班主任，一個圣神的崗位。他不單單培育國家未來棟梁之才，關(guān)鍵是他的崗位職責更是班級的一家之長。他的總總行為直接關(guān)系到學生學習過程中的正確成長反向，也是學生們學習的榜樣！
可是如今這個崗位因為一些不作為的老師增添了不少罵名，這也讓很多家長總不放心孩子的教育和成長班主任到底能不能正確引導。
近日網(wǎng)友麗仁爆料：我家孩子在東嶠某中學八年級上學，今天在學校喝了瓶牛奶，孩子被告知要罰款三百多，孩子回來跟我要錢，但畢竟三百多。我就在孩子的班級群里問了下老師，結(jié)果老師直接就不讓說，不讓問，說我們沒資格成為他們班級的一份子，還直接就給踢出了班級群，我弱弱的問一句，孩子在學校的身份不是學生是什么？請問建群不讓說話那建群干嘛？最后補一句，平時學校安排的活動或者過什么節(jié)我家都是積極配合的。
首先：生活君看到這段內(nèi)容以后，先不說實際情況到底是什么樣的。但是這位班主任的行為嚴重玷污了這個職稱。
其二：學校到底有沒有這個權(quán)利罰款錢財，如果有的話，這罰款沒收以后是怎么使用的，是進入了某些人的口袋呢還是另有他用；如果沒有罰款錢財權(quán)利，那么孩子喝奶到底是多么嚴重的事情才逼得班主任去罰款孩子三百塊錢。
其三：不支持班級工作就必須要轉(zhuǎn)學嗎？這是一個班主任能說出的話嗎？孩子放在學校受教育，家長們都喜歡老師們能幫忙好好的教育引導，畢竟他們還是孩子，天生就比較調(diào)皮，家長們都會盡量配合學校教育。但是一些教育方式家長們?nèi)绻幸蓡柈斎皇怯羞@個權(quán)利提出來，如果連正面應答都不積極，直接用轉(zhuǎn)學來威脅家長，這是教育之本？
其四：現(xiàn)在很多班主任都會建立一些家長群，目的就是為了更好的去溝通交流使用最正確的辦法教育孩子。但是如今從社會上了解的實際情況并非如此，家長群在變味了，很多班主任直接在群里面點名道姓的說：“某某家長你家孩子不聽話，請過來帶回家”；“某某家長，你家孩子作業(yè)沒完成，請回去好好教育監(jiān)督完成”；“這次有個夏利營活動，請所以家長都必須參加，且交幾百塊錢”；這樣的對話通知已經(jīng)都很平常了。
其實還有好多吐槽的地方，這些東西就不一一點出來了。做家長的父母們都應該體驗過這樣的感受吧！孩子的教育越受重視，家長們的負擔越來越重，學費越來越貴，可是發(fā)現(xiàn)老師們的壓力都在一步一步的轉(zhuǎn)接到家長們身上。
