各位同學(xué)在學(xué)習(xí)健康象數(shù)的過(guò)程中一定不能著急，各位老教授你們都很偉大，一輩子工作成績(jī)都很好，但是你不要忘了，你現(xiàn)在的狀態(tài)是走了一個(gè)從西方跨越到東方的一個(gè)大的跨越，在這跨越的時(shí)候，你是要適應(yīng)東方文化的思維。我們學(xué)自己的文化，一定要用自己的學(xué)習(xí)方法，如果用西方文化的學(xué)習(xí)方法來(lái)學(xué)中國(guó)文化，你肯定學(xué)的很慢，不能說(shuō)你學(xué)不進(jìn)，肯定很慢，而且中間會(huì)有很多很多的障礙。
我跟大家是一樣的，我原來(lái)的思維也完全是西方的，做科研你說(shuō)你的腦子是什麼？一直都是一步一步地推導(dǎo)。我學(xué)習(xí)六十四卦，我自己都是用這個(gè)方法，用原來(lái)的思維來(lái)推導(dǎo)的。學(xué)六十四卦我一開(kāi)始不懂，為什麼起的這個(gè)卦就變成這個(gè)卦？最不懂的就是那個(gè)動(dòng)爻，怎麼一樣的卦它是一爻動(dòng)，它是六爻動(dòng)，它是四爻動(dòng)？這個(gè)和這個(gè)差在哪裏？知道這個(gè)一爻動(dòng)肯定是。。。。。。看來(lái)看去，它的綜卦和主卦之間的差異就在一爻上會(huì)有變化，這個(gè)規(guī)律都看得到，但是你怎樣求這個(gè)事情？後來(lái)我就倒過(guò)來(lái)推呀。到處找這些案例，仔細(xì)地讀，完了發(fā)現(xiàn)它和時(shí)空有關(guān)，後來(lái)推導(dǎo)出一個(gè)公式，這個(gè)公式再拿來(lái)驗(yàn)證別的卦，都對(duì)。這是什麼思維，其實(shí)都是西方的思維，但是我走通了，我就把六十四卦後來(lái)自己就會(huì)推導(dǎo)，也用的好。大概有一個(gè)多星期的時(shí)間來(lái)?yè)高@件事，但總體來(lái)說(shuō)還是很快，因?yàn)槲覜](méi)有去問(wèn)任何人，自己推導(dǎo)出來(lái)的，所以自己總結(jié)出來(lái)的事情就自己記得很牢而且用的很活，是吧？！
但是在後頭學(xué)中醫(yī)的時(shí)候，我受到了嚴(yán)重的打壓。原來(lái)的經(jīng)驗(yàn)就變成了我的障礙了，我走不進(jìn)去。我就非常直白、坦言跟大家說(shuō)我的曆程，因?yàn)檫@個(gè)曆程可能跟你們大家是一樣的。你比方說(shuō)我剛剛開(kāi)始學(xué)中醫(yī)的時(shí)候中醫(yī)裏頭有一句話叫“左肝右肺”，我完全的不認(rèn)可。我說(shuō)，搞什麼，什麼左肝，肝長(zhǎng)在哪兒你都不知道??？肝長(zhǎng)在右邊，在右脅的下邊，你說(shuō)它在左；肺長(zhǎng)在上邊你說(shuō)它右。什麼意思？有兩天還挺高興，覺(jué)得自己發(fā)現(xiàn)了重大的錯(cuò)誤，後來(lái)發(fā)現(xiàn)不對(duì)吧？自古以來(lái)有那麼多的名醫(yī)，幾千年啦，都這麼說(shuō)的，怎麼就碰到你張廣苓你就發(fā)現(xiàn)了。你有這麼聰明嗎？想想又不對(duì)。問(wèn)題出在自己不在人家，就是你不能理解這句話，什麼叫左肝？但是我這個(gè)人又有個(gè)很好的長(zhǎng)處，就是有問(wèn)題實(shí)在不懂我會(huì)放下。但是這個(gè)放下又不是真的放下，而是放在心裏儲(chǔ)存著，時(shí)不時(shí)的會(huì)調(diào)出來(lái)想一下。什麼是左肝右肺？現(xiàn)在想不通，就先放下。但是不會(huì)真正的放下，一直都是這樣，很多事情都是這樣解開(kāi)的。很多事情在心裏放著有時(shí)候會(huì)出來(lái)想，這句話到什麼時(shí)候，我告訴你啊，大概三年有了。你們都沒(méi)有我這個(gè)本事，能把一個(gè)問(wèn)題放在心裏放三年，你不去問(wèn)別人，但是又沒(méi)有放棄，你能做得到嗎？你能做的到你就能走進(jìn)中國(guó)文化；你做不到，你就不要急。真的放了有三年，什麼才時(shí)候知道的？後來(lái)看到張景嶽的書(shū)上面有一句話叫 “河出圖，洛出書(shū)，聖人擇之，始出八卦?！?這句話，?。吭瓉?lái)在八卦前頭還有河圖、洛書(shū)啊？我原來(lái)就是聽(tīng)到老師的話，社會(huì)上也是這樣講，就是 “易經(jīng)是群經(jīng)之首” 是不是這樣？所以我就認(rèn)為，那就是我們中國(guó)的老大，沒(méi)有誰(shuí)能超越它。這句話，我一看，哇噻！《易經(jīng)》前頭還有東西啊？張景嶽這句話就是一個(gè)大棒錘，把我給敲醒了。我才發(fā)現(xiàn)，哇！中國(guó)的曆史原來(lái)是這麼源遠(yuǎn)，這麼悠久。所以我就趕快去找出來(lái)，真的很有幸，讓我找到了。找到了那本書(shū)上的河圖我完全看不懂，所以最後那本書(shū)就放下了。我不看，我想，一個(gè)是我的水平差，一個(gè)呢，他可能是抄別人的書(shū)一段一段地拼出來(lái)的，所以我也不看?？床欢梗畔?。我就自己跟河圖相面。後來(lái)發(fā)現(xiàn)，什麼叫左右？左邊就是春天吶！就是我跟大家說(shuō)的那五個(gè)字，肝是屬木的，在東方，就是左邊，肝氣就是主升的，肺氣主降的。這才知道中醫(yī)講左肝右肺和左升右降的涵義了。解開(kāi)這個(gè) “扣” 真的是經(jīng)歷了好幾年的感悟呀。你們以為我現(xiàn)在講出來(lái)好象我一開(kāi)始都知道似的，不是的，因?yàn)槲乙彩亲詫W(xué)走過(guò)來(lái)的。而且就算是你在國(guó)內(nèi)，你去問(wèn)老師，有幾個(gè)老師在06年的那個(gè)時(shí)候有人給你講河圖嗎？沒(méi)有的。我是2006年開(kāi)始解開(kāi)這個(gè)扣的。我2002年參加老師學(xué)習(xí)班以後，尤其是04年我是認(rèn)認(rèn)真真地在學(xué)中醫(yī)，但是你就是解不開(kāi)，你去問(wèn)誰(shuí)？你問(wèn)誰(shuí)人家一聽(tīng)這句話很好笑哎！中醫(yī)一直就這麼講的嘛！你還問(wèn)為什麼？好象我很淺白似的，實(shí)際上根本沒(méi)有幾個(gè)人能夠解答我這句話。
還有 “在天為風(fēng)，在地為木，在臓為肝；在天為濕，在地為土，在臓為脾?！本褪穷愃朴谖逍械倪@五句話，你怎麼理解？所以我就緊緊抓住了這第一句話，“在天為風(fēng)，在地為木，在臓為肝” 這句話。這三個(gè)為什麼是一致的？也是在心裏頭存了好幾年，不是跟大家講過(guò)嗎？那時(shí)候我還在老齡大學(xué)上課，我每次都是23路音樂(lè)廳站下來(lái)，我得爬人行天橋過(guò)去以後倒70幾路，才可以到延安路300號(hào)老干部活動(dòng)中心上課，那個(gè)方向就是華東醫(yī)院那邊，我每次走到天橋上的時(shí)候，有一顆香樟樹(shù)的樹(shù)冠就在那，我很喜歡植物，所以我每次都要摸摸它，在那歇一會(huì)兒跟它說(shuō)說(shuō)話，我說(shuō)：“哎呀！你看我這麼喜歡你，我每個(gè)星期都能看見(jiàn)你的變化，我一個(gè)勁地誇你，可是你怎麼回事??？你為什麼跟我的肝是一樣的？我到現(xiàn)在也不懂，你怎么也不說(shuō)話？嘟嘟囔囔一下就走了，每個(gè)星期看見(jiàn)它我就想起這句話。你們有我的這個(gè)執(zhí)著嗎？我估計(jì)沒(méi)有，是吧？所以學(xué)東西要執(zhí)著，執(zhí)著到極致你一定有收獲。這句話什麼時(shí)候解開(kāi)的？有一天的半夜睡覺(jué)，這也悟了有一年多快兩年了。我這個(gè)人很禁悟，半夜睡覺(jué)睡不著醒了，睡不著醒了其實(shí)我很開(kāi)心，我不象各位，“哎呀，今天怎麼睡不著覺(jué)了呢，煩死了?！?煩什麼？做功課??！我現(xiàn)在也是保持這個(gè)狀態(tài)，我一醒過(guò)來(lái)，就做功課，想想有什麼問(wèn)題沒(méi)解決。那天這個(gè)問(wèn)題就跳出來(lái)了，就想到了是作為使者，是天上的風(fēng)跟地上的木是一致的，風(fēng)帶來(lái)了溫度，讓你知道季節(jié)的變化，春天來(lái)了，風(fēng)是熱的，冬天來(lái)了，西北風(fēng)，很冷，這是使者。地上的木呢，春天來(lái)了，它綠了，是吧，尤其是落葉子的樹(shù)，現(xiàn)在我們校園裏都是梧桐樹(shù)，梧桐、柳樹(shù)都要落葉子，還有我們的中國(guó)草，秋天是不是黃了，春天它就出來(lái)了，把火把它都燒黑了它第二年也照樣綠，是不是？這是什麼？使者??！你不知道春天，看看草綠了，葉子長(zhǎng)出來(lái)了也知道春天來(lái)了。明白了這個(gè)程度很開(kāi)心，開(kāi)心了一會(huì)兒一想不對(duì)，我們的肝你不能把它作為人的使者來(lái)講，那麼想想，今天已經(jīng)很有收獲了，行了行了，睡覺(jué)了，下回再想。所以我永遠(yuǎn)鼓勵(lì)自己，我永遠(yuǎn)不給自己打壓，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)，“你怎麼這麼笨?！?總是有了新發(fā)現(xiàn)就鼓勵(lì)自己：“今天你挺棒的！你還能想到是使者。” 後來(lái)是看到《尚書(shū)洪範(fàn)》“木曰曲直” 嘛！以前也經(jīng)?？催@句話，沒(méi)有感覺(jué)，但是那一天想到使者以後再看這句話，“木曰曲直”，這個(gè)曲直馬上它好象一下子變了，為什麼？我們的肝是主筋爪的，萬(wàn)物都是在曲曲直直中長(zhǎng)大，樹(shù)也是的，如果沒(méi)有風(fēng)的搖擺，它會(huì)長(zhǎng)大嗎？能長(zhǎng)也長(zhǎng)得慢，我們?nèi)四?？你不是在走路嗎？一歲就開(kāi)始走路了，天天在走，你不是也是在曲曲直直中長(zhǎng)大的嗎？所以曲直之性才是抓到了根。尚書(shū)洪範(fàn)是什麼層次？是無(wú)形的層次??！風(fēng)、木和肝在無(wú)形的層次上是一個(gè)整體。所以我的學(xué)習(xí)方法裏頭特別地講了：“有形、無(wú)形要兼顧?！?這個(gè)總結(jié)從哪裏來(lái)的？就是對(duì)這種問(wèn)題的思考。
你怎樣才學(xué)到位？一定要舍棄西方人的思維。我們?cè)瓉?lái)的、習(xí)慣的思維，都是在有形的層次打轉(zhuǎn)，現(xiàn)在要大家超脫一點(diǎn)，要從有形的層次上升到無(wú)形的層次來(lái)想問(wèn)題，你的很多問(wèn)題才可以得到解決。
大家看到我思維這麼活躍，能講這麼多，千萬(wàn)不要著急，我多少年了？我的心是如此的安靜，我可以對(duì)一個(gè)問(wèn)題很執(zhí)著的一追到底，而且我不煩，你們能做到嗎？我從2002年參加老師學(xué)習(xí)班開(kāi)始，整整12年了，一直在執(zhí)著地追求，執(zhí)著地學(xué)習(xí)。你們呢？還不到一年呢！有一句俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鍾，臺(tái)下十年功啊?！?確實(shí)是這樣的，所以不能急。我一再告訴大家，學(xué)中國(guó)文化是學(xué)潛泳的，不要學(xué)仰泳。潛下去，潛下去十年，十年你再出水，別人就不認(rèn)識(shí)你了，你天天仰著給別人看，別人都不稀罕看你。用你的發(fā)心，你喜歡中國(guó)文化，願(yuàn)意學(xué)習(xí)中國(guó)文化，宣傳中國(guó)文化，這個(gè)動(dòng)力是會(huì)給你極大的支持。
我是一個(gè)非常坦誠(chéng)的人，真的希望每個(gè)人都能學(xué)會(huì)，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人，我們骨子裏頭都有我們中國(guó)人的基因，所以對(duì)我們的文化就有一個(gè)很好的接受能力。不要小看了自己，是你的努力還不夠，你用的學(xué)習(xí)方法還有點(diǎn)不大對(duì)頭，所以你一定要看我的導(dǎo)讀上裏面的五個(gè)學(xué)習(xí)方法。這五個(gè)學(xué)習(xí)方法都是我自學(xué)的曆程總結(jié)出來(lái)的，而不是一開(kāi)始就有的。前面幾年的書(shū)上沒(méi)有，都是我一點(diǎn)點(diǎn)感悟的，最後知道大家也是跟我一樣的，所以要把這五個(gè)學(xué)習(xí)方法告訴大家，希望大家能夠少走彎路。其實(shí)走彎路也沒(méi)有什麼不好，我們都是票友，走彎路也是自己的財(cái)富，彎拐過(guò)來(lái)你會(huì)刻骨銘心。你去聽(tīng)課別人講的再好，你有時(shí)會(huì)無(wú)所謂，自己沒(méi)有感覺(jué)，真的是這樣。所以我一直都不支持你們聽(tīng)完了一年的課再來(lái)聽(tīng)，你就應(yīng)該回家悶在家裏好好地學(xué)，要用你自己的腦子去悟。你聽(tīng)課再用心，你能記住三分之一已經(jīng)是頂尖的了。所有的東西你要真的想把它抓為自己的，你一定要自己來(lái)過(guò)。除掉這個(gè)過(guò)程的話你一無(wú)所獲。聽(tīng)我的課不要聽(tīng)我講什麼，應(yīng)該聽(tīng)我的思維方式，你要把它學(xué)過(guò)去，把它變成自己的東西。一個(gè)人的心要能耐得住寂寞，你才能學(xué)到東西，老是在外頭飄著，看起來(lái)你好象多麼努力啊，多用心啊！我就是守住我這個(gè) “一”，我不是不想聽(tīng)，我是怕受他們的蠱惑，我也在講經(jīng)絡(luò)，你們很多人也學(xué)過(guò)經(jīng)絡(luò)，我講的經(jīng)絡(luò)和他們講的經(jīng)絡(luò)應(yīng)該完全不是一個(gè)版本，為什麼能這樣？我從這個(gè)角度講也很精彩！就是因?yàn)槲夷苁氐淖∽约?，我不受他們的誘惑，我一去聽(tīng)他們的課我又跟他們一樣了，我覺(jué)得那條路走的人太多了，你要有一個(gè)別的聲音，也一樣可以把經(jīng)絡(luò)講的很好。我講的中醫(yī)臓象學(xué)說(shuō)也跟中醫(yī)藥大學(xué)的不是一個(gè)版本；我講的健康象數(shù)跟山玉老師講的也完全不是一個(gè)版本。這些是我融會(huì)貫通后我又吐出來(lái)，是我自己又重新做了一個(gè)包子再告訴大家。所以各位也要這樣，你把我這個(gè)包子吃進(jìn)去了，完了你再做出一個(gè)花卷來(lái)，這才能屬于你。
每個(gè)人閱曆不一樣，他的思維方式不一樣，他對(duì)問(wèn)題的理解也不一樣，所以你在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中對(duì)同樣的一件事情，你可以有你獨(dú)特的見(jiàn)解。要發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，我們老年人要發(fā)揮自己的什麼強(qiáng)項(xiàng)？就是你的理解，你對(duì)事情敏銳的觀察力，這是一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)，拿它來(lái)學(xué)中醫(yī)，一級(jí)棒。
你看我在講病的時(shí)候，我更多的是用自己的閱曆在看這個(gè)病，到底是怎麼回事，我也很少用純粹的中醫(yī)理論在講。你看慢性咽炎，我沒(méi)有從病理上來(lái)講吧，只是從一個(gè)癥狀：你是不是癢呀，癢了你就要 “吭吭” 兩聲也不一定有痰，這個(gè)就叫 “慢性咽炎” 。你的癢怎麼來(lái)的？《黃帝內(nèi)經(jīng)》說(shuō)：“諸痛癢瘡皆屬於心（火）” ，就從這裏切入就可以了。那天講過(guò)哮喘，你觀察過(guò)哮喘的孩子嗎？我也沒(méi)得過(guò)哮喘，但是看見(jiàn)了哮喘的人你就知道，你就要理解他是吸不進(jìn)還是呼不出？很少有人是這麼專注地去觀察，一看到這個(gè)人是哮喘就完了，怎麼喘的？你怎麼不觀察？！你要對(duì)事物有敏銳的觀察。尤其是在你幫助別人的時(shí)候，別人在給你講他的病癥的時(shí)候，你應(yīng)該在聽(tīng)他的話的同時(shí)要把你診斷的精髓就抓住。他講完了，你的數(shù)就出來(lái)了。你在聽(tīng)的時(shí)候，思維在高速地運(yùn)轉(zhuǎn)，用什麼基礎(chǔ)？上個(gè)學(xué)期學(xué)的所有的基礎(chǔ)，陰陽(yáng)五形是根本，河圖、洛書(shū)、八卦，還有干支，這些才是我們中醫(yī)理論的基礎(chǔ)。所以你們千萬(wàn)不要小看了上個(gè)學(xué)期學(xué)的內(nèi)容，你想診斷，就是要靠這個(gè)，我的診斷和別人也完全不是一回事。比別人顯得更活，活在哪兒？對(duì)中國(guó)文化的理解和信順，是不是這樣？
那天有三個(gè)人到家裏來(lái)，有一個(gè)姑娘跟我說(shuō)，我今天到這裏來(lái)，我就是要叫你起個(gè)卦，所以我穿的衣服就是水火既濟(jì)卦的衣服。她確實(shí)底下穿了條紅裙子，上面穿了個(gè)深深的顔色的牛仔，“哎”，但是我說(shuō)：“我今天心裏面的這個(gè)感覺(jué)我給你起的就是風(fēng)火家人卦，不是水火既濟(jì)卦。” 我跟她說(shuō)她的問(wèn)題，我說(shuō)你的胃不好，我說(shuō) “有沒(méi)有？” 她說(shuō) “有” 。 “還有你的頭，有時(shí)候是暈呼呼的還是腦子不轉(zhuǎn)？” “有有有，絕對(duì)有?！?講了一些，她說(shuō)她都有。她說(shuō)：“你怎麼看出來(lái)的？” 我說(shuō)就是從這個(gè)卦裏看出來(lái)的。她說(shuō)那你為什麼不起水火既濟(jì)，我今天打扮的就是水火既濟(jì)來(lái)的。我說(shuō)這個(gè)，這怎麼講呢？周易為什麼不好學(xué)？六十四卦為什麼不好學(xué)？我也不給你們講，不是我保守，這是每個(gè)人對(duì)一件事情的感覺(jué)，是敏銳的觀察力。她認(rèn)為她打扮的就是一個(gè)水火既濟(jì)來(lái)的，在我眼裏她不是，那你怎麼辦呢？這件事情怎麼說(shuō)？你要按西方的模式，這個(gè)人就是定她是水火既濟(jì)還是風(fēng)火家人還是別的卦？不能定呀，你要定就死掉了，我們的周易就不存在了。你的診斷準(zhǔn)確才是你的本事，診斷準(zhǔn)確在哪裏？你的卦要起的對(duì)。我為什麼沒(méi)隨著她起？這是我起完了她才說(shuō)的，那每個(gè)人的感覺(jué)不一樣。你認(rèn)為是，我可不這麼認(rèn)為。所以中國(guó)文化的難學(xué)在哪裏？中國(guó)文化是講陰陽(yáng)的，陰陽(yáng)是什麼？陰陽(yáng)其實(shí)什麼都不是，又什麼都是，你說(shuō)對(duì)不對(duì)？我們這個(gè)房間裏有沒(méi)有陰陽(yáng)？有啊。你說(shuō)到底指哪一件事情是陰陽(yáng)？你又指不出來(lái)。所以我說(shuō)它又什麼都不是又什麼都是。它是什麼？它是我們中國(guó)人一種獨(dú)特的思維方式，很全面。也可以理解成大家平常說(shuō)的一句話，遇到問(wèn)題解不開(kāi)，換位思考，其實(shí)就是陰陽(yáng)。你現(xiàn)在想不開(kāi)你是站在這個(gè)角度，你站到他的位置，就知道了。這是什麼？陰陽(yáng)互換了，你就理解了。所以陰陽(yáng)之間它是變化無(wú)窮的，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變。所以中國(guó)文化你肯定不能用死腦瓜子去學(xué)，學(xué)死了你就很難，處處遇到障礙，雖然你很喜歡。但是我覺(jué)得你遇到障礙了你能穿越，能跨越，這是你的本事，而且這應(yīng)該也是一種好的狀態(tài)，就是要你自己去思考，知道吧？不能讓別人來(lái)替你。這個(gè)人講課講的天花亂墜，對(duì)你來(lái)說(shuō)也不一定有用。要變成自己的東西，一定要自己用自己的心去感悟。
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