格”及以上者才能正常晉升。“優(yōu)秀”者優(yōu)先晉升。破格晉升者，任期內(nèi)必須有一個年度考核為“優(yōu)秀”，其他年度為“合格”及以上。
6．繼續(xù)教育：高、中、初級繼教證同時審驗。分別為72、72、48學(xué)時/年。
7．職稱計算機：
（1）申報高、中級教師專業(yè)技術(shù)資格的教師都要參加職稱計算機考試，并取得考試合格證書；合格證在申報高、中級專業(yè)技術(shù)資格時均有效。
（2）免試：計算機專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷者，或全國軟件專業(yè)技術(shù)資格（水平）考試合格者等；
（二）評審條件
1．教育工作（班主任等）
(1)中高：
A.任教以來5年以上或課外指導(dǎo)等教育管理7年以上，其中現(xiàn)職以來2年以上或課外指導(dǎo)等教育管理3年以上；
B.任現(xiàn)職以來本人或班級、團隊或校級以上表彰獎勵2次以上。
C.其中35周歲以下者須獲得區(qū)級以上表彰獎勵至少1次。
(2)中一：
A.從教以來3年以上或課外指導(dǎo)等教育管理4年以上，其中任現(xiàn)職以來2年以上。
B.任現(xiàn)職以來本人或班級、團隊獲校級以上表彰獎勵。
2．教學(xué)工作
（1）業(yè)務(wù)檔案：近3年“業(yè)務(wù)檔案”。一定要填寫完整，如工作任務(wù)、班主任、政治學(xué)習(xí)、教科研等。
（2）教案：提供近2年所教學(xué)科1學(xué)年的教案。07-08，08-09，09-10皆可。課時要足，并標上課時數(shù)；課時量偏少的要有與教學(xué)相關(guān)的工作作為補充。如果是打印的，一定要有復(fù)備，注意措辭的可信度；另外注意筆跡。
(3）教學(xué)效果：每學(xué)年學(xué)生對其課堂教學(xué)滿意度達到80%以上。
高級：
A.從教以來1次大循環(huán)或2次小循環(huán)，或3屆畢業(yè)班。
B.開設(shè)過校際以上公開課或講座3次以上，或取得區(qū)級以上評優(yōu)課（教學(xué)基本功競賽）二等獎以上。
C.其中35周歲以下教師至少有1次市級以上公開課或講座。
中一：
A.校級以上教學(xué)公開課等3次以上；或獲得校級以上評優(yōu)課一等獎1次或二等獎2次。
B.30周歲以下的，至少開設(shè)1次區(qū)級以上研究課、示范課。
3．教科研工作
高級：任現(xiàn)職以來5篇，5篇中至少有3篇為專業(yè)論文（含1篇教學(xué)案例）；
5篇中市級教育教學(xué)類公開刊物發(fā)表2篇以上；或發(fā)表1篇，另市級以上二等獎以上2篇（同一年度統(tǒng)一頒獎單位只認你篇）；或市級科研立項項目通過鑒定，同時在市級以上正式刊物上發(fā)表1篇與課題相關(guān)的專業(yè)論文；或編寫教材、教參、校本教材等
中一：任現(xiàn)職以來3篇，3篇中本學(xué)科2篇。
至少1篇在區(qū)級以上教育教學(xué)刊物發(fā)表，或在區(qū)級以上教育部門認可的論文評比中獲獎；或承擔區(qū)級以上課題并撰寫報告、研究論文；或市級以上編寫教材教參等。
凡在各種增刊、內(nèi)刊、專輯、論文集上發(fā)表的文章及復(fù)習(xí)資料、輔導(dǎo)材料、試題集等性質(zhì)的出版物，均不作為申報評審教師專業(yè)技術(shù)資格的材料。
（三）其他情況
1．材料時效。評審材料中的學(xué)歷證書、職業(yè)資格證書、各類獲獎?wù)撐暮驮诳锷瞎_發(fā)表的論文應(yīng)在評審年度的上一年底（2009年12月31日）之前取得或發(fā)表；職稱計算機合格證、繼續(xù)教育證書應(yīng)在申報評審材料前獲得。
2．特殊申報。連續(xù)申報的教師必須有新的業(yè)績成果；中學(xué)實驗系列和心理健康教育教師資格個別咨詢。
3．相關(guān)測評：中高需要進行測試（答辯）；常態(tài)課過程材料、課堂教學(xué)滿意度調(diào)查等材料作為職稱材料的一部分上交到教育局。
3．材料補充。評審期間，未經(jīng)主管部門同意，不得補充評審材料。
六、日程安排
時間
內(nèi)容
地點
責任人
備注
6.2-6.3
制定學(xué)校評聘工作方案
學(xué)校
評聘小組
6.4
崗位設(shè)置與審核
學(xué)校、職稱辦
評聘小組
6.4
召開職稱會議，公布崗位職數(shù)
學(xué)校
評聘小組個人
教師會
6.4放學(xué)前
教師個人提交書面申請
教科室
個人
書面
6.4-6.11
成立學(xué)科聽課小組、聽課
學(xué)校
評聘小組
個人
教務(wù)處組織
6.7
提交相關(guān)證書復(fù)印件、業(yè)績公示
教科室
個人
評聘小組
及時提交
6.8
課堂教學(xué)滿意度調(diào)查
學(xué)校
評聘小組
校長室組織
6.9
大組述職、評議投票
綜合樓二樓多媒體教師
個人
評議人員
評議人員當天公布、帶筆
6.9
評聘小組綜合評議投票
校長室
評聘小組
6.10
名單公示
學(xué)校
評聘小組
6.11下午2點
網(wǎng)上申報（高、中、初都要報），強調(diào)注意事項
綜合樓三樓微機房
評聘小組
個人
牢記用戶名和密碼
6.14
名單上報、繼教證交驗、領(lǐng)材料袋
進修學(xué)校
職稱辦
評聘小組
6.14
發(fā)材料袋，強調(diào)填寫注意事項
教科室
評聘小組
個人
污損無法調(diào)換
紙張統(tǒng)一16開
6.14-6.19
個人填寫
自定
個人
6.20
材料上交學(xué)校（原件交驗）、裝訂、按張數(shù)編序號
教科室、會議室
個人
評聘小組
橫看的紙張橫著裝訂頭頂
6.20-6.23
材料整理、簽署學(xué)校意見、蓋章
教科室、會議室
評聘小組
6.23
就公示結(jié)果和材料真實性鑒定
校長室
評聘小組
弄虛作假不得上報
6.24
材料袋上報（含容易證書等原件）
科學(xué)園小學(xué)
評聘小組
保持材料的整潔
6.25-6.31
相關(guān)材料整理歸檔
學(xué)校
評聘小組
交檔案室
7月下旬
高級人員面試
市內(nèi)（另行通知）
個人
評聘小組
相關(guān)人員不要外出、保持通訊暢通
7月下旬
初級申報材料準備
學(xué)校、初聘教師
個人
評聘小組
9月上旬
初級申報材料上交
學(xué)校、初聘教師
評聘小組
個人
江寧初級中學(xué)
評聘領(lǐng)導(dǎo)小組
2010－6－1
