2011年中考英語試題試卷分析
一、
本試題注重考查學(xué)生雙基知識(shí)和綜合運(yùn)用語言的能力,與高考試題接軌,其特點(diǎn)有:
1、試題的選材貼近學(xué)生的生活實(shí)際,,是一些學(xué)生成長(zhǎng)過程中的情感經(jīng)歷及所遇到的困惑和問題,具有一定的教育意義。如完形填空題,閱讀理解C組,閱讀理解(二)和詞語運(yùn)用題。
2、有些內(nèi)容比較新穎,如九宮格日記(閱讀理解A)。
3、有的關(guān)注社會(huì)的熱點(diǎn)問題,如綠色環(huán)保的未來生活(閱讀理解B)。
4、注重雙基,同時(shí)加大在具體的語境中對(duì)詞匯的考查,,如單選中的17、18、20、19、24、25、27、等。
5、試題還兼顧了各種體裁的文章,有應(yīng)用文、紀(jì)實(shí)性文章和記敘文。
6、試題的難度有所增加,注重了選拔功能
7、試題靈活并且開放性加大如75、。
二、
聽力填空題中考察的詞匯為課標(biāo)中要求學(xué)生所掌握的詞匯,但學(xué)生的答題情況并不很好,滿分率為13%,及格率35%左右,且得零分者將近20%,其中失分較多的是afford,學(xué)生有各種寫法如afraid afford offord
三、
內(nèi)容接近學(xué)生生活實(shí)際,通過登錄微博解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中遇到的煩惱和問題,表達(dá)他們想與父母溝通的愿望。失分較多的是67、69、滿分率為35%,及格為65%。
四、
短文內(nèi)容易理解,難易程度適中,問題的設(shè)置主要考查學(xué)生對(duì)文中信息的轉(zhuǎn)換能力,貼近學(xué)生生活實(shí)際,在考察基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的同時(shí),有助于讓學(xué)生形成正確的人生觀和價(jià)值觀,大部分學(xué)生能讀懂文章,但回答不夠準(zhǔn)確,轉(zhuǎn)述能力較差。失分較多的題為71、72、73、學(xué)生只會(huì)抄原句,而沒有進(jìn)行人稱的轉(zhuǎn)換。74、中的it wasn·t寫成it was
五、
短文內(nèi)容并不是很難且具有一定的教育意義,但學(xué)生在具體的語境中綜合運(yùn)用詞匯的能力較差,有些固定的搭配掌握的不準(zhǔn),有的詞詞性不懂,其中失分較多的是78、month 的復(fù)數(shù)寫成了monthes.80、學(xué)生判斷不出 including 的詞性。81、由于學(xué)生理解不到位surprising大部分學(xué)生寫成了surprised 。84、旨在考查短語和時(shí)態(tài)結(jié)合在一起的用法,但學(xué)生不能有機(jī)的將二者結(jié)合在一起,大部分填成了am,沒有考慮時(shí)態(tài)。
六、
題目與新課標(biāo)接軌,而且這種學(xué)習(xí)方式是現(xiàn)在所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式之一,但難度有點(diǎn)大,考查了幾種時(shí)態(tài)的交互運(yùn)用,可用一般現(xiàn)在、一般過去、現(xiàn)在完成、、和一般將來。同時(shí)有提示短語又降低了題的難度,而且又能給學(xué)生自身發(fā)揮的空間,失分的原因如下:
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注:回答when和where問題時(shí),一律加上介詞.
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