文|西紅柿媽媽
幼兒園的校車還有10分鐘就到了，媽媽催促小駿趕緊出發(fā)，“趕不上校車就要遲到啦！”小駿卻說要上廁所了，媽媽很著急，小駿卻邁著老頭似的步伐緩緩走到廁所。從廁所出來后，媽媽催他趕緊換鞋出發(fā)！他仍然不慌不忙，說口渴了要喝點(diǎn)水。
此時(shí)，媽媽已經(jīng)急得滿頭大汗，看著小駿卻仍然磨磨蹭蹭，忍不住“啪啪”打了兩下孩子的屁股。最后兩人不得不飛跑到小區(qū)門口趕校車。這種場景每天上演，駿媽媽叫苦不迭。
相信很多父母都有和駿媽媽同樣的苦惱，那么，你們有沒有想過，孩子為什么要磨蹭呢？
其實(shí)，孩子的磨蹭拖拉與父母的行為方式有必然聯(lián)系。
1、孩子的本性都是善良的，他們磨蹭是對(duì)手頭的事情不感興趣，甚至有些抗拒，他們無法集中注意力去做。
2、同時(shí)孩子內(nèi)心也隱藏著父母不能理解自己的失望、父母過度催促的憤怒。但是孩子太小，他們不知道正確的表達(dá)出來，而是用磨蹭的方式來告訴父母，我就是不想這樣做！他們表達(dá)的是對(duì)父母催促和嘮叨的抗拒，這是任性的一種柔和表現(xiàn)。
父母對(duì)孩子沒有耐心導(dǎo)致孩子更磨蹭。有些父母總是以成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子，對(duì)于吃飯、做作業(yè)、洗漱等這些日常行為，孩子需要多次練習(xí)，才能迅速完成。但是父母一旦看到孩子動(dòng)作不迅速，就會(huì)喋喋不休，各種不滿情緒都發(fā)泄在孩子身上。這種氛圍下孩子失去了努力和探索的興趣，心理充滿了“挫敗感”，可以說孩子的磨蹭是被沒有耐心的父母逼出來的。
因此，父母的行為方式?jīng)Q定了孩子磨蹭的行為表現(xiàn)。
要改變孩子磨蹭的習(xí)慣，父母可以從以下方面嘗試改變：
比如孩子在吃飯時(shí)，讓孩子自己吃，不要給孩子太多建議，比如說“這個(gè)吃了對(duì)身體好，那個(gè)吃了可以長高”之類的；更不要對(duì)孩子太多要求，“快點(diǎn)吃！”這類話，這些只會(huì)讓孩子覺得是負(fù)擔(dān)，漸漸的感受不到吃飯的樂趣，反而當(dāng)作是完成任務(wù)似的，這樣孩子認(rèn)為做的是不喜歡的事情，他哪能有興趣快速去做呢？
有些家長每天按時(shí)叫孩子起床，孩子穿衣服磨磨蹭蹭就幫孩子穿；給孩子把飯做好，嫌棄孩子吃慢了，就喂孩子吃。時(shí)間一長，孩子不會(huì)再為這些事情操心，覺得磨磨蹭蹭的結(jié)果就是有人幫忙做了，人都是有惰性的，何況是個(gè)孩子呢？
家長們不妨試試，放開手，給孩子定好鬧鐘，讓孩子自己起床穿衣服，自己吃飯，提醒孩子還剩多少時(shí)間，如果遲到了，讓孩子自己承擔(dān)后果。孩子慢慢就知道這些都是自己的事情，不是為了完成任務(wù)，就不再拖拖拉拉了。
比如放學(xué)回家，可以讓孩子自己選擇是先做作業(yè)再洗澡還是，先洗澡吃飯后再做作業(yè)，而不要一味跟著孩子屁股后面催，要孩子趕緊做作業(yè)，感緊洗澡。甚至有些急性子家長言辭還比較激烈，給孩子說，“再不行動(dòng)就要挨打了！”，越是這樣的情況，孩子越有可能用拖延當(dāng)作武器，給家長對(duì)抗。最后家長和孩子都很受傷。
家長利用以上三個(gè)方法，正確引導(dǎo)孩子，改掉磨蹭的毛病，孩子的爆發(fā)力比一般的孩子更強(qiáng)，因?yàn)樗麄兡托暮鸵懔σ话愣己艹渥?，將來在工作和事業(yè)上更容易取得高的成就。
在教育孩子的道路上，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，只有用對(duì)了方法才能事半功倍。親愛的讀者朋友們，在改變孩子磨蹭的習(xí)慣時(shí)，你們都是怎么做的？歡迎分享交流哦！
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