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洋蔥數(shù)學(xué)，育兒路上好幫手
高考的帷幕即將落下，一小波家長大大地松了一口氣，開始計劃暑假的出行計劃，畢竟發(fā)揮如何都已經(jīng)往事隨風(fēng)，18年來緊繃的弦終于可以好好放松一下了。
然而，中考和期末考的壓力籠罩著更多的人，看著孩子在燈下復(fù)習(xí)的背影，無數(shù)家長還在默默守候。
今天，洋蔥君就要為大家?guī)韮蓚€高效復(fù)習(xí)方法，它們都來自一線名師的推薦，久經(jīng)檢驗，在眾多號稱“干貨”的復(fù)習(xí)資料中是一股清流，是當(dāng)之無愧的“技術(shù)流”~
掌握科學(xué)方法，提升復(fù)習(xí)效率，你的孩子也能考第一！
WSQ學(xué)習(xí)法來自三個英文單詞Watch”、“Summarise”和“Question”的首字母組成，由美國一名高中數(shù)學(xué)老師提出，中文翻譯成“觀看—摘要—提問”法。這個方法的目的是引導(dǎo)孩子更高效、主動的進(jìn)行學(xué)習(xí)。
WSQ學(xué)習(xí)法分為三大步驟：
首先要記錄關(guān)鍵信息
其次要對聽到的內(nèi)容進(jìn)行篩選和總結(jié)
判斷一個孩子是被動學(xué)習(xí)者還是主動學(xué)習(xí)者，一個很重要的一個標(biāo)志，就是他會不會主動的去提出問題。
提問環(huán)節(jié)很重要
而“提問”這個步驟，就是鼓勵孩子記錄下他在微課學(xué)習(xí)中不懂的問題，和他覺得想要進(jìn)一步思考的點。問題提出后，第二天課上就可以由同學(xué)之間小組討論解答，或者請老師答疑。
在剛剛介紹的WSQ學(xué)習(xí)法里，做筆記也是很重要的一個部分。我們知道，不同的孩子，記筆記的方式是不一樣的。有的孩子記筆記的方式特別高效，而有的孩子只是在死記硬背。
其實你家孩子和學(xué)霸的差距，可能就在一本筆記里。
那么我們有沒有什么方式可以指導(dǎo)孩子更好的去記錄筆記，和更高效的去掌握學(xué)習(xí)的知識呢？
答案是有的，比如接下來我要介紹的這個康奈爾筆記法。強(qiáng)烈建議各位家長指導(dǎo)孩子，學(xué)會用這個方法來學(xué)習(xí)。
康奈爾筆記法是由康奈爾大學(xué)的Walter Pauk博士發(fā)明。
這種記筆記的方法廣泛運(yùn)用于上課、讀書、復(fù)習(xí)、記憶等地方。它還能讓你的筆記系統(tǒng)化，讓你不知不覺參與到知識的創(chuàng)造中去。在提高你的學(xué)習(xí)效率的同時，還能幫助你得到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。
康奈爾筆記長這樣：左側(cè)是提問，右側(cè)是知識要點，底部是筆記總結(jié)。
康乃爾筆記法又稱作做 5R 筆記術(shù)， 5R 筆記術(shù)從五個階段來運(yùn)用上面的三欄筆記格式，以工作筆記術(shù)的角度， 5R 筆記流程分別為：
Record（記錄）：在最大的筆記欄中先進(jìn)行快速直接的記錄與收集。
Reduce（簡化）：在左邊較小的整理欄中把重點提煉出來。
Recite（背誦）：透過重點與資料的對照，轉(zhuǎn)化出可以執(zhí)行的重點行動。
Reflect（補(bǔ)充）：對整體策劃有了了解后，在下方摘要欄做總結(jié)，或是延伸的補(bǔ)充。
Review（復(fù)習(xí)）：這樣一則以康乃爾筆記法寫成的筆記，可以讓孩子事后回顧與復(fù)習(xí)時更容易抓到重點，提高效率節(jié)省大量時間。
在使用康奈爾筆記法記錄的過程中，孩子實際經(jīng)歷了知識的輸入、和經(jīng)過自己加工后再輸出的過程。這樣的方式能更加促進(jìn)對知識的吸收，而非簡單的無腦記錄，從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。
洋蔥數(shù)學(xué)陪你一起，在家庭教育的路上砥礪前行，成為新時代最受孩子喜愛的酷爸酷媽。
