"對生活意義的理解，存在著正確和錯誤之分。所有生活中的失敗者，他們之所以失敗就是由于他們錯誤理解生活意義。這種人對他人和社會毫無興趣，他們的興趣點(diǎn)只停留在自己身上，他們所賦予生活的意義是一種屬于個人的意義，因此，在處理職業(yè)、友誼和性等問題上，他們不愿用與人合作的方式加以解決，在生活中不能不面臨失敗。事實上，這種個人自私的生活意義，恰恰是最沒有意義的，同為所謂“意義”，只有在和他人發(fā)生關(guān)系時才能存在。"
"青春期是人生旅途中重要一站。許多孩子到了這個時候總想表現(xiàn)出獨(dú)立、與成人平等、男子氣概或女人作風(fēng)的愿望，青春期的所有危險，都是由于對生活的三個問題（職業(yè)、社交和愛情）缺乏適當(dāng)?shù)挠?xùn)練和準(zhǔn)備所造成的。對成年期生活準(zhǔn)備不足的孩子，在面臨這三大問題時，會覺得恐慌異常。在青春期，無論是男孩還是女孩，都會非常重視性的關(guān)系，這時如果孩子對此處理不當(dāng)或接受教育不當(dāng)，他們往往會做出錯誤的行動。對于青春期的到來，孩子常常表現(xiàn)得過于不安，其實它不過是人生道路中的一段。重要的是個人賦予它什么樣的意義以及以什么樣的方法去行動。青春期給人的只是個機(jī)會。即他開始對成年人的生活問題作出獨(dú)立的而有創(chuàng)造性的解答。如果一個人學(xué)會了把自己當(dāng)做是和社會上任何人平等的一分子。并了解他應(yīng)該做的奉獻(xiàn)工作，尤其是如果他已經(jīng)學(xué)會將異性看作是平等的友伴，那么，他就能夠在青春期奮然而進(jìn)，否則，青春期對他來說是一個極大的困難，他不知何處何從，最終一事無成。每一個人都想要由卑下的地位升至優(yōu)越的地位，由失敗到勝利，由下到上。"
"人生三大問題，即“職業(yè)”、“人及其同伴”、“愛情與婚姻”。作為生活三大問題之一的職業(yè)，與其它兩個問題緊密相關(guān)。童年時期的經(jīng)歷和人后來職業(yè)的選擇大有關(guān)系，家庭和學(xué)校對兒童未來職業(yè)的影響也非常重要。對于有問題的兒童，我們應(yīng)該找出他們的主要興趣，給他們以整體性的鼓勵。父母、教師以及所有對人類未來的進(jìn)步和發(fā)展感興趣的人，都應(yīng)該努力讓孩子們接受更好的訓(xùn)練,以使他們在進(jìn)入成年人的生活時，不致于在分工制度中無法占有一席之地。人類最古老的努力之一，乃是和同類締結(jié)友誼，人類的進(jìn)步總是意味著更高程度的合作，無論從家庭還是到社會：都充滿了人的互相合作和吸引。"
" 愛情和婚姻都是對異性伴侶最親密的奉獻(xiàn)。它表現(xiàn)在雙方的心心相印、身體的吸引以及生兒育女的共同愿望之中，這些都體現(xiàn)了愛情和婚姻中互相合作的一面。愛情和婚姻并不單單是如何滿足性本能的問題。每一對配偶都應(yīng)該關(guān)心對方更甚于關(guān)心自己，都應(yīng)該互相平等對待，這是保障愛情和婚姻成功的基礎(chǔ)。那些一心注重個人利益、一心想在生活中獲取什么而不是付出什么的人，很容易在愛情和婚姻方面走向失敗。兒童時期就開始形成個人對愛情和婚姻的展望，父母對他們應(yīng)該積極引導(dǎo)，培養(yǎng)他們關(guān)心別人與平等合作的精神。父母之間應(yīng)該和睦相處，否則，家庭的不幸會給孩子未來的生活帶來陰影。每個人在愛情和婚姻中的表現(xiàn)都與他的生活方式相一致，都與反映出他是自私自利的還是充滿合作精神的。"
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