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心理健康教育工作計劃

心理健康教育工作計劃

                       

新學(xué)期、新面貌、新發(fā)展,帶著虔誠, 熱情和夢想, 力求把理論與實踐結(jié)合起來,將我校心理咨詢工作躍上一個新臺階,特訂計劃如下:
  一、開展宣傳教育,普及心理健康知識
   
本學(xué)期,心靈世界將通過校宣傳欄,心靈信箱,心理健康講座,校園廣播站,告學(xué)生書等宣傳方式,繼續(xù)宣傳心理健康的含義和擁有健康心理的意義,進(jìn)而擴(kuò)大心理咨詢的影響。吸引更多學(xué)生走進(jìn)心理咨詢室,及時與老師溝通交流,提高自己的心理健康水平。
  二、積極有效地開展個別心理咨詢工作
   
本學(xué)期,心理咨詢室將設(shè)立心理咨詢?nèi)?span lang="EN-US">”
心靈信箱,加強(qiáng)心靈信箱管理,落實來信回復(fù)制度。每周一、周三開一次心靈信箱,并及時進(jìn)行信件回復(fù)。充分發(fā)揮心靈世界的作用,對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生解除心理障礙,讓學(xué)生將心理不愉快的感受盡情地訴說。
  本著家校教育協(xié)同合作的理念,本學(xué)期,心理世界將協(xié)同德育處辦好家長學(xué)校,積極動員與爭取家長的配合與支持,建立有利于學(xué)生發(fā)展的理性社會系統(tǒng)。熱心真誠地為家長們在家庭教育中出現(xiàn)的困惑提供幫助,并且與教師配合,對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),同時幫助改變家長一些不合理的家教觀念,使學(xué)校教育工作得到全面的穩(wěn)固,全方位啟發(fā)學(xué)生自己認(rèn)識自己,自己接納自己,自己幫助自己,自強(qiáng)自立,健康快樂的成長。
  三、開展心理講座,加強(qiáng)對學(xué)生的心理指導(dǎo)
   
本學(xué)期,心靈世界將從七年級學(xué)生開始,分年級舉辦一次心理健康教育講座,有步驟、有計劃地開展一系列有針對性的心理講座,為同學(xué)們切實解決一些問題。如什么是健康的心理成長中的心理衛(wèi)生、知識講座、考試情緒的調(diào)適小學(xué)生人際交流等輔導(dǎo)。
  四、協(xié)同班主任與家長,加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo),建立學(xué)生心理檔案 .
  與家長合作為學(xué)生個人心理健康發(fā)展提供了十分重要的條件。建立學(xué)生心理檔案,同樣它可以成為每一個學(xué)生心理成長的軌跡,可以通過與家長聯(lián)系了解學(xué)生的心理狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有心理問題時,就可以積極給予心理輔導(dǎo)和心理咨詢,通過一段時間的調(diào)整或矯治,仍可以通過心理檔案考察效果,因此它能對每位學(xué)生個人的心理成長、心理潛能開發(fā)提供幫助,為通過心理輔導(dǎo)和心理咨詢解決學(xué)生心理問題和心理障礙提供了重要保證。同時,學(xué)生心理檔案還可以揭示教師教育教學(xué)工作中的問題,家長在家庭教育上的問題,揭示學(xué)生共性心理品質(zhì)的問題,能促進(jìn)學(xué)校和教師與家長更新教育觀念、轉(zhuǎn)變教育思想、改革教育方法、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校、家庭心理環(huán)境,從而提高學(xué)生的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生心理的健康發(fā)展。
  本學(xué)期工作重點是進(jìn)一步搞好心理輔導(dǎo)室建設(shè),制定管理制度,繼續(xù)辦好心理輔導(dǎo)室,收集整理相關(guān)材料和書籍,完善心理咨詢室的檔案資料:個案記載與分析;《心靈之聲》講座稿、學(xué)生來信稿。保證心理咨詢工作的延續(xù)性,從而為以后教育工作提供方向和依據(jù)。
  五、與計算機(jī)老師合作,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用。將學(xué)校心理咨詢室的有關(guān)資料、開放時間等情況,還有一些心理健康小常識,心靈世界等發(fā)布到校園網(wǎng)上,擴(kuò)大心理咨詢的影響。(開放時間:暫定每周二下午第二節(jié)課后到放學(xué))

一切為了孩子,相信通過我們的不懈努力,學(xué)校心理健康教育活動會愈辦愈好,更上一臺階。

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