現(xiàn)如今國內(nèi)的教育就是“玩命的中學”、“玩樂的大學”，導致了大學生在校期間什么都沒學到，只知道在課堂上玩游戲，而且一玩就是四年那種，畢業(yè)后回想一下大學，發(fā)現(xiàn)自己只會玩游戲。難道去找工作的時候，HR會看你游戲玩得有多厲害而錄取你嗎？而且這樣的現(xiàn)狀并不是小部分，而是大部分的大學生都是這樣子。針對大學生質(zhì)量太差、含金量低的情況，教育部發(fā)布了《關(guān)于狠抓新時代全國高等學校本科教育工作會議精神落實的通知》（下文統(tǒng)稱《通知》），這是改革開放以來，教育部首次專門研究部署本科教育的會議。
在《通知》里，明文規(guī)定要淘汰本科課程中的“水課”，同時也會打造“金課”，合理的加大學業(yè)挑戰(zhàn)度、課程的難度和深度。新方案將會在2018級學生開始抓起，連續(xù)抓四年、全程管到位；嚴格把控畢業(yè)出口，并取消“清考”制度，這將會讓很多大學生沒辦法畢業(yè)。教育部部長還強調(diào)，“本科不牢，地動山搖”，要求適當給大學生“增負”。
在畢業(yè)論文上，質(zhì)量也再一次被強調(diào)。教育部將會修訂并完善本科畢業(yè)生論文管理制度，嚴肅處理一些抄襲、偽造、代寫等違紀問題，確保本科畢業(yè)生論文的質(zhì)量。
對于教育部加強大學生畢業(yè)難度，引起了很多網(wǎng)友的議論。
有網(wǎng)友表示：已經(jīng)畢業(yè)的我逃過了一劫。還真的讓這個網(wǎng)友逃過了一劫，要知道如今的教育部已經(jīng)開始大力整治大學生了，要是在學校不好好學，那肯定是畢不了業(yè)了，也就是說大學白上了。畢竟如今連清考制度都被否認了，就是說最后的機會都沒了。
在作者認為，大學生天天在學校玩游戲，主要的原因就是大學太好畢業(yè)了，沒有一點危機感，甚至還有人認為上了大學就不用讀書了，只是在那里玩的，真的很可笑。其實很多人對于大學很不理解。大學之前的學習都是打基礎(chǔ)，上了大學之后更應(yīng)該努力學習，而且是全方位的學，因為這時候意味著要學習一項生存技能了，學得認真，學得好，那以后才會輕松。要是在大學不好好學，意味著十幾年的學習生涯都白費了，有什么用呢？還不如早點出來賺錢！
