知識就是事實的語言文字表現(xiàn)方式。
表現(xiàn)形式有：詞匯、概念，意思、定義、關(guān)系、邏輯。
知識力就是知識的理解和應(yīng)用能力。
這種能力也叫學習力，過去叫悟性，心理學叫心智能力，我們常常會下意識認為它是理解力。從現(xiàn)代腦科學的維度看，就是右腦的能力，因為沒有刻意去訓練過，所以右腦的能力絕大部分都沒有被激發(fā)出來，所以叫潛能，屬于能力的本質(zhì)層，習慣上叫底層能力。
不管我們叫它什么名字，其本質(zhì)上是一樣的。
知識力就是：悟性、心智力、理解力、學習力、潛能。
由此可見，知識力是人的潛能，潛能都是天生具有的，人人一樣，無有不同。
為什么不同的人實際表現(xiàn)出來的又是不一樣的？因為成長的境遇不同和體驗的感受不同，形成不同的認知，固化后造成差異。
只要通過科學的訓練方法，可以迅速喚醒，不受年齡差異限制，不會被固有認知束縛。
從常識的角度來看，每個人天生都有提升自己的潛在需求，提升自己唯一的道路就是學習，每個人都希望自己具有一學就會的學習效率，而高效學習的前提是強大的學習能力。
從科學的角度來看，學習能力比學習本身更重要。也就是說，先提高自己的學習力，再去學習，只有這樣，學習才會一學就會，只有學習過程輕松愉快，才會愛上學習。
由此可見，知識力比知識更重要！也就是說，學習力比學習更重要.
