不貶善褒
《教育，其實(shí)很簡單》（21）
東莞市東華小學(xué)老師 孟凡啟
天空陰沉沉的。烏云兄弟一定是打敗了藍(lán)天姐妹，高興地在空中游蕩，隨時(shí)都有可能帶著雨弟弟到地面上游玩。
上操的時(shí)間到了，隨著進(jìn)行曲的音樂，同學(xué)們集合好隊(duì)伍來到了操場上。不少同學(xué)一邊踏步一邊仰望蒼穹。
“擔(dān)心下雨嗎？”我走到小涵面前，笑嘻嘻地望著她，“認(rèn)真做操，這么漂亮的小姑娘別成了羅鍋腰?！?/span>
“唉，”身后傳來一聲嘆息，“下雨就好了，就用不著做操了?！?/span>
我轉(zhuǎn)臉一看，呵！是阿蘭吶!她可是班級中的乖乖女，從不會冒天下之大不韙，越雷池半步的。
阿蘭看到我走過來了，不好意思地直擺手：“沒事兒，沒事兒，開玩笑的，我是說出了小涵同學(xué)的心聲?！?/span>
哇哦！阿蘭不是書呆子，也會開玩笑，真好！
我笑著走到隊(duì)伍后邊做操。陳老師就在我身后，她告訴我，每當(dāng)她上英語課或者晚上看班的時(shí)候，阿宇、阿驁、阿源總是不專心聽講，明顯看出，他們是有意搗亂。陳老師給我說的目的一方面是讓我知道班里的情況，另一方面也是在向我請教“高招”，我說了幾個(gè)方法，她說都試過了，不行！
早操回來，同學(xué)們照例安坐在教室里等我總結(jié)，阿宇、阿驁、阿源也坐得很端正。
“請小鄧子站起來。”小鄧子就坐在阿宇和阿驁的中間。
“從今天開始，你注意觀察阿宇、阿驁、阿源，每隔一段時(shí)間，就和我聊一聊他們的情況，告訴我他們中誰表現(xiàn)得比較好一點(diǎn)……”我煞有介事，一本正經(jīng)，還有些莊嚴(yán)肅穆呢。
誒？阿宇、阿驁、阿源突然間坐得筆直筆直的，臉繃得緊緊的，真擔(dān)心他的脖子挺斷了。我內(nèi)心一陣驚喜，隨后又安排了類似的幾組，便離開了教室。
第一節(jié)英語課結(jié)束，陳老師問我是不是下操后找他們談話了，我說沒有啊。她說幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)突然乖了很多。
這叫不貶善褒。我竊喜！
