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演講|楊立華:盡心知性——思孟學(xué)派的哲學(xué)之路(上)


文/楊立華

      思孟學(xué)派最根本的哲學(xué)洞見(jiàn)究竟是怎么樣的,以及他們是如何進(jìn)行自證的。這是一個(gè)思想者必然會(huì)面臨的問(wèn)題。

      本文根據(jù)北京大學(xué)哲學(xué)系楊立華教授于2017年6月11日在乾元國(guó)學(xué)“思想·張力”論壇上的演講錄音整理成篇。題為“盡心知性:思孟學(xué)派的哲學(xué)道路”。

      楊老師深耕于儒學(xué)多年,成果斐然,思孟學(xué)派作為儒學(xué)大宗,一直奉為儒學(xué)正統(tǒng),是儒家內(nèi)影響力最大的一派。楊老師針對(duì)思孟學(xué)派心性學(xué)說(shuō)中核心的“性”、“命”、“知”、“天”等幾個(gè)核心概念,按時(shí)間順序倒溯,從《孟子》、《中庸》到《論語(yǔ)》,擷取代表性的文本,完成從下到上的貫穿,展現(xiàn)了儒家傳承自證的道路,以及在其范疇內(nèi)天道與人性的貫通。


        孟子、子思、曾子、孔子他們的哲學(xué)的高度究竟在什么地方呢?為什么他們看待人生和世界的目光那樣的闊達(dá)平靜,透露出自信,如果他們對(duì)世界和人生并沒(méi)有構(gòu)成完整的認(rèn)識(shí),他們又基于什么樣的信心可以如此表現(xiàn),如果沒(méi)有,這本身不就是一種虛妄嗎?


        所以我們今天的第一個(gè)話題也就出現(xiàn)了。孟子為什么那么驕傲?他憑什么認(rèn)為自己對(duì)這個(gè)世界有著清晰的準(zhǔn)確的把握?為什么覺(jué)得連孔子的弟子都沒(méi)有一個(gè)及得上自己?哪怕連孔子最為優(yōu)秀的弟子顏回都極少提及,甚至話里話外都對(duì)曾皙表達(dá)不屑。


        孟子的思考當(dāng)中,有一個(gè)非常焦慮的事情,就是對(duì)天命的疑惑,他有些不明白天命讓他生于他所處時(shí)代的原因,如果早一點(diǎn),就算無(wú)法見(jiàn)到孔子,稍晚一些也能親身見(jiàn)證真理的獻(xiàn)身,甚至覺(jué)得如果在孔子去世半年左右,也可以確信無(wú)疑自己是一個(gè)圣人,所謂“五百年必有王者興”,他距離孔子只有一百多年。關(guān)于這點(diǎn)他有一段復(fù)雜的表述:“由孔子而來(lái)至于今,百有余歲,去圣人之世若此其未遠(yuǎn)也,近圣人之居若此其甚也,然而無(wú)有乎爾,則亦無(wú)有乎爾?!彼ㄟ^(guò)自己到來(lái)時(shí)間的不恰當(dāng),已經(jīng)預(yù)感到了文明節(jié)奏的變化,預(yù)感到了自己偉大的哲學(xué)洞見(jiàn),將會(huì)在后世被湮沒(méi)。


        問(wèn)題在于孟子究竟看到了什么?為什么他有這樣一種真理在握的感覺(jué),是什么促使他站出來(lái)“正人心、息邪說(shuō)”,有什么道理說(shuō)別人是錯(cuò)的?在我們今天這樣一個(gè)思想多元的時(shí)代,敢于說(shuō)別人是錯(cuò)的,這個(gè)人是得有多狂妄?還罵人家是禽獸?你正確的根據(jù)在什么地方?


        這一連串的問(wèn)題其實(shí)在我?guī)ьI(lǐng)大家讀四書(shū)的時(shí)候是略過(guò)的,因?yàn)槲也挥X(jué)得在那個(gè)階段大家有了解這個(gè)問(wèn)題的必要,但是就算我們略過(guò),問(wèn)題總還是在那里,等著我們準(zhǔn)備好以后回來(lái)。所以我今天選擇了這樣一個(gè)題目“盡心知性——思孟學(xué)派的哲學(xué)之路”。


        我們今天實(shí)際上只講三個(gè)文本,選擇幾個(gè)段落,按照時(shí)間順序,從后往前,分別是《孟子》、《中庸》和《論語(yǔ)》。我們通過(guò)這些段落,看一下從孔子到孟子,也就是思孟學(xué)派,他們最根本的哲學(xué)洞見(jiàn)究竟是怎么樣的,以及他們是如何進(jìn)行自證的。這樣是每一個(gè)思想者必然會(huì)面臨的問(wèn)題,如何證明自己,也就是孟子如何證明自己達(dá)到了孔子對(duì)世界人生的根本認(rèn)識(shí)水平。


        比如禪宗大德達(dá)到了什么樣的高度、境界是需要有一個(gè)印證的,當(dāng)然禪宗采用的方式是“以心印心”,這個(gè)證明本身是比較神秘的,超出了我們普通人的理解,而儒家采用的方式不是這種,這里就需要我們收拾線索來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)行思考,首先需要我們提出幾個(gè)概念來(lái)幫助我們理清問(wèn)題的思路,這幾個(gè)概念就是:“性”、“命”、“知”、“天”,其中“知”是貫通文本的概念,“天”則是“天道”、“天命”的集合;我們要解決的問(wèn)題就是:儒家思孟學(xué)派的天人之間的關(guān)聯(lián),天道與人性之間的貫通,以及對(duì)天道的理解。


        關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)資料不多,但也足夠,因?yàn)樗臅?shū)中關(guān)于天道的內(nèi)容非常的少,我認(rèn)為這是儒家教育方法的體現(xiàn)。儒家特別強(qiáng)調(diào)“學(xué)不躐等”,一定不能將最高明的道理不加以分辨的教給資質(zhì)尚未達(dá)到的學(xué)生,因?yàn)閷?duì)老師而言,如果將學(xué)生沒(méi)有能力掌握的道理教給他們,甚至這些道理對(duì)大部分人而言只有抽象性卻無(wú)具體性,那么學(xué)生得到的這個(gè)道理非但無(wú)法指引他的生活,反而會(huì)對(duì)他的生活造成干擾,因?yàn)檫@些高妙的道理有的時(shí)候會(huì)破壞人基本的常識(shí)感,而大部分人的生活是靠常識(shí)和習(xí)慣來(lái)貫穿的。所以在這個(gè)意義上,在寫(xiě)作,特別是形成文字的部分,儒家是極為慎重的。我們可以看到《論語(yǔ)》是非常節(jié)制的,天道的內(nèi)容極少,前半部分都在具體的人生道理上進(jìn)行發(fā)揮,略微談到一點(diǎn)高妙的道理都極少,大概只有一句“唯天為大,唯堯則之。”而在《論語(yǔ)》的后半部,關(guān)于天道的探討就開(kāi)始漸漸多起來(lái)了。


        我個(gè)人猜測(cè)《論語(yǔ)》的編纂應(yīng)該是有一個(gè)過(guò)程的,最早出現(xiàn)的前十篇,到了《鄉(xiāng)黨篇》實(shí)際上就結(jié)束了,是漸漸的又收集到了一些資料,才構(gòu)成了后十篇的內(nèi)容。即便如此,《論語(yǔ)》也是極為節(jié)制的,論及天道的時(shí)候,都是輕輕向上一點(diǎn),只指出一個(gè)方向,不做出過(guò)多的講解,交給讀者自己去進(jìn)行體會(huì),如果資質(zhì)夠就能夠明白,資質(zhì)不夠也不會(huì)做出干擾。對(duì)比而言《中庸》和《孟子》就顯得比較露骨,讀《中庸》時(shí)我甚至?xí)幸环N感覺(jué),泄天機(jī)太甚,這道理都已經(jīng)淺白的說(shuō)出來(lái)了?!睹献印吩陂_(kāi)始還是很節(jié)制的,直到《盡心篇》的時(shí)候突然收不住了,“盡其心者,知其性也。知其性,則知天矣?!?/p>


        整個(gè)思孟學(xué)派的著作的基本特征,也就是言及真正的形上學(xué)思考,真正的涉及到關(guān)于世界的真正思考都非常的節(jié)制,但是我們今天要通過(guò)現(xiàn)有的材料來(lái)進(jìn)行一下思考的嘗試。


        首先讓我們來(lái)看《孟子》,我總是想,人千萬(wàn)不要老到不會(huì)驕傲的地步,如果一個(gè)人連驕傲都沒(méi)有了,只能說(shuō)明這個(gè)人沒(méi)有驕傲的本錢(qián),孟子是一個(gè)驕傲了一生的人,“人知之,亦囂囂;人不知,亦囂囂。”人一時(shí)的驕傲并不難,難在可以一直維持一種驕傲到臨終的最后一刻,而這種驕傲不是虛妄的,是有基礎(chǔ)的,而孟子驕傲的基礎(chǔ)正來(lái)自于他的真實(shí)所見(jiàn)。


        “口之于味也,目之于色也,耳之于聲也,鼻之于臭也,四肢之于安佚也,性也,有命焉,君子不謂性也。仁之于父子也,義之于君臣也,禮之于賓主也,智之于賢者也,圣人之于天道也。命也,有性焉,君子不謂命也。”——《孟子·盡心下》


        這段話的表達(dá)比較復(fù)雜,也涉及到了特別根本的性命關(guān)系問(wèn)題?!懊边@個(gè)字想來(lái)大家并不陌生,無(wú)論儒道,這個(gè)字都是非常重要的,如果我們不考究其涵義,《莊子》、《中庸》我們都沒(méi)辦法讀下去。這段話的唯一缺點(diǎn)就是說(shuō)得有些露骨,畢竟孟子生活在一個(gè)不得不為自己辯護(hù)的時(shí)代,在這樣一個(gè)價(jià)值基礎(chǔ)缺失的時(shí)代,與孔子不同,面對(duì)最根本的挑戰(zhàn),孟子不得不證明自己是正確的。


        這段話最大的麻煩就在于“性也,有命焉,君子不謂性也”與“命也,有性焉,君子不謂命也”這兩部分的解釋。


        為什么說(shuō)“口之于味”、“目之于色”、“耳之于聲”、“鼻之于臭”、“四肢之于安佚”是“性”呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),這些都“在我”,是我自然而然所有的,口自然有味道、眼睛自然能看,耳朵自然能聽(tīng),鼻子自然能嗅,四肢自然求安逸,這都是我的自然傾向,有屬于我們的,由自己可以掌控的部分,我們不得不有的部分,也有我們無(wú)可如何的部分,不能求其必得。比如所嘗、所見(jiàn)、所聽(tīng)、所聞、所感的具體實(shí)現(xiàn)不完全由我們自己掌控,希望看到美好,但卻看到了丑惡,希望聞到芬芳,但卻聞到惡臭,在這個(gè)意義上“性也,有命焉”,“命”在這里的直接涵義,便是不由得掌控的方面。“口之于味”、“目之于色”都有我們不可掌控的地方,所以“君子不謂性也”。“命”其實(shí)有兩方面的意思,一方面是必然性,外在的不得已的必然性,另一方面也包含著偶然性,值得注意的是這里的必然性和偶然性都落在了“不得已”,無(wú)可奈何,不可掌握的層面。所以從這個(gè)意義上來(lái)理解,“性”在我,“命”在外。


        這里可以與《孟子·盡心上》的另外一句話進(jìn)行參照理解,“求則得之,舍則失之,是求有益于得也,求在我者也。求之有道,得之有命,是求無(wú)益于得也,求在外者也?!薄扒蟆痹谖疫@里,“求之有道,得之有命”,這里很明顯,“命”在孟子的思想中確實(shí)存在不可掌控的東西。


        “仁之于父子也,義之于君臣也,禮之于賓主也,智之于賢者也,圣人之于天道也。”前面這段話還在感官、視閾,人的經(jīng)驗(yàn)層面的東西,這句話就涉及到理,成為了價(jià)值層面的東西,仁義禮智,儒家的價(jià)值系統(tǒng)在這里已經(jīng)表達(dá)出來(lái)?!懊?,有性焉,君子不謂命也?!边@里的“命”是偶然還是必然呢?我們前面說(shuō)了“命”代表著不由我掌控的東西,“性”則是“在我”的東西,而我控制不了的東西既包含的必然性,又有偶然性,那么“仁之于父子”,父子之間的仁是偶然的還是必然的?所有的父子之間都存在“仁”嗎?所有的君臣之間都有“義”嗎?如果都有,那么古往今來(lái)的亂臣賊子又是如何出現(xiàn)的呢?如果在經(jīng)驗(yàn)層面這點(diǎn)不具備必然性,這種仁和義的必然性只存在在道理當(dāng)中,也就是說(shuō)只要存在父子關(guān)系,那么這種關(guān)系的根本原則和規(guī)范就是“仁”,在理的層面,這是具有必然性的。所以后面這個(gè)“命也,有性焉,君子不謂命也”,這里的“命”強(qiáng)調(diào)的是仁義禮智在在理這個(gè)層面的必然性。


        后世一直以來(lái)的研究者都會(huì)覺(jué)得兩宋道學(xué)對(duì)于孔孟思想的挖掘和展開(kāi),用自己的哲學(xué)概念和結(jié)構(gòu)進(jìn)行解釋的痕跡太重,在某種程度上實(shí)際是在表達(dá)自己的哲學(xué),但我想揭示恐怕這個(gè)印象是不對(duì)的。他們就是在對(duì)《論語(yǔ)》、《孟子》、《中庸》進(jìn)行最深入和體系化的解讀,他們所表達(dá)的內(nèi)容,就是在這樣的解讀中自然揭示出來(lái)的東西。就像上面我們所說(shuō)的“命”,如果我們將其落實(shí)到經(jīng)驗(yàn)層面,是充滿偶然性沒(méi)有必然性的,但是如果落實(shí)到“理”或者價(jià)值的層面上,那么這種必然性是存在的。


        我們看到,如果是“命”,是必然的,就應(yīng)該自然實(shí)現(xiàn),但我們現(xiàn)實(shí)看到的卻不是如此,所以“有性焉”,我們前面說(shuō)“性”是“在我”的,所以真正要在父子之間實(shí)現(xiàn)“仁”,在君臣之間實(shí)現(xiàn)“義”,“命”的實(shí)現(xiàn)還是要落實(shí)到主觀努力的,不努力就失去,去爭(zhēng)取就可以獲得,所謂“求則得之,舍則失之”。


        如果我們?cè)龠M(jìn)一步的思考,也就是說(shuō)“命”的必然性,與我們通常理解的必然性是不一樣的,我們的通常理解都是“水之就下”的必然性,是一種外在的,或者說(shuō)經(jīng)驗(yàn)的必然性??茖W(xué)上我們經(jīng)常得到的物與物的經(jīng)驗(yàn)性關(guān)聯(lián)全都不是必然的,因?yàn)槭菬o(wú)法自證的,就如同萬(wàn)有引力無(wú)法證明自己是必然的一樣,無(wú)論重復(fù)多少次的實(shí)驗(yàn),都無(wú)法證明這一點(diǎn),我更傾向于將其理解為一種規(guī)律性的關(guān)聯(lián),是在某種情況下比較大概率出現(xiàn)的現(xiàn)象,質(zhì)量守恒、能量守恒,乃至宇宙大爆炸的猜想和宇宙有限說(shuō)我們都無(wú)法進(jìn)行證明。在經(jīng)驗(yàn)世界里物與物的關(guān)聯(lián)實(shí)際上是不存在絕對(duì)意義上的關(guān)聯(lián)的,沒(méi)有絕對(duì)意義上的必然,真正存在必然的只有“求則得之,舍則失之”,我努力就會(huì)有,我不努力就失去,這應(yīng)該算是內(nèi)在的必然。


        “命也,有性焉,君子不謂命也?!钡竭@里性命之間的關(guān)聯(lián)我們大致有了初步的了解,接下來(lái)我們?cè)賮?lái)看另外兩段材料:

“盡其心者,知其性也。知其性,則知天矣。存其心,養(yǎng)其性,所以事天也。夭壽不貳,修身以俟之,所以立命也。”(《孟子·盡心上》)

這段話把關(guān)鍵詞“盡心”、“知性”、“立命”都表達(dá)出來(lái)了。

“耳目之官不思,而蔽于物。物交物,則引之而已矣。心之官則思,思則得之,不思則不得也。此天之所與我者?!保ā睹献印じ孀由稀罚?/p>


        這里涉及到“知”的問(wèn)題,也就是我們?cè)趺础爸?,我們通過(guò)什么來(lái)“知”,孟子非常清楚的告訴了我們兩條“知”的道路,一條就是“耳目之官”另一條就是“心之官”。這兩條道路并不是分開(kāi)的,而是有聯(lián)系的,但是兩者也是存在差異的“耳目”帶來(lái)的是經(jīng)驗(yàn)的關(guān)聯(lián),“心”帶來(lái)的則是“思”的關(guān)聯(lián)?!岸恐俨凰?,而蔽于物”其實(shí)明確說(shuō)明了,感官經(jīng)驗(yàn)道路是有局限性的,不是認(rèn)知的根本道路。在這里孟子強(qiáng)調(diào)的是感官經(jīng)驗(yàn)道路的負(fù)面效果,結(jié)果就是被物所遮蔽,“物交物,則引之而已矣?!比绻麤](méi)有心靈的作用,人就只剩下耳目感官,只能感受到這些在遮蔽情況下所呈現(xiàn)的東西?!靶闹賱t思”,只有發(fā)揮心的作用進(jìn)行思,我們才有超越感官遮蔽的可能。關(guān)于這一點(diǎn),不僅僅是儒家如此強(qiáng)調(diào),道家也是如此,偉大的中國(guó)文明從一開(kāi)始就認(rèn)識(shí)到了認(rèn)識(shí)世界人生整體的根本途徑,這與西方的哲學(xué)與自然科學(xué)不同,因?yàn)槲鞣饺苏J(rèn)為世界是有限的,所有現(xiàn)代的理論物理學(xué)家,都堅(jiān)信宇宙是有限的,如此一個(gè)沒(méi)有辦法證明的假說(shuō),為什么可以以一個(gè)如此科學(xué)的面目出現(xiàn)?我認(rèn)為這實(shí)際上是基督教世界觀的現(xiàn)代表現(xiàn),為什么世界是有限的?因?yàn)槭澜缡莿?chuàng)世而來(lái),上帝七天時(shí)間里創(chuàng)造了世間萬(wàn)物,從此太陽(yáng)之下沒(méi)有新的東西,而與之相對(duì),我們則認(rèn)為“茍日新,日日新,又日新”,太陽(yáng)底下不但有新事,連太陽(yáng)存在本身的每個(gè)瞬間都是新的。由于“日新”就是永恒無(wú)限的創(chuàng)造,那么在這種創(chuàng)造過(guò)程中,就注定意味著我們無(wú)法對(duì)這個(gè)世界達(dá)成全知。反觀西方則認(rèn)為雖然在有限的生命未必可以達(dá)到全知,但就邏輯而言是存在這種可能的。


        既然全知不可能,就意味著如果我們要對(duì)世界人生擁有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí),就無(wú)法走外向追求經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的道路,因此孟子這段話要真正的找到思考的合理解釋,從老子和莊子中的論述尋找反而可能會(huì)更方便一些,老子說(shuō):“不出戶,知天下;不窺牖,見(jiàn)天道。其出彌遠(yuǎn),其知彌少。”莊子在《養(yǎng)生主》的開(kāi)篇里就寫(xiě)道:“吾生也有涯,而知也無(wú)涯。以有涯隨無(wú)涯,殆已!”如果讓我們回望我們這樣一個(gè)文明的根基和緣起,我常常會(huì)好奇,我們的種子與他們有什么不同,從根基處就不一樣,但又不得不感慨其中所蘊(yùn)含的智慧和見(jiàn)識(shí)高超。甚至在過(guò)去的一學(xué)期中,因?yàn)樵趯W(xué)校里面要講授《莊子》的課程,在講授的過(guò)程中也常常感慨,從笛卡爾以降,很多困擾現(xiàn)代西方哲學(xué)的基本問(wèn)題,其實(shí)已經(jīng)被莊子的兩三句話解決了。比如笛卡爾有這樣一個(gè)問(wèn)題:我如何證明自己不是活在夢(mèng)里,在夢(mèng)中夢(mèng)到自己衣著整齊端坐在書(shū)桌前工作,但醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己赤身裸體躺在床上,究竟哪個(gè)是真的呢?實(shí)際上這個(gè)問(wèn)題就是“莊生夢(mèng)為蝴蝶”那一段,這段的末尾有一個(gè)判斷“此之謂物化”,這就是莊子解決問(wèn)題的思路,實(shí)際上只有一句話,那就是“我干嘛要證明自己不在夢(mèng)里”,在夢(mèng)里又如何呢?在夢(mèng)里就在虛無(wú)里了?在夢(mèng)里就不在人與物的關(guān)系里了?在夢(mèng)里就處于無(wú)分別的狀態(tài)了?或者說(shuō)在夢(mèng)里就可以恣意妄為?人在夢(mèng)中,其實(shí)比在現(xiàn)實(shí)的這場(chǎng)大夢(mèng)中處于一個(gè)更為被動(dòng)的位置,更無(wú)法自主,更不得已,這恐怕才是比較合理的體驗(yàn)。所有的西方哲學(xué)家都應(yīng)該像海德格爾一樣,當(dāng)他思考了一生,一輩子就是一條思的道路,名滿天下,與許多哲學(xué)家、藝術(shù)家、科學(xué)家探討真理問(wèn)題,正講到緊張的地方,突然思路斷了,講不下去了,讓沙龍的主人拿來(lái)一本《莊子》,德文版的,翻譯拙劣,即便如此也能夠海德格爾如此偉大的哲學(xué)家以啟迪,翻到一頁(yè),念了一遍,說(shuō)就是這個(gè)。


        我們反思一下,當(dāng)我們認(rèn)知完所有的已知世界,擁有了所有的經(jīng)知識(shí),擁有全知以后再?gòu)娜?dāng)中概括出世界人生的基本問(wèn)題的理解,是不可能的。所以我們的祖先走向了向內(nèi)的思路,也就是“心之官則思”的路。我們只能在離我們最近的地方去尋找,也就是我們的心靈。對(duì)“思”這個(gè)字的發(fā)明是理解孟子非常重要的一點(diǎn),這個(gè)“思”在孟子這里與孔子是有不同的,我們知道《孟子·離婁下》一章中結(jié)尾處的一段與《中庸》第二十章基本一致,《中庸》中說(shuō)“誠(chéng)者天之道也,誠(chéng)之者人之道也?!泵献釉诤蟀刖溆幸粋€(gè)字的區(qū)別,“誠(chéng)者,天之道也,思誠(chéng)者,人之道也?!薄八肌边@個(gè)字在這里也得到了凸顯。


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