當(dāng)代中學(xué)生常見的十一種“心理障礙”
心理障礙，是指人的心理活動(dòng)所出現(xiàn)的偏離現(xiàn)象，而導(dǎo)致不正常的心理狀態(tài)與行為。當(dāng)前我國(guó)中學(xué)生存在以下10多種主要心理障礙，其外在表現(xiàn)情況分別是：
1、逍遙型。表現(xiàn)為甘居中游，缺乏上進(jìn)心，特別是“中等生”對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度差，“60分萬(wàn)歲”成了他們所推崇的“名言”。
2、焦慮——苦惱型。表現(xiàn)為因?qū)W習(xí)困難而焦急憂慮，若不能消除或持續(xù)出現(xiàn)必引起極度苦惱，進(jìn)而喪失學(xué)習(xí)信心。
3、抑郁型。表現(xiàn)為沉默寡言，常常愁眉苦臉，憂心忡忡，對(duì)生活缺乏熱情，對(duì)任何事情都不感興趣。
4、恐懼型。表現(xiàn)為懼怕受挫折受傷害，見到責(zé)備的目光則呆若木雞，嚴(yán)重的甚至?xí)乱姀?qiáng)光、怕聽聲響等等。
5、逞能型。表現(xiàn)為愛顯耀自我，好表現(xiàn)自己，追求獨(dú)特性，企望“以奇制勝”，往往熱衷于某一方面而忽略其它方面，甚至有“逆反”表現(xiàn)。
6、怯懦型。表現(xiàn)為稍遇急事，手足無(wú)措，異常緊張。在公共場(chǎng)所畏首畏尾，怕在人前行動(dòng)做事，唯恐別人傷害自己。
7、神經(jīng)過(guò)敏型。表現(xiàn)為為人處事異常敏感，往往喜怒無(wú)常，一些小刺激也會(huì)令其大吵大鬧，過(guò)分關(guān)心人際關(guān)系。
8、懷疑——依賴型。表現(xiàn)為懷疑自己的學(xué)習(xí)能力，依賴他人為自己作出決斷或指正方向，不時(shí)地求人幫助，處事缺乏把握，優(yōu)柔寡斷，難以獨(dú)立。
9、狹隘型。表現(xiàn)為對(duì)人對(duì)事斤斤計(jì)較，常為細(xì)小得失耗費(fèi)大量精力，并為之煩惱苦悶，甚至耿耿于懷，不能自解。遇事好猜疑，承受不了任何刺激，稍不順心則悶悶不樂。
10、無(wú)動(dòng)于衷型。表現(xiàn)為對(duì)一切都滿不在乎，凡事不介入、不參與。
11、虛狂型。表現(xiàn)為情緒極不穩(wěn)定，一觸即發(fā)，性情暴躁，有時(shí)為人處事達(dá)到忘乎所以的地步。
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