大家都知道，不斷地抱怨換來的只會(huì)是負(fù)功效，不僅于事無補(bǔ)，更損害自身前程。而且如果被你的上司或者是領(lǐng)導(dǎo)聽見了，對(duì)于你自己的前途也是一個(gè)阻礙，一個(gè)消極心態(tài)的人，一個(gè)沒有正面積極向上職業(yè)心態(tài)的人，有哪位領(lǐng)導(dǎo)會(huì)器重他呢？所以接下來我們就來談?wù)劇氨г剐徒?jīng)理”會(huì)產(chǎn)生哪些危害？
比如在推進(jìn)課程改革的大潮中，教師的成長與教學(xué)的環(huán)境條件關(guān)系密切，當(dāng)教師的發(fā)展間接或直接受環(huán)境制約和影響時(shí)，教師就會(huì)把失敗的原因一股腦兒推給環(huán)境、推給學(xué)校、推給領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)然也不乏把責(zé)任推給上級(jí)和社會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，這樣就形成一級(jí)推一級(jí)的局面。推的過程是發(fā)泄抱怨的過程，在不斷的抱怨中，對(duì)自己卻更加迷茫了：自己的位置在哪里？責(zé)任是什么？甚至有的人還因此而自大起來，云里霧里，不明就里。銷售也是一樣，你的抱怨只會(huì)讓你對(duì)自己的位置、責(zé)任都迷失掉，忘記了你自己的初衷。
企業(yè)在雇傭員工的時(shí)候，會(huì)愿意雇傭一位不斷抱怨公司政策、抱怨支持缺乏、抱怨授權(quán)不夠、抱怨下屬素質(zhì)的經(jīng)理嗎？我不會(huì)。任何一個(gè)市場化運(yùn)營的公司，雇傭一個(gè)經(jīng)理，不是雇傭一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者雇傭一個(gè)評(píng)論家，無須給你提供一個(gè)絕對(duì)理想化的平臺(tái)或一個(gè)超脫開放的論壇，事實(shí)上雇主首要目的是，雇一個(gè)“能解決問題的人”。
很多員工都說，我剛到公司的時(shí)候，沒有方向，不知道要怎么做，所以我只能學(xué)習(xí)和模仿，而這個(gè)時(shí)候，如果當(dāng)我們碰到了一個(gè)抱怨型的經(jīng)理，請(qǐng)問，這些新員工會(huì)怎么做呢？他們會(huì)覺得經(jīng)理都在抱怨，那我們是不是也應(yīng)該抱怨呢？這就會(huì)造成一個(gè)不良的風(fēng)氣。在這樣的經(jīng)理手下公所，這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定不會(huì)團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)都是一盤散沙。
抱怨會(huì)迷失自己，“抱怨”不能換來理解，“抱怨”會(huì)換來更多的抱怨，抱怨是在講述你不要的東西，而不是你要的東西。所以了解了這些，請(qǐng)銷售經(jīng)理們收起你們的抱怨，多換一些鼓勵(lì)和幫助，把抱怨的時(shí)間拿來提高自己的素養(yǎng)和交給你員工更多的銷售技巧這樣做會(huì)有意義的多。不要做一個(gè)被人唾棄的員工和企業(yè)管理者。
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