【2015·山西卷】
【古詩文】
5．下列
古詩詞賞析有誤的一項是（D）
【2015·河北卷】
一、
望
岱宗夫如何，齊魯青未了。
造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生層云，決眥入歸鳥。
會當凌絕頂，一覽眾山小。
6．在下面的橫線上填寫相應(yīng)內(nèi)容。（4分）
6. （1）泰山神奇秀麗、高大雄偉（2）國都殘破，亂草叢生。
7．下面對這兩首詩的理解和分析，不正確的一項是（3分）…………………………【7. B】
2014年廣西壯族自治區(qū)
【2015·廣西壯族自治區(qū)南寧卷】
8．下列對詞作賞析有誤的一項是（
A．詞題為“壯詞”，“壯”在它形象地描繪了抗金部隊的壯盛軍容、豪邁意氣、壯闊的戰(zhàn)斗生活，道出了英雄渴望殺敵報國的一片壯心。
B．
C．結(jié)句“可憐白發(fā)生”筆鋒陡轉(zhuǎn)，與之前的夢境形成鮮明對比，情感由雄壯變得悲壯，作者壯志未酬的抑郁和悲憤躍然紙上。
C．
8．B【解析】“八百里”，牛的代稱，寫的是戰(zhàn)前給養(yǎng)準備，并非是描繪“點兵場面的遼闊、宏大與蒼涼”。
【2015·廣西壯族自治區(qū)柳州卷】
古詩詞賞析（共4分）
過零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
14.詩的頸聯(lián)，構(gòu)思巧妙，匠心獨運。請結(jié)合內(nèi)容作具體分析。（2分）
答：
詩的尾聯(lián)“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，“汗青”的意思是①
14.詩人用“惶恐灘”和“零丁洋”這兩個帶有感情色彩的地名來抒寫自己憂慮、孤獨的心情（1分），地名與感情暗合（情景交融或寓情于景）（1分）。
15.①史冊（1分）②圍繞作者所表達的情感、氣節(jié)、決心、態(tài)度、精神等回答即可，示例：耿耿忠心、愛國情懷、民族氣節(jié)、舍生取義的決心、寧死不屈的精神等（1分）
【2015·廣西壯族自治區(qū)梧州卷】
7．下列對《蒹葭》的節(jié)選詩句賞析不恰當?shù)囊豁検牵?span style="CoLor: blue">B
蒹葭 蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。
A．此詩以男女戀愛為題材，表現(xiàn)的是主人公追求戀人的熱烈感情。
B．“蒹葭蒼蒼，白露為霜”采用的是《詩經(jīng)》中常用的“賦”的手法，點明故事發(fā)生的季節(jié)在深秋，為詩歌創(chuàng)設(shè)了一個蕭瑟的意境。
C．“溯洄從之”和“溯游從之”是通過連續(xù)匆匆的尋求行動，表現(xiàn)了主人公內(nèi)心的焦急和癡迷。
D．選文沒有直接抒情，沒有敘述這位戀人對心上人如何思念，而是通過行動含蓄表現(xiàn)內(nèi)心的情感。
【2015·廣西壯族自治區(qū)防城港市、玉林卷】
閱讀下面一首詩，完成第4題。
游山西村
陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。
4.下列對這首詩的理解不正確的一項（4.B
A.淳樸的農(nóng)民朋友邀請詩人到家里作客，他對詩人說，請別嫌棄農(nóng)家的酒有些渾濁，今年農(nóng)作物豐收了，家里有豐足的雞和豬款待您。
B.在前住農(nóng)家的路上，詩人越過一重重山，蹚過一道道水，正疑惑無路可行之時，忽見柳林濃綠，花叢艷麗，一個村莊出現(xiàn)在眼前。一路走來，詩人感悟到了生活的道理：在走投無路的時候，只要努力探索，就一定能尋找到出路，到達目的地。[來源:學*科*網(wǎng)Z*X*X*K]
C.春社祭日已臨近，村民們穿著布衣，帶著素帽，你吹著簫，我擊著鼓,一起快樂地慶祝豐收——村子里仍然保存著古樸濃厚的鄉(xiāng)俗民風。
D.熱情的主人，變幻的美景，淳樸的民風，都使詩人不但流連忘返，還與村民相約；雖然自己年老體弱，即使拄著拐杖，即使是在月夜，以后也可能隨時再來登門拜訪。
【2015·廣西壯族自治區(qū)百色卷】
（二）古詩詞鑒賞（4分）
茅屋為秋風所破歌
杜甫
15.（1）詩中畫線的句子運用的表達方式是_______________，句中“飛”“渡”“灑”“掛罥”“飄轉(zhuǎn)”，幾個動詞，寫暴風對茅屋的___________________。（2分）
15．⑴描寫
2014年河南省
【2015·河南卷】
閱讀下面一首詩，完成19—20題。（共4分）
次北固山下
王 灣
客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。
海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。
19．這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？（1分）[來源:學科網(wǎng)ZXXK]
答：
20．“海日生殘夜，江春入舊年”表現(xiàn)了怎樣的自然理趣？是如何表現(xiàn)的？請結(jié)合具體內(nèi)容進行分析。（3分）
答：
19．【解析】本題考查對詩人思想感情的領(lǐng)悟。由尾聯(lián)可領(lǐng)悟到詩人的思想感情：詩人想起了“雁足傳書”的故事，還是托雁捎個信吧：雁兒啊，煩勞你們飛過洛陽的時候，替我問候一下家里人。這兩句緊承三聯(lián)而來，遙應(yīng)首聯(lián)，全篇籠罩著一層淡淡的鄉(xiāng)思愁緒。
【答案】思鄉(xiāng)（意思對即可。1分）
20．【解析】本題考查對重點詩句的賞析?！昂Ｈ丈鷼堃?，江春入舊年”所描寫的是：夜還未消盡，一輪紅日已從海上升起，江上春早，舊年未過新春已來。顯然表現(xiàn)了時間變化、季節(jié)交替的自然之趣。第二問可從詩句所描寫的意境之妙、用詞的巧妙、運用修辭的作用等方面分析?！敬鸢浮繒r序交替（時間變化、季節(jié)交替、新舊更迭）（1分）示例一：通過描寫景物，在殘夜未退紅日已出、舊年未盡新春已到的畫面中表現(xiàn)了自然理趣。示例二：運用擬人的修辭方法，“生“入”賦予“日”“春”以人的情態(tài)，生動形象地表現(xiàn)了自然理趣。（分析合理即可。2分）（共3分）
2014年黑龍江省
【2015·黑龍江省大慶卷】
【古詩閱讀】
蟬
唐·虞世南
垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風。
9.虞世南的《蟬》從題材上看是一首
10.請你說說詩歌后兩句揭示了什么道理。
答：
9．詠物
10．立身品格高潔的人，并不需要某種外在的憑藉（例如權(quán)勢地位、有力者的幫助），自能聲名遠播。
【2015·黑龍江省龍東、伊春、鶴崗、七臺河卷】
【古詩賞析】
春
杜 甫
國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
10.本詩首聯(lián)作者寫春望所見。一個“
11.請對本詩尾聯(lián)刻畫的詩人形象作簡要賞析。（2分）
答：
【答案】10.破
11.描畫出了詩人蒼老的形象，展示出了詩人悲涼的心情，抒發(fā)了詩人憂國憂民的情懷。評分標準：（2分）意近即可。[來源【解析】試題分析：抓住題目中“刻畫詩人形象”這一答點，從詩句中找到描寫詩人形象的內(nèi)容即“白頭搔更短，渾欲不勝簪”所表現(xiàn)的“白發(fā)蒼蒼”蒼老之相，根據(jù)詩中寫作所寫“望”到的情景說明詩人這一外貌所突出的詩人憂國憂民的形象。【考點定位】鑒賞詩歌的形象。能力層級為鑒賞評價D。
2015年吉林省
【2015·吉林卷】
【乙】閱讀下文，回答問題。（ 5分）
點絳唇
陸游①
采藥歸來，獨尋茅店沽新釀。暮煙千嶂，處處聞漁唱。醉弄扁舟，不怕黏天浪②。江湖上，遮回疏放③，作個閑人樣。
【注釋】①陸游：南宋愛國詞人。這首詞寫于作者遭彈劾罷職還鄉(xiāng)，閑居山陰之時。②黏天浪：連天的波浪。③遮回疏放：這一回，定要放浪山水，疏閑縱放。
15．“處處聞漁唱”中的“聞”字在詞中的意思是
16．這首詞寫了作者閑居時的哪些日常生活片段？（2分）
答：
17．從這首詞中你讀出了作者怎樣的復雜情感？（2分）
答：
【答案】 15．聽、聽見、聽到(1分) 【解析】試題分析：閱讀全詩，了解內(nèi)容，根據(jù)語境理解句子所描寫的景象。根據(jù)“漁唱”一詞即可理解“聞”為“見”的意思，詩可是即指隔著山嶺也能聽到“漁唱”，用“處處”“漁唱”之多?！究键c定位】鑒賞詩歌的語言。能力層級為鑒賞評價D。
16．圍繞“采藥歸來(采藥)；找尋酒店(沽酒、買酒、喝酒、醉酒 )；醉弄扁舟(蕩舟、弄舟、劃船)”答出兩點即可。(共2分，每點1分) 【解析】試題分析：閱讀詩歌，從中找到有關(guān)人物活動的內(nèi)容，如“采藥歸來”“獨尋茅店”“沽新釀”“醉弄扁舟”用自己的語言之些內(nèi)容即可?！究键c定位】歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
17．圍繞“個人生活”和“愛國”兩方面情感回答即可。(共2分，每點1分)示例：這首詞流露出作者村居生活的閑適(灑脫、豪邁、寂寞等)之感，無力報國的憤懣 (懷才不遇的抑郁、無奈等)之情?！窘馕觥吭囶}分析：處本題要從詩的內(nèi)容和作者身份來綜合分析。從詩中所描寫的情景來看，詩人似乎很閑適，自得其樂，但陸游是個憂國憂民的愛國詩人，其外表的“醉”其實也隱含他內(nèi)心的“憂”。詩中“處處聞漁唱”與杜牧《泊秦淮》中的“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”有相同的含義。【考點定位】評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。能力層級為鑒賞評價D。
2015年遼寧省
【2015·遼寧省沈陽卷】
5.對下面這首詩的賞析有誤的一項是(5.C
望岳
杜甫
岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生層云，決眥入歸烏。會當凌絕頂，一覽眾山小。
【2015·遼寧省大連卷】
（三）玉山道中
【元】薩都剌
人語隨鄉(xiāng)變，官船帶月行。江南數(shù)千里，無處不關(guān)情。
【注釋】①霽：雨后或雪后轉(zhuǎn)晴。
13.請描繪詩中畫線句呈現(xiàn)的景象，并說說全詩表達了詩人怎樣的情感。（3分）
答：
（三）（3分）13．（3分）溪邊的野花盛開，花影倒映在水中；鳥兒在山林中嘰喳歡鳴，像在彼此呼喚著名字。表達了詩人 對江南風土人情的喜愛之情。
【2015·遼寧省撫順卷】
5．選出對杜甫《春望》賞析有誤的一項是（ D ） （2分）
春望
國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
A. 試題中的“望”字有“觀望”“希望”“盼望”之意。詩人觀望到“國破山河在”的慘景，希望戰(zhàn)火平息，盼望能與家人團聚。
B. 頷聯(lián)“感時花濺淚，恨別鳥驚心”以“感時”一語承上，以“恨別”一語啟下，章法分明。
C.
“烽火連三月，家書抵萬金”表達了戰(zhàn)亂中詩人對親人的強烈思念之情。
D. 尾聯(lián)中寫“白頭”，而且稀疏到“不勝簪”的地步，并非寫實，而是用夸張手法突出自己的蒼老之態(tài)。
【2015·遼寧省錦州卷】
9．對《江城
子·密州出獵》理解和賞析有誤的一項是（9．B(2分)
【2015·遼寧省營口卷】
（三）閱讀下面課外古詩，回答17、18題。（4分）
雨晴
【唐】王駕[來源:學&科&網(wǎng)]
雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花。
蜂蝶紛紛過墻去，卻疑春色在鄰家。
17.這首小詩的一二句描寫了哪兩種景致？（2分）
答：
18.這首小詩的最后一句可謂神來之筆，尤其是“疑”字，用得極妙，請簡析該字的表達效果。（2分）
答：
17.參考答案：雨前花蕊初現(xiàn)、雨后花落春殘兩種截然不同的景致。（只答“雨前”“雨后”不得分，計2分）
18.參考答案：“疑”是“懷疑”之意，詩人望著“紛紛過墻去”的蜂蝶而產(chǎn)生奇妙的聯(lián)想：春色真的“有腳”，跑到鄰家去了?！耙伞弊謽O有分寸地表達出詩人希望春色沒有遠去的惜春之情。（答出聯(lián)想和惜春之情各得1分，計2分）
【2015·遼寧省鐵嶺卷】
5．選出下列對《春望》賞析有誤的一項（
春望
國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。
A.這是一首五言律詩，寫于“安史之亂”期間，作者當時被叛軍擄至長安。
B.首聯(lián)描寫了作者到長安后看到的殘破不堪、亂草叢生的悲涼景象。
C.“家書抵萬金”既寫出了家書難得的現(xiàn)實，也表達了作者希望戰(zhàn)亂早日平息，盼望得到家人消息的迫切心情。
D.尾聯(lián)嘆息衰老，直接抒發(fā)了作者強烈的憂國憂民和思親之情。
【2015·遼寧省朝陽卷】
8．對《望岳》一詩，賞析有誤的一項是（8.D
望岳 杜甫
岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。
蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。
A.首聯(lián)用設(shè)問的方式寫出遠望中的泰山郁郁蔥蔥，綿延連亙，掩映齊魯大地。恢宏壯闊，極富氣勢。
B.頷聯(lián)中的“割”字生動形象地寫出泰山像一把巨斧，把陰陽和昏曉劈開，泰山險峻、雄偉的高大形象給人深深的震撼。
C.頸聯(lián)中的“曾云”“歸鳥”是詩人細望所得，心胸激蕩，云層重疊；凝目細視，歸鳥入林，給人心胸開闊之感。
D.“會當凌絕頂，一覽眾山小”寫出了晚年杜甫的內(nèi)心感受，他體會到當時社會的黑暗，心生惆悵之情。
【2015·遼寧省葫蘆島卷】
5．選出下列對李白《行路難》賞析有誤的一項（▲5．D，2分。）（2分）
行路難
金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。
行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
【2015·遼寧省本溪卷】
5．選出對劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》賞析有誤的一項（
酬樂天揚州初逢席上見贈
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
A.首聯(lián)中的“凄 涼地”“棄置身”流露出作者對自己遭受貶謫的憤懣不平之情。
B.頷聯(lián)用“聞笛賦”的典故表達了作者對歲月流逝的感嘆，用“爛柯人”的典故表達了對被害友人的懷念。
C.頸聯(lián)借用自然景物的變化暗示社會的發(fā)展，蘊含著新事物必將取代舊事物的哲理。
D.尾聯(lián)是作者與友人共勉，“長精神”表現(xiàn)了作者堅定的信念和樂觀的精神。
2015年陜西省
【2015·陜西省卷】
（四）閱讀下面的詩歌，完成21～22題。（4分）
小兒垂釣
〔唐〕胡令能
【注】①綸，釣絲，“垂綸”即垂釣。②莓苔：泛指貼著地面生長在陰濕地方的低等植物。這里是寫小兒選取了一個僻靜、利于垂釣的地方。
21.結(jié)合全詩，說說第二句寫小二“側(cè)坐莓苔”有何作用。（2分）
22.詩中“遙招手”這是誰？為何“遙招手”？（2分）
（四）21.寫出了小兒很會選取釣魚的地點，同時也為后面寫“怕得魚驚不應(yīng)人”做鋪墊。22.第一問：垂釣兒童
2015年湖南省
【2015·湖南省長沙卷】
醉花陰①
李清照
薄霧濃云愁永晝②，瑞腦③銷金獸④。佳節(jié)又重陽，玉枕紗廚⑤，半夜涼初透。
東籬⑥把酒黃昏后，有暗香⑦盈袖。莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花⑧瘦。
【注釋】①詞牌名，選自《李清照集校注》。這是詞人重陽節(jié)寫給丈夫趙明誠的一首詞。②永晝：漫長的白天。③瑞腦：一種香料。④金獸：獸形的銅香爐。⑤紗櫥：紗帳。⑥東籬：采菊花的地方。⑦暗香：菊花的幽香。⑧黃花：指菊花。
10.古詩詞中，一些物象常常被賦予特定的情感，成了情感的象征。例如，本詞中“東籬把酒黃昏后”中的“酒”，被賦予了
11.古詩詞中經(jīng)常有語意雙關(guān)、形神具備的字詞，例如本詞中“半夜涼初透”中“涼”字一語雙關(guān)，既指天氣之涼，又指詞人
答案：10．愁悶，百無聊賴、
【2015·湖南省株洲卷】
【明】徐渭
蘭亭舊種越王蘭，碧浪紅香天下傳。
近日野香成秉束，一籃不值五文錢。
【注】傳說越王勾踐在蘭亭種植蘭花。秉，量詞，束，把。
25．①詩中的“蘭”比喻
②蘭花“一籃不值五文錢”表達了作者
25．①淡泊名利、品德高尚的人
【2015·湖南省衡陽卷】
（一）閱讀下面一首詩，完成7-8題。（4分）
聞官軍收河南河北
杜
劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。
7．“漫卷詩書喜欲狂”這一句運用了
8．尾聯(lián)表達了作者怎樣的思想感情？（2分）
答：
（一）（4分）7．參考答案：動作描寫或神態(tài)描寫喜悅
8．參考答案：歸心似箭（急切）的心情
【2015·湖南省常德卷】
（一）閱讀下面的宋詩，完成17-18題。（5分）
登飛來峰
王安石
飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。
不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
17．“浮云”在這里指
18．寫景與抒懷相結(jié)合，是古代詩歌常用的表現(xiàn)手法。試分析本詩寫景與抒懷相結(jié)合的特點。（4分）
答：
17．（1分）困難、挫折（消極的事物）
18．（4分）前兩句寫出了奇幻、雄偉、生機勃勃的景象。（1分）為后兩句作了鋪墊（蓄勢）。（1分）是前兩句的升華（很自然地表達了本詩的主旨）。（1分）
【2015·湖南省益陽卷】
閱讀杜甫《春夜喜雨》一詩，完成10～11題。（5分）
好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。
曉看紅濕處，花重錦官城。
10．從詩體上看，《春夜喜雨》是一首近體詩中的
11．對這首詩賞析有誤的一項是（
A．“喜”是這首詩的感情主線，全詩不著一“喜”字，字里行間卻處處洋溢著詩人按捺不住的喜悅之情。
B．詩的前四句運用了擬人手法，寫出了春雨細而輕柔的特點；第五、六句運用比喻的手法，展現(xiàn)出一幅美妙的江村夜雨圖。
C．詩的最后兩句寫雨后清晨的景色，紅花帶著晶瑩的雨珠，鮮潤濃艷，垂?jié)M技頭。
D．作者描寫春雨融情于景，由近及遠，從夜寫到曉，由寫內(nèi)心的感覺到寫客觀景物，由聽覺到視覺，充滿詩情畫意。
10．（2分）律詩（五言律詩） 11．（3分） B
【2015·湖南省郴州卷】
（一）古詩詞賞析（8分）[來源:學_科_網(wǎng)]
破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之
辛棄疾
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬
作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！
9.這首詞上、下片各描寫了什么內(nèi)容？抒發(fā)了詞人怎樣的情感？（4分）
__________________________________________________________________
10.辛棄疾說自己寫《破陣子》是“賦壯詞”請分析這“壯”表現(xiàn)在哪些方面。（4分）___________________________________________________
9．這首詞上片追憶了詞人當年的軍旅生活，下片描述了激勵的戰(zhàn)斗場面。表達了詞人的愛國激情和雄心壯志，抒發(fā)了詞人壯志未遂的抑郁、憤慨之情。
評分標準：4分。每問2分，意近即可。
10. “賦壯詞”，從題材上看，有軍營生活、戰(zhàn)斗場面的激越雄壯；從情感上看，表達的是為國立功的雄心壯志；從語言風格上看，又有壯麗豪放的特點。所以是“賦壯詞”。
評分標準：4分。能從題材、情感、語言風格等方面分析，意近即可。
【2015·湖南省婁底卷】
（二）黃鶴樓
崔
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。
15．“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”描繪了一幅怎樣的畫面？（4分）
16．請簡要分析詩人表達的思想感情？（4分）
答：
15．本聯(lián)描繪了作者晴日在黃鶴樓所觀之景：漢陽一帶的樹木歷歷在目，鸚鵡洲上的芳草一片繁茂（2分），展示了一派生機勃勃的自然美景（2分）。
16．可從文章結(jié)構(gòu)、表達技巧、文體特征等入手作答即可。如：（1）本詩意境壯闊，采用黃鶴、漢陽樹、鸚鵡洲、煙波等營造意境（2分），抒發(fā)了作者愁而不怨的思鄉(xiāng)之情（2分）。（2）本詩是一首典型的七言律詩，首、頷、頸、尾聯(lián)起承轉(zhuǎn)合。首聯(lián)巧妙用典鋪墊，頷聯(lián)緊承物在人非，鶴去樓空，頸聯(lián)書寫眼前勝景，尾聯(lián)展現(xiàn)鳥歸巢，船歸航，游子要歸鄉(xiāng)（2分）的思鄉(xiāng)之情（2分）。（3）詩的前四句由傳說落筆，表現(xiàn)世事茫茫之慨，后四句筆鋒一轉(zhuǎn)，展現(xiàn)晴川草樹（2分），抒發(fā)出作者的思鄉(xiāng)之情（2分）。
2015年內(nèi)蒙古自治區(qū)
【2015·內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特卷】
二、綜合性學習（7分）
6．學校開展詩詞誦讀活動，參加這項活動的有知名的研究毛澤東詩詞的專家，聽說他不僅要朗誦毛澤東的《沁園春·雪》，還要請同學們回答問題。如果他問你下面這些問題，你怎樣回答？
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。
望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。
山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。
須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。
惜秦皇漢武，略輸文采； 唐宗宋祖，稍遜風騷。
一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。
俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。
⑴這首詞分為上下兩闋，請寫出上闋的最后一句。（1分）
（2）這首詞的下闋是“惜”字統(tǒng)領(lǐng)下文，到哪句為止？請你把這個句子寫下來。（1分）
答：
（3）這首詞上闋的前幾句寫了眼前的實景（現(xiàn)實景象），后幾句寫的是虛景（想象景象）。請把寫虛景（想象景象）的句子寫出來。（1分）
答：
（4）這首詞下闋中的“略輸文采”與“稍遜風騷”含義相同嗎？請寫出理由來。（2分）
答：
（5）這首詞上闋與下闋主要運用的表達方式分別是什么？（各寫一種）（1分）
答：
（6）請寫出這首詞中既是對偶又是比喻的句子。（1分）[來源:Z+xx+k.Com]
答：
二．綜合性學習（7分）6．（1）分外妖嬈（1分）（2）只識彎弓射大雕（1分）（3）須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。（1分）（“紅裝素裹”是核心句。）⑷ ①含義相同。②“略輸”與“稍遜”都是稍差之意，“文采”與“風騷”都指廣義文化。（2分）
⑸描寫；議論（1分） ⑹山舞銀蛇，原馳蠟象（1分）
【2015·內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市】
三、古詩詞鑒賞（共3分）
酬樂天揚州初逢席上見贈
劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
10.
對這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検?
A. 詩歌首聯(lián)“凄涼地”和“棄置身”這兩個詞寫出了作者被貶謫，遭棄置的境遇。
B. 全詩慷慨激昂，感情豪放，蘊涵哲理，具有很強的感染力。
C. 頷聯(lián)引用典故，表達了作者對時過境遷，物是人非的惆悵。
D.詩中用“沉舟、病樹”自比，表現(xiàn)了作者沒有因為仕途坎坷而消沉，依然對生活充滿信心的豁達胸襟。
2015年云南省
【2015·云南省】
（一）閱讀下面宋詞，完成10-11題。（4分）
江城子·密州出獵
蘇軾
10．“老夫聊發(fā)少年狂”一句中“狂”字用得好，請作簡要賞析。（2分）
答：
11．“持節(jié)云中，何日遣馮唐”引用了西漢魏尚的典故，有何用意？（2分）
答：
（一）（4分）10（2分）“狂”字貫穿全篇，統(tǒng)攝全詞，奠定了全詞縱情、豪邁的感情基調(diào)。
11．（2分）作者以魏尚自比，表達了希望得到朝廷重用，馳騁疆場，殺敵報國的思想感情。
【2015·云南省昆明市】
（一）詩歌賞析。（第7題，2分）
山坡羊·潼關(guān)懷古
張養(yǎng)浩
峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇，傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦，亡，百姓苦。
7.曲中“躊躇”一詞用的好，請說說好在哪里。（2分）
【答案】詩人在經(jīng)過潼關(guān)的時候,看到阿房宮變成一片廢墟,不禁大發(fā)感慨,聯(lián)想到國家,不禁悲從中來,回首長安,心情止不住的憂傷?！败P躇”一詞抒發(fā)了作者對物是人非的感嘆，表達了心中情緒激動，作者懷古傷今，自己心中暗嘆。
【解析】這首散曲的主旨是在漫長的封建社會中，無論怎樣改朝換代，人民群眾依舊過著痛苦的生活。表達了作者對人民苦難的同情?！败P躇”一詞抒發(fā)了作者對物是人非的感嘆，表達了心中情緒激動，懷古傷今，自己心中暗嘆。
【2015·云南省曲靖卷】
（一）（4分）
閱讀下面這首詞，回答問題。（含9～10小題，共4分）
江城子
蘇軾
老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，干騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。
酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨!持節(jié)云中，何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
9.對這首詞賞析有誤的一項是（
A.詞又稱長短句。“江城子”是詞牌名，“密州出獵”是題目。
B.“錦帽”“貂裘”“千騎”都是實寫，突出狩獵大軍席卷山岡的盛大聲勢。
C.活用典故“孫權(quán)射虎”，寫出了詞人狩獵的豪情與狂態(tài)。
D.詞的境界雄奇，氣勢豪邁，是蘇軾豪放詞和愛國詞的代表作之一。
10.這首詞的最后三句表達了作者怎樣的思想感情?（2分）
答：
9.答案B（“千騎”是虛寫）10.示例：①這首詞的最后三句表達詞人樂觀自信的人生態(tài)度，堅信終有一天會為國殺敵立功，②抒發(fā)了作者強烈的愛國情懷。（各1分，共2分）
2015年新疆維吾爾自治區(qū)
【2015·新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊卷】
9．對下面這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵?/span>9．B
酬樂天揚州初逢席上見贈
劉禹錫
巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。
沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。
A．首聯(lián)“凄涼地”和“棄置身”寫出詩人長期謫居的痛苦經(jīng)歷，流露出詩人壓抑已久的憤激心情，為全詩定下了感情基調(diào)。
B．頷聯(lián)用典貼切，感情深沉，“聞笛賦”表達了詩人對歲月流逝、人事變遷的感嘆，“爛柯人”表達了詩人對故友的懷念。
C．頸聯(lián)景、情、理相結(jié)合，對舉“舟”“帆”與“樹”“木”，體現(xiàn)了詩人 豁達的胸懷和奮發(fā)進取的精神，同時喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣。
D．尾聯(lián)點明饋贈原意，既是對友人關(guān)懷的感謝，也是和友人共勉，“長精神”三字含義深刻，表達了詩人意志不衰、堅忍不拔的氣概。
【2015·新疆維吾爾自治區(qū)卷】
（二）、古詩詞閱讀（共5分）
閱讀下面這首詞，完成10-11題。
江城子·密州出獵
蘇軾
老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃。右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡 。為報傾城隨太守，親射 虎，看孫郎。
酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨。持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。
10．對于這種詞的解說不恰當?shù)囊豁検牵?/span>
A．該詞在敘事上有點有面，把紛繁場面敘寫得層次分明，又能有力地突出主題。
B．“親射虎，看 孫郎”是詞人以孫權(quán)比況自己，“鬢微霜”，但仍英武有力，希望能建功立業(yè)，報效朝廷。
C．“持節(jié)云中，何日遣馮唐？”詞人以馮唐自比，表示自己敢于為蒙冤受屈的將領(lǐng)直言，使他們重新復職。
D．詞的上闋描繪打獵的壯闊，下闋抒發(fā)由打獵激發(fā)出來的胸襟抱負。選詞由實而虛，由 敘事而抒懷。
11．古人用詞往往一字傳神，“千騎卷平岡”句中的哪一個字用得好，請說說妙在何處？（3分）
答：
10．C【解析】本題考查對詩詞內(nèi)容的理解，難度中等。 “持節(jié)云中，何日逍馮唐？”詞人用漢文帝與馮唐的故事，表達了自己渴望被朝廷重用，希望建功立業(yè)的愛國情懷。
11．卷。（1分）“卷”字極言行走之快，可見出獵者情緒高昂，精神抖擻。（2分）（意思對即可）
【2015·海南省卷】
（二）古詩詞閱讀（5分）
錢塘湖春行
白居易（唐）
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
9．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”這兩句詩中的“ ”字和“ ”字生動有趣地寫出了早春給自然界帶來的生機和活力。（2分）
10．詩中哪些景物體現(xiàn)了早春的特點？詩人描繪這些景物表達了怎樣的情感？（3分）
答：
9．（2分）爭
10．（3分）參考答案：詩中的初平之水、早鶯、新燕、淺草等景物體現(xiàn)了早春的特點。詩人描繪這些景物表達了他對早春的喜愛之情（或喜悅之情、喜愛錢塘湖春天美景的感情。
【評分標準：3分。景物1分，寫出兩個即可得1分；感情2分，意思相近即可，有欠缺酌情扣分?！?/span>
