《櫻桃》，中國影片，講述的是一個智障媽媽的感人故事；《他不笨，他是我爸爸》，國外影片，講述的是一個智障爸爸的感人故事。不同的故事背景，不同的故事情節(jié)，卻傳達(dá)出一個共同的主題：愛與智商無關(guān)。
家庭教育中究竟什么對孩子的發(fā)展最重要，良好的家庭氛圍？正常的父母？似乎這兩個必備的條件在兩部影片中都顯得沒那么重要了。智障媽媽或爸爸照樣可以教育出懂事、優(yōu)秀的孩子，原因何在？現(xiàn)在市面上有很多關(guān)于家庭教育中如何培養(yǎng)優(yōu)秀兒童的作品，閱讀的同時我們不難發(fā)現(xiàn)：書中所講的內(nèi)容大同小異且都無一例外地對父母提出了很高的要求。大同小異的知識卻被各種各樣的家教書籍弄的紛繁復(fù)雜，讓家長讀來看似有道理卻無從下手。在我看來，我們太過于強(qiáng)調(diào)一些技巧性的東西，卻忽略了家庭教育中一些本質(zhì)的因素，如人性中的善良；我們太過于著重家長對孩子的外顯化教育方式，卻忽略了家長自身人格魅力對孩子潛移默化的影響。影片中的爸爸媽媽，雖然智力不及常人，但在人格方面甚至優(yōu)于那些所謂身心健康的父母。也正是在這種純樸善良品質(zhì)的浸染下，父母不必刻意做什么，孩子已獲益多多。
